優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
我是風(fēng)，來(lái)自世界的任何一角。人們看不到我，也摸不到我，時(shí)而討厭我，時(shí)而喜歡我，無(wú)論討厭還是喜歡，我都要盡力的去幫助人類，幫助我喜歡的這個(gè)多姿多彩的世界。
跟著溫柔的云妹妹，我飄呀飄，尋找著需要幫助的人。在春天，我將萬(wàn)物都叫醒；在夏天，我百花都綻放了笑臉；在秋天，我讓莊稼、果樹都結(jié)出了果實(shí)，在冬天，我把鵝毛大雪吹來(lái)，讓人們盡情的玩雪……
咦？那兒是不是有一個(gè)小孩子在哭泣？我急忙的變成春風(fēng)飛過(guò)去，不料卷起了一陣狂風(fēng)。這可怎么辦呀？是去哄孩子，還是去解決狂風(fēng)？在我猶豫的.時(shí)候，狂風(fēng)已經(jīng)沖到了居民房前，我連忙飄到他的面前，把它融進(jìn)了我身體。那個(gè)小孩卻哭得更厲害了，他的家長(zhǎng)正好趕回來(lái)，一邊哄一邊咒罵道：“這討厭的風(fēng)！”我把這咒罵的話語(yǔ)拋在腦后，因?yàn)槲抑溃翰恢邿o(wú)罪。何必去計(jì)較呢？但沒(méi)有幫助到人，我心里有點(diǎn)失落。
漸漸地，到了夏季，人們頂著驕日去上班、上學(xué)。見(jiàn)他們汗流浹背，可我在夏季只是微風(fēng)，無(wú)法帶給人們清涼。這時(shí)，忽然有人說(shuō)：“要是有一陣風(fēng)該多好呀！微風(fēng)也可以的！”聽見(jiàn)這句話，我俯沖了下去，帶給人們細(xì)弱的微風(fēng)。有個(gè)小女孩悄悄的說(shuō)：“謝謝你，風(fēng)�！蔽衣牭胶笮臐M意足地笑了。
于是，我又飄呀飄，去幫助有需要的人們，去熱愛(ài)這個(gè)多姿多彩的世界！我相信，只要我們每個(gè)人都盡力幫助別人，那么世界將要變得更美好！
優(yōu)秀的作文 篇2
體態(tài)微胖，健步如飛，圓圓的大腦袋儲(chǔ)藏著淵博的知識(shí)，金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質(zhì)，這就是我們的音樂(lè)老師——朱老師。
朱老師不僅帶我們暢游音樂(lè)海洋，品味樂(lè)曲之美，還時(shí)常給我們的音樂(lè)之旅增添歡聲笑語(yǔ)。有一次，朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》，唱著唱著突然發(fā)現(xiàn)然然同學(xué)開小差了。他沒(méi)有像其他老師那樣暫停講課、嚴(yán)厲糾正，而是繼續(xù)著悠揚(yáng)的'歌聲“走走走走，我們小手拉小手，走走走走，然然請(qǐng)坐好。請(qǐng)坐好！”哈哈，這種含蓄的提醒方式讓同學(xué)們感到輕松愉悅。而然然呢，知道自己犯了錯(cuò)誤，臉羞得像個(gè)紅彤彤的大番茄，趕忙坐端正。除此以外，有時(shí)朱老師還會(huì)模仿地道的廣東口音：“這位先森，雷好好聽課啦，請(qǐng)不要開小差哦！”全班同學(xué)聽了哈哈大笑，感覺(jué)就像在聽單口相聲表演。這不僅使大家停止了開小差的小動(dòng)作，而且也有效地活躍了課堂氣氛。
或合唱?jiǎng)痈袣g快的兒童歌曲，或聆聽高雅的古典音樂(lè)，我們大家都很期待朱老師的音樂(lè)課哦！
優(yōu)秀的作文 篇3
什么事讓我一想起來(lái)就開心呢？哈哈，不要著急，下面聽我一一道來(lái)。
今天是平常的一天，我和往常一樣，宅在家里看《阿衰的故事》，奶奶走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“成志偉，今天是父親節(jié)，你小子不給你爸準(zhǔn)備點(diǎn)禮物�。 �
聽奶奶這么一提醒，我倒是想起來(lái)父親節(jié)了，語(yǔ)文老師也布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)的——寫一件和爸爸有關(guān)的故事。我趕忙去翻箱倒柜，找我平時(shí)藏起來(lái)的零用錢，東找找，西找找，加起來(lái)數(shù)了數(shù)，一共才20元錢，能買什么東西呢？
對(duì)了，我的儲(chǔ)蓄罐里還有錢呢！我又從里面拿出30元錢，一共50元，嗯，差不多了。
我手里緊緊攥著錢，來(lái)到了超市門口，心想：買什么好呢？爸爸的鞋子好像好久沒(méi)買了吧，就買雙鞋子。買什么鞋子好呢？就這點(diǎn)錢，買貴的是買不起了，就買便宜點(diǎn)的皮鞋吧。我走進(jìn)鞋子專賣柜臺(tái)，找了一雙黑色的皮鞋，看了看價(jià)格，嘿，正好，上面寫著49.9元，還剩一角。
我拿著皮鞋，興奮地跑向收銀臺(tái)，付了錢，拎著裝皮鞋的袋子，回到家。我把新皮鞋小心翼翼地放到爸爸的.床頭柜上，又拿了一張紙，寫上“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！這是兒子送你的禮物�！芍緜ァ薄�
我想：爸爸回家一定會(huì)很開心的吧。果然，爸爸下班回家，發(fā)現(xiàn)了我買的禮物，雖然不是很值錢，但卻很開心。
現(xiàn)在每每想起這件事，想起爸爸那開心的笑臉，我的心情立刻也開心起來(lái)。
點(diǎn)評(píng)：父愛(ài)如山，小作者能舍得把積攢的零花錢拿出來(lái)，給爸爸買禮物，確實(shí)有孝心，這是非常的可貴的，禮物不貴，孝心無(wú)價(jià)。
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