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我的伙伴優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-04-09 15:55:43 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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我的伙伴優(yōu)秀作文400字通用6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的伙伴優(yōu)秀作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的伙伴優(yōu)秀作文400字通用6篇

我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇1

  捏泥巴,看起來簡(jiǎn)單,做起來可不容易啊。我有一位好朋友,他就會(huì)捏泥巴,而且捏的很不錯(cuò),他就是我的好朋友——?jiǎng)|東。他家原來在鄉(xiāng)下,與我奶奶家是鄰居,但是現(xiàn)在已經(jīng)搬到了南京。

  小時(shí)候,我是在奶奶家度過的`,那時(shí)東東像個(gè)文靜的小姑娘,雖然比我大兩歲,淡總愛一個(gè)人躲在僻靜的地方捏他的泥巴,而我總會(huì)站在遠(yuǎn)處,靜靜觀看他捏小泥人。

  五歲時(shí),我被爸爸媽媽接到城里來,東東也上一年級(jí)了。我走那天,東東送給我一只他捏好的小狗。不過,這只小狗很不好看,尾巴太長(zhǎng)了,頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意。俗話說"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強(qiáng)收下了。

  一晃五年過去了,東東捏的泥巴大有長(zhǎng)勁。

  去年暑假,爺爺來我家,對(duì)我說:“東東家要遷居南京了,只是他送給你的禮物”說著從包里拿出了一個(gè)泥巴作品。我一看,是兩個(gè)少先隊(duì)員,它們正在攜手闊步前進(jìn),旁邊還附加一張小字條:讓咱們友誼永存,攜手共進(jìn)。握著泥巴,看著字條,那一刻我才知道了什么是友誼,無須用過多的話語去修飾,朋友就是相互欣賞,相互鼓勵(lì),相互支持。

我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇2

  我非常喜歡看書。手中一有書,我就會(huì)如醉如癡地看著。

  有一次,我在臥室里進(jìn)津津有味地看著書。吃飯了,我邊走邊看著手里拿著的書。不料,一不小心撞到了花瓶。到了餐桌,我邊看書。因?yàn)闀锩嬗腥さ男υ,使我情不自禁地哈哈大笑起來,連嘴里的米飯全吐了出來。

  每當(dāng)媽媽說要帶我到書店“博覽群書”,我就會(huì)如獲至寶似的興奮不已地答應(yīng)了。我找了一本書醉心閱讀起來。一看3個(gè)鐘頭了,天色以晚,媽媽叫我回家了,我才依依不舍地把書放回書架;氐郊依,我還念念不忘書中的故事情節(jié)。

  在學(xué)校里,同學(xué)要借我一本書,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我飛奔地回到家,囫圇吞棗地讀起來,手拿著一個(gè)筆記本,把書中的好詞好句抄寫起來,有時(shí)間時(shí)再把它們背得滾瓜爛熟。

  有些時(shí)候,我在公園的亭子看書。有一天,我在亭子看書,外面雷聲隆隆,傾盆大雨,我全感覺不到。還有一天,我聚精會(huì)神地看著書,我的`朋友在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我還不知道,他們叫我時(shí)我才嚇一大跳。

  每當(dāng)我看書看得太久了,媽媽就不讓我看了。我就會(huì)偷偷藏一本書,口是心非地對(duì)媽媽說:“我要和小伙伴們?nèi)ス珗@玩!钡搅斯珗@,我會(huì)把書拿出來,接著閱讀。

  書就像是我的好伙伴,每天都陪伴著我。我一和書“玩”起來,我就會(huì)到忘了自我的境界。

我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇3

  她,個(gè)頭雖然不高,但是多才多藝。你看,她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像一排門簾從額頭上垂下來,把眉毛都給蓋住了。眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,顯得很是生氣。美中不足的是那個(gè)鼻子上長(zhǎng)了好些小雀斑,不過,她壓根沒有想過要為這些玩意兒煩惱,她整天快活得像個(gè)仙子?她,就是我的小伙伴——黃曼。她愛拉小提琴。拉得可好了!記得那是一個(gè)夏天的傍晚,晚霞燒紅了天空,我們約好,一起出去跳皮筋。但是,我去喊她時(shí)她還在拉琴,她便叫我去她家等。剛走進(jìn)大門,就聽見屋里傳出了一陣陣基本練習(xí)曲的琴聲吸引住了。進(jìn)了她家,只見她站得很直,肩上架著小提琴,兩個(gè)腿閉得緊緊的,身體向左邊傾斜著。五只輕捷柔軟的手指,按在琴弦上,操縱自如;另一只手中拿著弓,一會(huì)兒向上推,一會(huì)兒向下滑,拉出了一首又一首優(yōu)雅的小曲。

  她不僅小提琴拉得好,唱歌也挺好聽的。記得有一天下午,我們參加完合唱隊(duì)的訓(xùn)練后,走在回家的路上,她便唱起了在合唱隊(duì)新學(xué)的歌兒。那洪亮的聲音,每一個(gè)音都唱得很到位,幾乎沒有音不準(zhǔn)的`地方,我也隨著她的歌聲,唱了起來。我們就這樣在歌聲中回家。

