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小學(xué)優(yōu)秀作文400字大全(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
我有一個(gè)弟弟，今年三歲了，他個(gè)子不高，皮膚白白的，眼睛大大的'，像兩顆星星一樣。弟弟一笑起來(lái)，嘴角兩旁就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，非常的好看。我想，要是我也有弟弟這樣的酒窩該多好啊!
有一次，我和弟弟在門(mén)外踢足球，弟弟總是亂踢，他一會(huì)兒用手拍，一會(huì)兒用腳踢，一會(huì)兒又把球丟得高高的……看見(jiàn)他這樣，我連忙跑過(guò)去教他，可他死活不肯像我那么做。我假裝說(shuō)：“你要是再不好好踢，我可要生氣了�！钡艿芡嶂X袋嘟著嘴說(shuō)：“生氣就生氣，有什么了不起的，哼�！币�(jiàn)他這么淘氣，我也生氣了，于是不再理他。果然，弟弟一不小心把足球踢到玻璃上面，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，窗戶(hù)玻璃被打碎了。弟弟見(jiàn)玻璃被打碎了，著急地就往樓上跑，像只逃命的兔子一樣。外婆聽(tīng)見(jiàn)響聲連忙跑出來(lái)問(wèn)：“是誰(shuí)把玻璃打碎了?”我告訴外婆是弟弟。外婆大喊道：“你這個(gè)小淘氣，快把門(mén)打開(kāi)。”原來(lái)，弟弟怕挨打，一上樓就把門(mén)給反鎖了，無(wú)論外婆怎么喊，他就是不開(kāi)門(mén)。外婆也拿他沒(méi)辦法，
這就是我那淘氣的弟弟。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
我們現(xiàn)在生活的社會(huì)中，房子各式各樣，有高大的，有矮小的.，又別致的，也有樸素的。它們各有個(gè)的優(yōu)點(diǎn)，也各有個(gè)的缺點(diǎn)。那么未來(lái)的房子是什么樣的讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
未來(lái)的房子跟我們現(xiàn)在的房子差不多，可房子的窗戶(hù)都裝上了防彈玻璃房門(mén)用了指紋、聲音、眼瞳識(shí)別系統(tǒng)。家家戶(hù)戶(hù)都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)，里面安裝了一個(gè)“小管家”程序可以連接家里所有的電器唯有保險(xiǎn)柜密碼不知道，不然小偷一問(wèn)電腦就搞到了密碼。
如果有小偷，他就會(huì)被紅外線(xiàn)探測(cè)儀捕捉到，然后自動(dòng)報(bào)警。警察趕來(lái)時(shí)，估計(jì)小偷正在努力砸著防盜玻璃呢。此外，屋里還有一些小型巡邏機(jī)器人，如果有情況，就會(huì)給警察發(fā)出求救信號(hào)。如果有哪個(gè)“兵”壞了，一個(gè)“機(jī)器醫(yī)生”會(huì)立馬給他維修。這樣，小偷做夢(mèng)也別想進(jìn)來(lái)。
每個(gè)房子底下都會(huì)有個(gè)“磁力懸浮”裝置。如果有地震，房子會(huì)立馬離開(kāi)地面，浮在空中。這樣，就不怕地震了。
在未來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)能源危機(jī)家家戶(hù)戶(hù)都有了太陽(yáng)能板和污水凈化機(jī)，這樣，就不用交水電費(fèi)了可這還應(yīng)該節(jié)約水源。
未來(lái)的房子還有許多功能，以后我會(huì)告訴你更多。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
我們的智慧校園
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵叫陆ǔ傻闹腔坌@的教室里學(xué)習(xí)了！
走進(jìn)寬闊的教室，里面非常干凈，在我們來(lái)之前，清潔機(jī)器人都已經(jīng)把教室打掃的一塵不染，寬大的落地窗也被擦的干干凈凈，能映出我們的身影。
在教室的正面是一個(gè)巨大的智能播放器，老師講的東西都能直接顯示在這個(gè)屏幕上。這個(gè)屏幕上還能播放動(dòng)畫(huà)片，把我們平常聽(tīng)不懂的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式播放出來(lái)，讓我們更加容易理解，記憶也更加深刻。
我們每個(gè)人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一個(gè)小屏幕，屏幕是觸摸式的，學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以隨時(shí)把要填寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)上去，保存到自己的'電子課本里。我們坐的椅子是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生自己的身體調(diào)節(jié)高低遠(yuǎn)近。
在教學(xué)樓的樓頂上，鋪滿(mǎn)了太陽(yáng)能發(fā)電器，學(xué)校里所有的電器都是使用太陽(yáng)能產(chǎn)生的電力運(yùn)轉(zhuǎn)的，而且所有的電器看不到一根電線(xiàn)。
在校園里種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)，充滿(mǎn)了綠色，也種滿(mǎn)了各種各樣的花，這些樹(shù)和花都是學(xué)生自己種的。在樹(shù)和花的旁邊都有一個(gè)電子屏，告訴我們什么時(shí)間澆水，什么時(shí)間施肥，什么時(shí)間除蟲(chóng)。但這些事情卻是要我們自己親手完成的。在這些植物中間，是我們的綠色操場(chǎng)，我們?cè)诓賵?chǎng)里跑步、跳繩、打籃球、踢足球......
我非常喜歡我們的智慧校園。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
一個(gè)炎熱的夏天，橡樹(shù)和蘆葦在聊天。
橡樹(shù)說(shuō):“你真應(yīng)該抱怨上天把你生成這樣，一只麻雀就能壓彎你的腰，即使是最微弱的小風(fēng)也能把你吹的顫抖，你整天搖搖擺擺，低著頭，看起來(lái)還真是可憐��！”
“而我呢，就很不一樣了！高大威武，太陽(yáng)曝曬，我不當(dāng)回事，狂風(fēng)大作我哼鼻入睡，暴雨來(lái)臨我瀟灑自如，總之我穩(wěn)穩(wěn)的.站在這什么也不怕”。蘆葦不發(fā)一言。橡樹(shù)又得意的說(shuō)“對(duì)于你來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)小風(fēng)就像一場(chǎng)風(fēng)暴，我倒是可以在刮風(fēng)下雨時(shí)保護(hù)你，而你呢，卻長(zhǎng)在風(fēng)暴最大的河岸邊，你可真是可憐��！”
“謝謝你的善心。”蘆葦不卑不亢地回答�！翱墒遣挥媚銥槲业拿\(yùn)而擔(dān)憂(yōu)，我不會(huì)有事的，你看我平時(shí)搖擺但我不會(huì)被折斷，因?yàn)槲矣斜Ｗo(hù)自己的方法。你之所以不怕風(fēng)暴，是因?yàn)橹暗娘L(fēng)暴不夠大�！�
蘆葦說(shuō)完，就風(fēng)雨交加，房子上的瓦片都被吹起來(lái)了，蘆葦順著風(fēng)彎下腰，而昂首挺胸的橡樹(shù)被連根吹起。
這則童話(huà)贊美了內(nèi)柔外剛的蘆葦，譏諷了高傲自大的橡樹(shù)。最后那顆橡樹(shù)登上報(bào)紙上了新聞。
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