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(熱門)寫優(yōu)秀作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫優(yōu)秀作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
寫優(yōu)秀作文600字 篇1
用理想點(diǎn)亮生活。也許每個人的心中有一個美好的理想,可是紛繁復(fù)雜的世界,外在的壓力常常讓我們迷失,無法認(rèn)清自己,但這時只要有一盞燈,它就會點(diǎn)亮你的世界,你的生活,那就是理想。
理想如宇宙離我們最遠(yuǎn)的那顆星星,現(xiàn)實(shí)的生活只能讓我們可望而不可及,在黑暗的生活中,我沒法看清我自己,我也似乎不清楚自己在做什么,更不清楚自己是在‘過’日子還是在‘混’日子。我只能感覺到我急促地找出口,找一些亮光,‘嘩’在不遠(yuǎn)處有一些白光,有了這一絲亮光,我找到了方向,走出了黑世界去追尋那一絲光明。
平淡的生活讓我變得放縱、任性、松懈,能混就混。這時的我很輕松,但我也感覺到了急促、恐懼,而我又一次陷入了黑暗中,無法自拔,迷失了自我,讓我又一次找不到出口,這此我沒想過掙扎,沒想著讓自己淪陷。一天,兩天……心里的內(nèi)疚感又再一次讓我有了勇氣,但這一回老天好像在懲罰,讓我怎么走也走不出黑暗,累了,困了,但我都不曾停下了,那一盞燈隱隱約約的`出現(xiàn)在我得腦海中,讓我再次有了希望,有了信心向前走。
在生活中,難免累了時會很想放松,但那盞燈照亮了我得全部,無法熄滅,它隨時都勉力我,激勵我,也似乎在提醒我,別在陷入那黑暗里,在想偷懶時,那盞燈也時常照亮我,讓我在有光明的路上行走。
理想就如那盞燈,時刻點(diǎn)亮了我得生活,在我想懶床時,它告訴我多睡幾分鐘和少睡幾分鐘有何區(qū)別!在我想逃課時,它告訴我逃了一節(jié)課,你就少學(xué)了幾分知識。在我想去玩時,它告訴我,玩是你該學(xué)得嗎?往往它總是時常在提醒我。
時間的生活充滿了挑戰(zhàn),也充滿了競爭,理想讓我更加勇敢的去追求自己想要的東西,更好的去追求理想,讓我變得更加努力。
形形色色的社會讓我沉迷于此,但我不會陷在里面。因?yàn)橹灰美硐朦c(diǎn)亮自己的生活,那一切都會變得更有希望,而我在我得心中就是有那一盞燈照亮了我——理想。
寫優(yōu)秀作文600字 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長,顯示出勃勃生機(jī),喚醒了萬物,到處洋溢著勃勃生機(jī)。
你瞧!太陽一蹦一跳地沖出云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著,微笑著向春天招手。
山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如美麗的朝霞,嬌媚的.花瓣在陽光下閃耀著美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。
看,小燕子也從南方飛回來了,它們穿著烏黑亮麗的燕尾服,有的在田野中嬉戲;有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的從河面掠過,樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍(lán)天白云中翱翔,好像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛多彩。
院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,在院子里歡快的地做著游戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來了耶!天上的風(fēng)箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就像一個個可愛的孩子一樣,憧憬著美好的未來。嘴里還不住的叫:“春天來了,春天來了,這下,我們又有得玩了。
”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒,大概是因?yàn)樵诙斐良盘,而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。在海里面游來游去,歡快的吐著泡泡,在陽光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。
春天,你是一個最美麗的季節(jié),你給我們最暖和的氣候。我愛你,春天!
這篇寫春的散文語言表達(dá)富有文采,文章結(jié)構(gòu)合理清晰,總分總的結(jié)構(gòu)讓我們一目了然,小作者選取了春日里最具代表性的動物,植物和人的變化,讓我們感受到了春天的生機(jī)盎然,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作!
