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橡皮作文300字

時(shí)間:2024-04-17 16:29:59 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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橡皮作文300字集合【4篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的橡皮作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

橡皮作文300字集合【4篇】

橡皮作文300字 篇1

  “今天,我們來玩搶橡皮的游戲!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。侯佳怡的臉上笑開了花,劉文碩拍手在那歡呼雀躍。

  比賽開始了,老師還沒說到“三”的時(shí)候,侯佳怡的眼神被老師手中的橡皮緊緊吸引住了,像兇猛的老虎盯著獵物一般。劉文碩早躲到桌子底下,他想撿個(gè)大便宜,盼望老師會(huì)把橡皮扔到桌子底下去?上В皟删侄际潜苯M勝,看著他們那得意洋洋的勁頭,恨的.我牙癢癢。

  第三局開始了。橡皮剛落到地上就被我發(fā)現(xiàn)了。我怕動(dòng)作太慢沒用手去搶,猛一撲把橡皮壓到了肚子底下,哈哈,這下他們可搶不走了。突然,我又發(fā)現(xiàn)了一塊,剛想伸手去搶,可還是慢了一步,被別人搶去了,真恨自己沒有三頭六臂。后來,他們知道我肚子下有橡皮都來?yè)。哼!我怎能讓他們得逞,我就是不起來。?dāng)我把橡皮給老師的時(shí)候,真沒想到我們組搶到了五塊。哈哈,這次我們組終于扳回了一點(diǎn)面子。

  搶橡皮真是斗智斗勇的游戲!

橡皮作文300字 篇2

  語(yǔ)文課是我們?nèi)喙J(rèn)的末日課,也是我認(rèn)為最無聊的課。

  上語(yǔ)文課時(shí),我走神了,開始玩起了橡皮。我在橡皮上插了一根斷了的筆芯,把橡皮變成了一個(gè)陀螺,玩了起來。我玩呀玩的,不一會(huì)兒就又想換些新花樣了。

  我拿了一把剪刀,剪了一小部分橡皮,在那些橡皮上剪起了動(dòng)物。我先剪了一頭牛,但剪得很丑,一連剪了兩頭又丑又小的動(dòng)物,一塊橡皮就不夠用了。沒過多久,一塊好好的橡皮便報(bào)廢了。沒辦法,我只好不玩這個(gè)了。

  我把一塊橡皮放在桌子上,另一塊橡皮往那塊橡皮上扔,使那塊橡皮被撞到,就像玩保齡球一樣?墒牵嬷嬷途蜎]意思了,因?yàn)閹缀醵际俏胰右淮嗡挂淮巍?/p>

  我再也沒能想出什么新的'花樣了,正準(zhǔn)備聽一聽無聊的語(yǔ)文課時(shí),鈴聲響了,下課了,真是天助我也!

橡皮作文300字 篇3

  記得搬家那年,媽媽不知道在哪里弄來了一盆不起眼的橡皮樹。當(dāng)時(shí)的它像一個(gè)羞澀的小姑娘。

  現(xiàn)在,它大概有1.4米了,和我差不多高,是個(gè)亭亭玉立的大姑娘。跟那些花花草草比起來,她是多么的高大啊!橡皮樹是個(gè)慢性子,不像爬山虎那樣貪長(zhǎng),而是長(zhǎng)的很慢,一個(gè)月才會(huì)長(zhǎng)出葉子,剛開始我以為它會(huì)開花,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)好像并不可以。真的很有意思,我太喜歡它了。因?yàn)檫@樣它就會(huì)多了一些樸素,多了一些高雅。有一次媽媽把一些小假花放在橡皮樹上面說:“這回它開花了”。但是橡皮樹好像并不喜歡,因?yàn)檫@樣會(huì)污染它的高雅,于是,我偷偷的把假花拿了下來。之所以橡皮樹會(huì)有那么好的.高雅氣質(zhì)是它不喜歡讓樸素和高雅被世俗污染,她不像猴子高興后那樣得意忘形,而是繼續(xù)堅(jiān)持著樸素。

  多么好的橡皮樹。【拖癜职纸(jīng)常教育我的一樣:人不論在什么樣艱難的環(huán)境里,都要堅(jiān)持自己的那一份質(zhì)樸,只有經(jīng)得起風(fēng)雨才能見到彩虹。

橡皮作文300字 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我來到了小桔燈作文班。老師說今天要帶我們玩一個(gè)游戲,叫搶橡皮。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人組成一對(duì)兒,拿出橡皮,放在桌子的正中央的地方。然后,老師喊口令,根據(jù)口令,伸左手或右手搶,哪個(gè)人先搶到橡皮,哪個(gè)有就獲勝。

  游戲開始了,我緊張得心砰砰地跳動(dòng)。老師喊道:“同學(xué)們,都準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們回答:“準(zhǔn)備好了。”“一二三,左手!蔽覀儬(zhēng)先恐后的去搶橡皮,就像在搶一個(gè)寶貴的東西一樣。對(duì)手的'眼睛緊緊地盯著橡皮,看樣子要大干一場(chǎng)。但是,當(dāng)老師喊出口令的時(shí)候,我的對(duì)手一下子按住橡皮,把橡皮搶了過去。她高高的舉起橡皮,看起來得意洋洋的。我也在老師喊完口令之后,趕緊去搶橡皮,可是,晚了一步,我的心情頓時(shí)低落了。成功搶到的人有的高高的舉起橡皮;有的大聲喊自己搶到了橡皮......他們看起來真開心!

  從這個(gè)游戲中,我知道了做事要速度快。

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