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優(yōu)秀作文600字（優(yōu)選7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
燈，是海中的航標(biāo)，是希望的光芒，在漫漫長(zhǎng)夜中指引我們的方向。
有一則故事：從前我特別怕鬼，尤其是小時(shí)候上學(xué)時(shí)，我總是與父親同行，因?yàn)樯蠈W(xué)的路崎嶇難走，荒草叢生，一到晚上放學(xué)，黑乎乎的草中泛著綠綠的幽光，時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲嗥叫，不由得讓人毛骨悚然，漸漸地，我長(zhǎng)大了，父親讓我一人放學(xué)回家，我不禁想到了那如鬼魅一般的山路，哭哭鬧鬧，我還是一個(gè)人去上學(xué)了，下午放學(xué)時(shí)天色漸晚，我懷著一顆怦怦上下亂竄的心上路了，突然一聲嗥叫，嚇得我一個(gè)激靈，不經(jīng)意間回頭，我發(fā)現(xiàn)了身后有一個(gè)人，手提著燈，不緊不慢地走著，我心中想與他同行，可又不敢，害怕他是壞人，第二天，我有意接近他，但怎么也接近不了，他好似我的影子，我進(jìn)則進(jìn)，我退則退，往后幾天里，那個(gè)提燈的神秘人總是出現(xiàn)在我的視野里，我一天心生一計(jì)，我假裝摔倒在地上哼哼，裝出一幅腳傷的樣子，我心里都不覺(jué)稱贊道：“我要是去奧斯卡，那妥妥是影帝�！蹦侨送蝗慌芙�，一個(gè)深蹲，兩眉在額頭上形成了三條線，滿臉焦急地問(wèn)道：“傷哪兒了？”我認(rèn)出那滿臉焦急的人是誰(shuí)了？是父親，他一直跟著。
直到今天那燈一直被我珍藏，它是我一生的寶貝。
燈，給了我們光明，但也承載著深厚無(wú)比的父愛(ài)，那是我們一生的.寶貝。
有了燈，就有光，一位叫匡衡的人，他因家庭貧乏，買不起油燈，找鄰居借燈用時(shí)，被鄰居嘲笑：“沒(méi)錢就別學(xué)習(xí)了�！彼卩徏业膲ι翔徚艘粋�(gè)洞，靠著微光自學(xué)成為了一大宰相。
燈，它不僅載著父愛(ài)，不僅代表努力，它還是人們的航標(biāo)，它還有著無(wú)語(yǔ)倫比的寓意和精神。
這，就是我喜愛(ài)的燈。
優(yōu)秀作文600字 篇2
櫻花是什么?你用殘忍的聲音告訴我，那是一種用別人的亡靈裝飾自己的可怕生靈。
溫柔是什么?你用勝過(guò)冬日陽(yáng)光的笑容告訴我，那是一種比向日葵更容易讓人感覺(jué)到燦爛的顏色。
悲傷又是什么?當(dāng)你把曾為我親手編織的幸福生活撕碎的時(shí)候，第一次的，我明白了這個(gè)世界上還有一種感覺(jué)叫做悲傷------最親愛(ài)的人帶來(lái)的背叛的背后，一顆支離破碎的心在悲傷的雨中哭泣，沒(méi)有終結(jié)與歸宿，合著嗚咽的風(fēng)聲一起飄零。
你微笑時(shí)，我讀到了溫馨，你的手沾滿鮮血的時(shí)候，我讀到了冷漠，你與我交手的時(shí)候，我讀到了不屑……
我用我的人生去讀你，卻永遠(yuǎn)讀不懂你最后留給我的那句話，這樣美好的話語(yǔ)，我一直夢(mèng)中期待的話語(yǔ)，到底該選擇相信，還是選擇遺忘?
