優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
今天下午,我參觀了明朝十三陵中的定陵和神道。
定陵坐落在一片青山中間,莊嚴而又神秘。我從一座朱紅色的大門走進去,一條石板路通向陵園的深處,路兩邊是一排排柏樹,綠油油的,還有好多石頭雕刻的小動物,好玩極了。爸爸告訴我:“定陵是明朝萬歷皇帝的墓”。yán著長長的階梯而下,我們來到了地宮,里面很寬大,象一間間開會的`大房間,最里面就放著萬歷皇帝的棺材,這是我第一次看到棺材,而且還是皇帝的棺材,外面一間放著白色的“寶座”和一些好看的花瓶,最外面一間擺放著許多寫滿字的石碑。地宮里的顏色白白的,陰沉沉的,我急著想到外面去呼吸新鮮的空氣……
從定陵出來后,我們又來到十三陵的神道。迎面看到一塊寫著“石像生”的石牌,上面介紹了石像的種類和用途,原來這些石像是來陪死去的皇帝的。先是四個文官石像,臉上看不到一點笑容,接著是虎、獅、大象、馬、駱駝等動物的石像,都是一邊一個,雕刻的都非常的像,不小心你還會以為是真的呢,最后面的是一對手拿寶劍的武將,好威風!我忍不住一會兒與這只獅子合個影,一會兒又騎在“駱駝”的背上,我學“文官”的樣子拱著雙手,一會兒鉆到“武將”的kaǐ甲里去。邊看邊玩,不一會兒就走完了神道,回頭數(shù)了數(shù),共有二十八對石像呢。最后是一座大房子,正中間放著一只用石頭雕刻的大烏龜,龜背上馱著一塊大石碑,它難道也是為皇帝守墓的?
今天,我干什么老是說與墓地有關(guān)的事,雖然有點害怕,但玩的實在開心。
優(yōu)秀作文 篇2
在我家的北邊有一條彎彎曲曲的小河,一到夏天,它就成了我和小伙伴們的樂園。
夏天,烈日炎炎,我們整天都泡在清澈見底的小河里。清涼的河水輕輕地撫摩著我們嫩滑的身體,小魚兒在我們的身上不時地蹭來蹭去,碰巧了,手伸到水里,還會捉到一兩條小魚兒呢!這時,小伙伴們都會興高采烈地圍成一圈兒,把手貼著水面伸下去,把小魚兒放到手心里,受到驚嚇的魚兒在手心里竄來竄去。看著小魚兒像沒頭的蒼蠅一樣四處亂撞的樣子,大家都開心笑成一團。一不小心,小魚兒“哧溜”一下,從指縫中溜走了,小伙伴們趕緊手忙腳亂地撲棱起來,希望還能捉到這條逃掉的小魚兒。玩累了,我們都渾身涂滿泥巴,躺在河岸上曬太陽,歇息夠了,再猛地跳入河中,把河水攪成一團黑色。小河并沒有生氣,而是把黑色的泥水靜靜地沖遠,洗凈重新還給我們一片清涼的世界。
時間過得真快,在歡樂、留戀中,夏天悄悄地走遠了,秋天來了,我們只好把對夏天的`思念寫在飄落的柳葉上,讓小魚兒把它帶到遙遠的小河的盡頭。我們一天天在小河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,希望能盡快收到夏天回來的消息?墒,小魚兒并沒有回來,因為小河上結(jié)了一層厚厚的冰,阻礙了它們回家的航程。這時,我們就會帶上滑板,沿著小河滑向很遠很遠的地方,親自去尋找走遠的夏天。一直找到冰化了,才找到夏天寄給我們的信—如果春天已經(jīng)來臨,夏天還會遠嗎?
我們繼續(xù)尋找著、思念著夏天,思念著失去的,一定還會重大的童年樂趣!
優(yōu)秀作文 篇3
昨天我來到汕頭,又坐船到了南澳島上。爸爸媽媽決定坐快艇出海捕魚。我們在海上灑了捕魚的網(wǎng)子,記住了漂浮物,繼續(xù)往前開。海風吹在臉上一點也不冷,偶爾遇到大一點的海浪,我們就像過山車一樣直直地落下去,當然就會換來一陣尖叫。開船的叔叔帶我們?nèi)タ带B島,為什么叫鳥島呢?因為上面除了一個燈塔以外沒有一個人,全都是小鳥。
叔叔說:“這些海鷗只是每年只回來三四個月,孵完蛋,再教小鳥飛,就帶著寶寶走了。長大后的鳥又飛回來再孵蛋。”海鷗真像燕子,只是尾巴不一樣,燕子的尾巴像剪刀,海鷗的尾巴像針筒。我們看到了漁民,他們就天天睡在船上,好像是守株待魚!
我們開船回到撒網(wǎng)的地方,我心里突然緊張起來:要是沒有魚怎么辦,我就不能吃到自己捕來的魚啦!叔叔把網(wǎng)子一點一點的往上拽,許多小魚露出了海面,這些魚看起來特別新鮮。在大大小小的魚里面,有一只是比目魚,它只有一邊有眼睛,另一邊沒有,真神奇!
令我高興的事,我們抓到了一只大螃蟹,身上的`殼是天藍色的,爸爸告訴我,螃蟹煮熟了會變成紅色,我覺得好奇怪。我們還捕上來了許多寄居蟹,跟平時在海邊發(fā)現(xiàn)的寄居蟹不同的是,海上打撈上來的寄居蟹個頭都很大,所以他們住的‘房子’的外形也就又大品種又多了。
上岸以后,我們把捕到的‘戰(zhàn)利品’送到餐館幫忙加工,我吃著自己捕到的魚和螃蟹,覺得比任何一次吃到的海鮮都要鮮!今天的收獲真大,大海總能給我驚喜!
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