優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
堅(jiān)持是穿越困難之海的小船；堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀；堅(jiān)持是跨向成功海岸的橋梁。
發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持
蜘蛛是一種十分平常、很不起眼的家伙，可是它卻讓我意外地發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的精神。
剛剛搬到了新的教室，塵封已久的教室中掛滿了蜘蛛的家。同學(xué)們都紛紛拿起掃把，將一張張的蜘蛛網(wǎng)從墻角上掃下。我把掃把一揮，一只正坐在網(wǎng)上的'蜘蛛連同網(wǎng)一齊落下，好不容易，教室最終干凈了。
不明白過(guò)了多少天，我突然發(fā)現(xiàn)那只熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家。我又一次拿起掃把，毫不客氣地打破它的家園，我得意洋洋地對(duì)它說(shuō)“去死吧，丑家伙！看你還住哪！”
過(guò)了兩三天，風(fēng)刮得很大，在我關(guān)窗戶的時(shí)候竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那只蜘蛛還在墻角努力地修復(fù)著它的殘破的家。我愣住了，陷入了沉思……
原先，這就是堅(jiān)持！
感悟堅(jiān)持
一只普通的蜘蛛?yún)s驗(yàn)證了“堅(jiān)持就是勝利”的至理名言。成功在彼岸，而堅(jiān)持就是跨越困難之海的橋梁。應(yīng)對(duì)困難，懦弱的人選擇逃避，而成功往往屬于在困難中堅(jiān)持不懈的人。有一首老歌縈回在耳邊——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹”，在困難中堅(jiān)持不懈，笑對(duì)生活，最終困難就會(huì)被折服，成功也就會(huì)向你微笑。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持
蜘蛛的堅(jiān)持，讓自我擁有棲身的家�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情？”難道我連蜘蛛都不如？不是的！多少次與數(shù)學(xué)難題較量，堅(jiān)持讓我攻克數(shù)學(xué)難關(guān)；多少回寫不出六百字作文，堅(jiān)持逼我搜腸刮肚，意外收獲優(yōu)秀習(xí)作；多少個(gè)日日夜夜對(duì)學(xué)習(xí)的不離不棄，讓我的成績(jī)漸漸走進(jìn)了優(yōu)等生的行列。當(dāng)別人問(wèn)起我的口頭禪時(shí)，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”當(dāng)看到同學(xué)遇到困難退縮時(shí)，我會(huì)告訴他：“堅(jiān)持就是勝利�！碑�(dāng)我躺在床上覺(jué)得害怕，不敢應(yīng)對(duì)黑暗時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自我說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒就是白天，堅(jiān)持就是勝利�！�
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？
發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持，徹底地感悟了堅(jiān)持的真諦，在生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我的人生將受益匪淺——因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”！
萬(wàn)事貴在堅(jiān)持！
優(yōu)秀作文 篇2
兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，初二結(jié)束了。初二，我錯(cuò)過(guò)也有對(duì)過(guò)，但我不曾后悔過(guò)。只有過(guò)對(duì)的，而沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，那不叫青春。歲月一去不回，轉(zhuǎn)眼，初三了。
初三了，不能再那么貪玩，拖拉了。課堂上，該聽(tīng)的不聽(tīng)，該讀的不讀，該記的不記。今天該完成的事情總想著明天去做。因此，我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病，現(xiàn)在初三了，是該改改了，要知道——今日事，今日畢。
初二時(shí)，在我不喜歡的科目上，沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題不及時(shí)解決。每天在我不喜歡的'科目的課堂上，我都是得過(guò)且過(guò)的過(guò)，但問(wèn)題確實(shí)一天天在增加，現(xiàn)在，那時(shí)沒(méi)解決的問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)堆成了一座小山丘，我要向愚公移山那樣，把這座小山丘挖平。唉，得過(guò)且過(guò)成大禍��！
初三，是我們?cè)诔踔猩牡淖詈笠荒�。這一年，關(guān)鍵的一年，決定了我們畢業(yè)后的去向。這一年，緊張的一年，學(xué)習(xí)應(yīng)更加努力，要堅(jiān)信自己不比別人差。滴水尚可穿石，愚公志能移山，我們又有什么做不到的呢？別說(shuō)自己不行，世上無(wú)難事，只怕有心人！初三了，還不努力，那可真是對(duì)不起自己。胡一菲有句話說(shuō)得好：“現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你�！�
但是，俗話說(shuō)的好：說(shuō)的漂亮，不如做得恰當(dāng)。光說(shuō)不練，那也是沒(méi)用的。每次開學(xué)，每個(gè)同學(xué)都說(shuō)得很好聽(tīng)，我一定要認(rèn)真讀書等等。但又有幾個(gè)人真正做到了。所以，說(shuō)的那么好聽(tīng)是沒(méi)有用的，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì)言出必行。
吃得苦中苦，方為人上人！加油吧！你現(xiàn)在的付出，一定會(huì)有回報(bào)！
優(yōu)秀作文 篇3
今天我讀了海明威的代表作之一《老人與�！�。使我懂得了海的更多內(nèi)涵，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
也許沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚，沒(méi)有魚就沒(méi)有漁夫，同樣也沒(méi)有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛＃抛対O夫釣了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條魚骨架，一切肉體都不復(fù)存在了，只剩下一個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的.軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰(shuí)有愿意去操控他呢？他只不過(guò)是一對(duì)毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。
我讀到‘’l老漁夫想；這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚........”時(shí)，我十分敬佩這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到些魚，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小麻煩，我們就叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標(biāo)。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)爭(zhēng)食，老人的左手剛好再抽筋，他只能用右手，用木棒，捕到的劍魚的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了鯊魚，但大魚的肉已經(jīng)被吃到一半，老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該動(dòng)作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人的樂(lè)觀的精神所折服，在生活中，有損失是不可避免的，有舍才有得，我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”一老人圣地亞哥。連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚，在別人的眼里他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能再第85天決心駛向大海去釣魚，一次次被鯊魚帶走，但她始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到底死“，夾雜在大海的咆哮聲中，在我的耳邊久久回響著，一個(gè)人把生命置之度外，與敵人展開殊死搏斗，能不算英勇嗎?誰(shuí)都知道鯊魚是宇宙間一切破壞性力量的化身，鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)，一個(gè)人生活在世上總有所追求的，無(wú)論好壞，孩子帶回了老人的青春，使她找回了自我。如果都沒(méi)有童心和青春，這個(gè)世界就會(huì)是灰色的。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿于現(xiàn)狀，停滯不前，應(yīng)該努力積極向上，無(wú)論做神魔都有一顆不到第不放棄的決心，我們才能獲取更大的成功和勝利。
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