寫優(yōu)秀作文600字 篇3
在人生道路中付出的我,是個十分快樂的人。
從一年級開始,,陳瑞的臉上就似乎見不到慈祥的微笑。但是他很善良。有一次,陳瑞的鋼筆沒帶,這天正好來測字,陳瑞著急了,四處去借鋼筆,可是沒有一個同學(xué)借給他,他們都說:“我只有一枝鋼筆!本驮谶@關(guān)頭,我把鋼筆借給了他,他激動地說:“謝謝你,秦培嚴(yán),你真是我最好的朋友!蔽衣犃艘院笮α,心里暖哄哄的。
我付出了熱情,我快樂。
在數(shù)學(xué)課上,老師在講課,突然提出一個問題,,讓我們課后解決。下課了,我便很興致的思索起來,不一會兒,就想出來了,就在這時,蘇文杰正在做那題,他急的都快哭了,著急的說:“如果這道題做不出來,下節(jié)課老師又該說我了。聽了這話,我就立刻把題目的做法教給了蘇文杰。蘇文杰高興的說:“你真好!
我付出了友情,我快樂。
在體育課上,體育老師教我們打乒乓球,他先給我們講了一個規(guī)則。然后讓我們互相切磋一下打乒乓球的技術(shù)。這時,秦碩發(fā)現(xiàn)他的乒乓球拍沒帶,無法打了,我正好有兩個球拍,所以我就把一個球拍借給了他用,秦碩興奮的說:“你真是一個活雷鋒啊!甭犃诉@話后,我臉上露出了笑容。
我付出了溫情,我快樂。
付出就像沖向懸崖的急流,給人帶來壯觀的.瀑布;付出就像暴雨過后的晴天,放出美麗的彩虹;獨(dú)處就像經(jīng)過嚴(yán)寒的迎春花,重新放出光彩。
在人生的道路上,總要付出的,要給人一點(diǎn)關(guān)愛,讓別人感受到愛無處不在,只要你真心付出,你必定會像我這樣的快樂。
寫優(yōu)秀作文600字 篇4
匆匆的時光,潦草的字跡,記錄著我們的事跡,譜寫著我們的光陰;開心的時光,快樂的記憶,空中飄著的是我們的歡笑,地上開著的是我們的喜悅;無奈的時光,一座橋的`親情,石碑上刻著我們的希望,河水照應(yīng)著我們的故事……
在那年的仲春,家鄉(xiāng)的公園里修建了一座石拱橋,長也就七八來米,但是連接了兩地之間的交通,促進(jìn)了人們的來往,大家再也不用繞一個彎才到公園,有了這座橋,我們的公園,更美了。
光陰似箭,人來人往。匆匆送報員騎著單車,從橋上走過,人影即逝,忽然不見;放學(xué)了的小朋友們勾結(jié)搭背,從橋上走過,歡聲笑語,陸陸續(xù)續(xù);在公司上班的白領(lǐng)吹著口哨,從橋上走過,萬般緊急,十分無奈;來到武漢的熱情游客,從橋上走過,欣賞風(fēng)景,無欲無慮。
一轉(zhuǎn)眼四年了,我曾在橋上與伙伴許下過諾言,“也不許告訴老師,我們都是忠誠的兄弟”,在夏季,我也曾喜歡穿著溜冰鞋從橋上滑下來,感受風(fēng)的涼爽,我也曾在蒙蒙細(xì)雨里舉著傘,在橋上晃悠,美麗的湖水,霎時披上了一張輕紗,我也曾在暴雨后的天晴看那虹之間的美麗,感受自然的芳香。
小學(xué)六年了,考試,參賽得獎時,我回去橋上走走,向湖水大聲喊著:我能行!心情不好時,我也會去橋上走走,那是的湖水已經(jīng)給了我回應(yīng):加油,你能行!
橋下的船兒,承載著我的記憶,船旁的假山,刻著我的夢想,假山底下的魚兒,看著我的事跡,魚兒的家,也就是水下的淤泥,它埋葬了我的光陰……
如今的橋,被砌成了磚堆,美麗的湖水,被泥土所覆蓋,假山卻還在那里,可是旁邊不再是涼亭,而是高達(dá)五十多層的高樓大廈,人們拆了橋,拆了人們的“交通”,也拆走了我再也找不回來的童年記憶。
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