  她真是一個(gè)多才多藝的女孩兒。

我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇4

  我的小伙伴是我的鄰居——唐曉翼,他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一個(gè)嘴巴,從這張嘴說出的話,動(dòng)不動(dòng)就能讓人抓狂,但他的學(xué)習(xí)成績(jī),他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  那一次,我在玩,唐曉翼正在看書,他在我后面。我并沒有發(fā)現(xiàn)他,我一不小心,用力往后一扔,球飛了出去,扔到了唐曉翼的書上,“砰”的一聲,書被撞飛了出去,掉進(jìn)了下面的水坑里,書被弄濕的不成樣子了,他彎下腰撿起那本書。我跑了過去,看見那本濕了的書,我看著他手里的書,結(jié)結(jié)巴巴的說了一句:“對(duì)……對(duì)……不起!彼麉s好像毫無關(guān)系地說:“不關(guān)你事,誰叫這書自己跳進(jìn)水里。”聽了他的話,我感到感謝和羞恥。

  他也很愛看書。我去唐曉翼家玩,我進(jìn)門就看見他在看書。到了他的房間,一看,好多書都有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》……有一次,我和爸爸替鄰居去接唐曉翼回家,因?yàn)猷従佑惺虏荒苋ィ茣砸淼膶W(xué)校離這很遠(yuǎn),所以我和爸爸坐上小車,去唐曉翼的學(xué)校接唐曉翼。30分鐘后,我們就到了。爸爸在校門外等我,而我去唐曉翼的宿舍找唐曉翼,我按照爸爸告訴我的號(hào)碼,找到了唐曉翼的房間,我敲了一會(huì)門,都不見開門,我一拉門把手,門開了,我簡(jiǎn)直都不感相信我的.眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書,信件,衣服,到處擺放。衣柜也塞的滿滿的,書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。

  這就是我的小伙伴唐曉翼。

我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇5

  人的一生就像一根蠟燭,朋友如那蠟燭里的燈芯,只有那條燈芯才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

  我有個(gè)要好的朋友張焯勛,他圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā),紅紅的嘴唇,透著健康的美。

  焯勛的心里有各種各樣的游戲玩法和無窮無盡的知識(shí),自然他的學(xué)習(xí)成績(jī)也比我的成績(jī)好。

  有一個(gè)周六,我和他在QQ上聊天。他讓我和他一起玩游戲——《我的世界》。他玩這個(gè)游戲非常厲害,所以我和他開著QQ電話便玩了起來。剛開始我只會(huì)亂打亂撞,但在他耐心的指導(dǎo)下,不一會(huì)兒我就玩得得心應(yīng)手了。接下來我們每個(gè)星期都一起玩,我們的關(guān)系也越來越好了。

  有一次星期天,我們約好了去他家玩兒。他說他會(huì)去車站接我,但是我下車等了他很久,他也沒來接我,我非常生氣。于是我憑著我的`記憶找到了他家,他正在做作業(yè)呢!我很憤怒地說:“你為什么不去接我?“他連忙向我道歉說:“不好意思,做著作業(yè)給忘了,下次我一定記著……”看著他那誠懇樣子,我原諒他了,心想,怪不得他的成績(jī)比我好呢!原來,寫作業(yè)時(shí)專心致志,對(duì)朋友都能不”守信“了呀!

  記住他的好,包容他的”壞“,這就是真正的友誼,真正的好兄弟!

我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇6

  每一個(gè)人,一生中都會(huì)有自己的好伙伴。當(dāng)然我也不會(huì)有絲毫的例外,我今天就來和大家說一說我的好伙伴:胡瑞濤。

  我和胡瑞濤從四年級(jí)開始就是同學(xué),因年齡長(zhǎng)他一歲,他當(dāng)時(shí)稱我是他的'老大喲!他可是什么都聽我的。

  有一次,學(xué)校老師組織我們?nèi)ムl(xiāng)下果園摘蘋果,我本以為我們班就我一個(gè)人去了,可是誰知道我一下車,就看到了胡瑞濤。我摘好了去過稱,可是排隊(duì)的人太多了,我擠不進(jìn)去,聰明的小胡說:“我來幫你去稱。等會(huì)你上車去找我。”

  聽了這句話,我對(duì)他說了聲“謝謝”,費(fèi)了好大勁才擠了出來,更巧的是李博聞當(dāng)時(shí)也在場(chǎng),我們?nèi)齻(gè)人來了一次驚天地、泣鬼神的結(jié)義,美其名曰為:“李胡蘋果園三結(jié)義!”我作為老二,李博聞老大,小胡老三,哈哈他還是歸我管的。

  自從這件事發(fā)生以后,我們?cè)僖矝]見過面。那次,因?yàn)槲业牟恍⌒模趯W(xué)校的辦公室,我把老師的花瓶打碎了。當(dāng)老師問是誰干的時(shí),小胡跑過來說:“老師,不關(guān)李昊明的事,是我打摔的”。聽了他這么說我的心中為之一顫。

  事情過后我對(duì)他是很感激,他卻說:“我們是兄弟。”我本想謝謝他,可他卻走了,去了海南。我們?cè)僖矝]有見過面,我很想念他。

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