人們都說(shuō)我變了，只有我自己心中明白，你走之后，我的時(shí)光就已經(jīng)停止了，我永遠(yuǎn)活在你身邊那個(gè)單純的幼稚的少年的影子中。單純的除了你那些像是魔咒一般的話語(yǔ)，什么其他的聲音都不記得。記憶的深處，填滿了你與姐姐的笑顏，連自己應(yīng)該怎么去微笑都忘記了。
如果眼睛會(huì)說(shuō)話，那么我的左眼講述的是過(guò)去，右眼講述的是未來(lái)，那一雙迷茫中寫(xiě)著堅(jiān)定的眼睛中，全部都是你的影子，鋪天蓋地。
皇昴流，皇一門最年輕的少主，一個(gè)本應(yīng)該始終封印別人的陰陽(yáng)師，卻早在那個(gè)櫻色亂舞的午后，便被櫻花封印在了愛(ài)情的.魔印之中。從此，萬(wàn)劫不復(fù)，永遠(yuǎn)活在那個(gè)美麗的封印中，久久不愿醒來(lái)。
時(shí)間是什么?是用來(lái)回憶的，還是用來(lái)忘卻的?你用你的背叛告訴我，時(shí)間是用來(lái)封印自己的某些記憶的。當(dāng)我封印了你的愛(ài)，在灰色的東京順著血與仇恨的味道苦苦搜尋你的蹤跡時(shí)，十年的時(shí)間，猶如十個(gè)世紀(jì)一樣的持久難耐。一旦封印揭開(kāi)了，被愛(ài)情的力量反噬的我，才猛然的明白，時(shí)間若是用來(lái)祭奠愛(ài)情，千年，亦不過(guò)一瞬的轉(zhuǎn)念而已，連嘆息都來(lái)不及。
優(yōu)秀作文600字 篇3
回想一天，給著自己的定的目標(biāo)，既沒(méi)有寫(xiě)一篇文章，也沒(méi)有看點(diǎn)書(shū)，晚上在辦公室上會(huì)網(wǎng)，時(shí)間就這樣過(guò)去了。晚上回到寢室，細(xì)細(xì)想來(lái)，在團(tuán)省委這樣難得的平臺(tái)，理應(yīng)抓緊時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考，當(dāng)然也無(wú)需給自己太大壓力，但整整一天的時(shí)間，除了完成工作的時(shí)間除外，其它時(shí)間就這樣悄悄溜走了。
不過(guò)今天上班時(shí)間也確實(shí)事情比較多，上午有三個(gè)會(huì)議，先是本禹部長(zhǎng)給我們幾個(gè)學(xué)聯(lián)主席召開(kāi)了一體化分層案例工作任務(wù)分配的會(huì)議，接著雪姐召集我們進(jìn)一步細(xì)化了相關(guān)工作分工，隨后跟著柯部長(zhǎng)和學(xué)姐討論了20xx年海峽兩岸青年大學(xué)生實(shí)作型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中的決賽細(xì)節(jié)，然后又是雪姐召集我們幾個(gè)學(xué)聯(lián)主席召開(kāi)了黨支部建設(shè)自評(píng)自查工作的分工細(xì)化會(huì)議。下午是武漢輕功大的`團(tuán)委老師過(guò)來(lái)團(tuán)省委召開(kāi)針對(duì)20xx年海峽兩岸青年大學(xué)生實(shí)作型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽方案的討論和完善，微信團(tuán)隊(duì)的小伙伴過(guò)來(lái)了，晚飯時(shí)間安排和他們一起吃了一個(gè)便飯。一天會(huì)議很緊湊，可晚上的時(shí)間是有的，可晚上的時(shí)間也沒(méi)有抓緊，就這樣讓時(shí)間無(wú)聲的溜走了。數(shù)數(shù)自己現(xiàn)在的任務(wù)，時(shí)間真的很緊，按照自己的計(jì)劃和安排，每天是最好要寫(xiě)一篇文，或是看點(diǎn)書(shū)，不能一天作文幾篇，有時(shí)又幾天一文不作。而且還是要完成工作之外，兼顧學(xué)業(yè)的前提下，可有時(shí)要是不注意時(shí)間，不抓緊時(shí)間，就在較為繁重的工作中失去自我，這是自己不愿看到的。
想想昨天，本來(lái)也是了無(wú)想法，說(shuō)的確切點(diǎn)是無(wú)心作文，可是面對(duì)一天的了無(wú)學(xué)習(xí)收獲，還是在夜深人靜的時(shí)候，思考著文字在那里，闡發(fā)了對(duì)文字沒(méi)能從指尖而出的思考。今天面對(duì)著自己寫(xiě)文讀書(shū)目標(biāo)沒(méi)能完成，繼續(xù)思考著時(shí)間在指尖而過(guò)的原因。
有思考就代表著一種危機(jī)感的保有，現(xiàn)在正是居安思危的時(shí)候，沉住氣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的地方。
優(yōu)秀作文600字 篇4
之前有幸被邀請(qǐng)乘坐一艘游輪觀光，雖然我當(dāng)時(shí)還小，但那如夢(mèng)似幻的海上日落讓我記憶猶新。
剛登上船，“嘟”的一聲?shū)Q笛聲響起，游輪接連揚(yáng)起風(fēng)帆，慢慢前行，兩邊掀起粼粼的水波，提醒著人們起航了。和煦的陽(yáng)光照在臉上，暖和又不刺眼，毛茸茸的輕風(fēng)拂在臉上，涼爽又愜意。在視線的盡頭，海與天的交匯處，時(shí)不時(shí)有幾只黑色的海燕在太陽(yáng)周圍盤(pán)旋，這是的太陽(yáng)已然成了深黃色，周邊還有一些不易察覺(jué)的紅光在閃耀。從遠(yuǎn)處看，就像海獅跳火圈一樣。不多久，海天一線被染成了彩色的.云帶，許是海上光線反射的作用，以藍(lán)、紫、紅為主色調(diào)，慢慢暈開(kāi)，直至連成線。太陽(yáng)在云端的掩飾下作著微小的變化，似乎微微下沉了一些，似乎更圓了，更大了，周邊原本一星點(diǎn)的紅色在向中心蔓延……黃與紅的完美結(jié)合，像是已坐上轎子準(zhǔn)備出嫁的女孩兒的臉龐一般，帶著嬌羞，興奮和不舍……
漸漸地，云帶變寬了，太陽(yáng)順勢(shì)滑到了底端，隨著云帶寬度的變化降低著高度。它已變得通紅，不再發(fā)出金色的光線了。渲染了周邊的一些云彩成了大紅色，映在周圍人們的臉上，我看到了欣喜，愉悅，還有小聲交談著的，我沒(méi)有看到不耐煩或者乏味的表情，每個(gè)人都那么享受。
又過(guò)了幾分鐘，厚厚的云遮住了太陽(yáng)的下半部，若隱若現(xiàn)，似要把它吞掉一樣，然后慢慢上移，幾乎遮住了半個(gè)太陽(yáng)，這半個(gè)太陽(yáng)，已滑在海平面下，再也沒(méi)有看見(jiàn)了。我聽(tīng)到周圍有人發(fā)出贊美，對(duì)這美到極致的景象評(píng)價(jià)為“如夢(mèng)如幻”。似乎就在交談間，太陽(yáng)已順勢(shì)一溜，將自己那小半個(gè)腦袋也躲進(jìn)了云中，不讓我們看見(jiàn)。
留下了巨大的云群，提醒著我們剛才發(fā)生的一切有多么真實(shí)。
優(yōu)秀作文600字 篇5
煙，或許是最易引人遐想的——說(shuō)不盡的滄桑，說(shuō)不盡的苦澀。
五樓的一塊地，看起來(lái)常年無(wú)人問(wèn)津的那里，有幾盒隨意生長(zhǎng)的盆栽，從窗臺(tái)向外望去，都是屋頂，四面開(kāi)闊，寂靜無(wú)聲。偶有風(fēng)掃過(guò)也一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，七零八落擺放的幾把椅子也是不動(dòng)的。
不知從何時(shí)起，那里多了一個(gè)人影。
大約五六十歲，頭發(fā)仍是烏黑發(fā)亮的，臉上架著一架眼鏡，有些魚(yú)尾紋，似乎經(jīng)常穿著襯衫，長(zhǎng)袖的，套著外套，還有長(zhǎng)褲，他很瘦，腳上穿著皮鞋，程亮程亮的.，應(yīng)該經(jīng)常擦洗。他就這樣站在那里，吸煙，眉頭緊鎖，兩眼看向遠(yuǎn)方，沒(méi)有方向，然后低頭，抬起手，用力吸一口煙，然后吐出一縷煙，再肅立。
他是我們的老師，他吸完煙，再走過(guò)我們身旁時(shí)，會(huì)聞到一絲淡淡的、刺鼻的煙味。為什么要吸煙？為什么要忍受這么難耐的氣味？
為了消愁吧。有時(shí)，刮風(fēng)或下雨，他也去那兒，孤獨(dú)地待著，他在上課時(shí)會(huì)不經(jīng)意間與我們聊起他自己的人生。他從前生活在一個(gè)貧窮的年代，他曾與伙伴們一起在墻上刻“毛主席萬(wàn)歲”；他曾上山砍柴經(jīng)歷一次危險(xiǎn)；他曾目睹親人的背離；他也曾在溫州幸福生活，在這個(gè)并不小的小城市。
他從未和我們談過(guò)，他的故鄉(xiāng)。他的故鄉(xiāng)在哪兒？房子還在嗎？他從何時(shí)獨(dú)立生活的？或許世界對(duì)他來(lái)說(shuō)只是一片空談，又或是他厭倦了深陷在欲望的泥潭�？赡苊總�(gè)人活到最后都已經(jīng)領(lǐng)悟了蘇軾的那份超然物外的精神世界吧，城市上方的那輪明月，已不如從前的那般明亮圓潤(rùn)。每個(gè)人其實(shí)都不是非常真切的理解孤獨(dú)，我們只是去想它，近乎完美的推測(cè)它。可如果真讓你孤獨(dú)，你愿意嗎？說(shuō)到底，孤獨(dú)只是被迫的罷了。但有些人雖被動(dòng)遠(yuǎn)離群眾，但他們學(xué)會(huì)了享受。享受，是人們自己給予自己的最美好的對(duì)待。
也許人生的萬(wàn)分愁苦，到最后也會(huì)消散，留在身邊的，只有無(wú)奈的微笑。
優(yōu)秀作文600字 篇6
如果你問(wèn)我:你開(kāi)心嗎？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我很開(kāi)心�！币�?yàn)槲页錾谝粋�(gè)教師家庭，我的母親不僅是我慈愛(ài)的母親，也是陪伴我健康快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴和老師。
我母親不僅在生活中給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，還教會(huì)了我做人的道理。我八歲的時(shí)候，媽媽叫我去商店買食用鹽，一袋食用鹽，3元錢。我給了售貨員5元錢。他實(shí)際上叫我7元。我心里沾沾自喜。我拿著錢和食用鹽走回家，生怕售貨員會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我回到家，我向我的母親炫耀這件事，她變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō):把錢還給人家，不能騙人家。”我疑惑地問(wèn)道。沒(méi)有人知道，只要你和我不說(shuō)......”“停，停，停......”我母親打斷了我。人們常說(shuō)誠(chéng)實(shí)是高層建筑的基石。誠(chéng)信是市場(chǎng)交易的秤。誠(chéng)實(shí)是人生道路上的指南針。誠(chéng)實(shí)是人與人之間的橋梁。誠(chéng)實(shí)是你我之間的紐帶。誠(chéng)實(shí)是照亮心靈的光。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)實(shí)都沒(méi)有，他怎么能在社會(huì)上立足呢？”我認(rèn)為我母親的態(tài)度很堅(jiān)決，所以我不得不把多余的零錢還給店員。女售貨員阿姨向她道歉，豎起大拇指說(shuō):你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的孩子，不貪圖小便宜�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這些時(shí)，我感到非常高興。原來(lái)做一個(gè)好人是一件非常快樂(lè)的.事情。
媽媽不僅是一個(gè)好媽媽，也是一個(gè)好老師。
當(dāng)我有意識(shí)的時(shí)候，我的家庭已經(jīng)是一個(gè)“圖書(shū)館”受母親的影響，我逐漸養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。我媽媽一生都在攢錢，但她從來(lái)不看書(shū)。“如果你給我三天的光明”、“城南的舊東西”、“草屋”等等，什么都行。只要這是一本我喜歡并且對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，不管花多少錢，我媽媽都會(huì)給我買。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，媽媽從來(lái)沒(méi)有告訴我答案，而是一步一步地引導(dǎo)我，這樣我不僅找到了答案，解決了問(wèn)題，而且慢慢地獲得了學(xué)習(xí)方法。
媽媽，你不僅是我最親愛(ài)的媽媽，也是我最好的老師。你不僅給了我生命，還教會(huì)了我做人的道理。你不僅把我?guī)Т罅�，還給我指明了通往光明的道路。
老師和媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
優(yōu)秀作文600字 篇7
鴉有反哺情,羊有跪乳恩,人身為萬(wàn)物之靈,亦有感恩之心。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船…… 隨手打開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄，映入眼簾的是老師熟悉的字跡：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。愿你能實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想!”真的很懷念與您談心的時(shí)候，那時(shí)的天總是那么藍(lán)，空氣是那么的清新。謝謝您，老師，感謝您多年的不倦教誨!感謝您——老師，您讓我們成為充滿自信的少年。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一條通向我們未知天地的康莊大道。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您，讓我明白：要在失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。
感謝您——老師，從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道。是您讓我們懂得，生活是美好的，像紙一樣輕薄，像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。
感謝您——老師，您用心中全部的愛(ài)，染成了我們青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我們性格的不屈……我們生命的火花里閃耀著一個(gè)您!鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;而當(dāng)風(fēng)雨向我們風(fēng)襲來(lái)時(shí)，我們總是躲在您的懷里——您是我們遮雨的.傘，擋風(fēng)的墻，我們?cè)跄懿桓兄x您!沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我們收獲的今天。由衷地感謝您——敬愛(ài)的老師!
您諄諄的教誨，化作我們腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……感謝您老師，感謝您對(duì)我們的精心培育。
老師，你那親切的教導(dǎo)如春風(fēng)般沐浴我心。海水當(dāng)做墨，天空化為紙，卻難寫(xiě)師恩情。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“感謝您，老師!”
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