優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
一進(jìn)入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是造型別致的假山。假如你走近一看，就會發(fā)現(xiàn)一座大的旁邊還有座小假山。
假山上的石頭很奇特，它不像普通的石頭那樣大大的，厚厚的，或圓或方，棱角尖尖的。張老師告訴我們這種石頭叫作“太湖石”。我想：校園里假山上的石頭難道是從遙遠(yuǎn)的太湖里來的。假山上的石頭是由千奇百怪的石頭組成的。有一塊石頭像一只老鷹的頭，沒準(zhǔn)，等一會兒它就會鉆進(jìn)水里吃魚呢。最頂上有一塊非常大的石頭，它很像一個大公雞頭，而且嘴巴也是張開的`，應(yīng)該是在叫還沒有睡醒的人起來干活吧。假山上的石縫里有許多不知名的小草，還有許多仙人掌從里面探出了腦袋，它們給假山增添了許多生機(jī)。
假山周圍有許多灌木叢，里面有我們最喜歡的杜鵑花，灌木叢的顏色有四種，一種是紫色，一種是黃色，一種是紫紅色，一種是翠綠色，像是給假山穿上了五顏六色的花裙子。
我愛我們學(xué)校的假山和灌木叢，我相信會有更多的人來喜歡它們，去愛護(hù)它們。
優(yōu)秀作文 篇2
你的笑與旁人不同，在那美麗的容顏下，竟?jié)B透出一絲絲薄荷味的涼意來，而我就在那個躁熱的夏天，被這清爽的笑容迷住了視線。
——題記
鹿寶寶，我想在這個時刻，你也一定在拿著筆，寫著和我相似體裁的文章吧，我想，你一定會和我一樣，寫著那個奇妙而美好的夏天……
那時的你是年幼的，只有七歲，當(dāng)然我也一樣。那時的我們手挽手地在校園里奔跑玩耍，是多么的無憂無慮啊！我記得，在一個高年級的同學(xué)過來搶走我的帽子時，你氣憤地和他爭論，最終把帽子遞回了哭泣的我的手里。你遞給我一塊薄荷糖，它有甜美的滋味，就像是你純真的心靈一樣，我接過它，很快就不哭了。我拿著失而復(fù)得的帽子，對你說謝謝時，你拍了拍我的后背，說，不用謝，我們是最好的`朋友！鹿寶寶，你知道當(dāng)時我有多感謝你嗎？那是我第一次感受到友誼的意義。以后，每次傷心時，你都會用甜甜的薄荷糖來安慰我，連你的笑似乎也沾上了薄荷的氣味。在那個年幼而活躍的夏季，因?yàn)槟悖页两诹擞颜x的世界里。
現(xiàn)在，鹿寶寶，你過得好嗎？在那個遙遠(yuǎn)的地方的學(xué)校里，有交到曾經(jīng)像我一樣和你要好的朋友嗎？你是不是依然每天花半個小時的時間，在鏡子前擺弄你烏黑亮麗的長頭發(fā)？你是不是仍舊在口袋里裝滿了甜甜的薄荷糖，然后用它迅速地交到一個新的閨蜜？我只知道，鹿寶寶，你從來都沒有離開過我的內(nèi)心，就算你的世界已經(jīng)遺忘了我。鹿寶寶，我只想讓你知道，我的心里始終有你的位置。
在你離開后，我也開始在口袋里裝滿了薄荷糖，無聊的時候，我都會吃一片，就像是你依然在我身邊。鹿寶寶，如果每個人都有一個特有的心盒，用它來收集亮麗的風(fēng)景，那么散發(fā)著薄荷香的白云朵一定是你。鹿寶寶，你始終在我心里，哪怕只是曾經(jīng)有你，也無憾矣！
優(yōu)秀作文 篇3
提起蚊子，個個討厭。他不僅要吸人的血，還傳播疾病。只要一見到這個死對頭，我就非干掉它不可。
一天，吃完晚飯，我發(fā)現(xiàn)冰箱門上停著一只又大又黑，吸足了血的壞家伙——蚊子，不由得滿腔怒火�！拔沂稚瞎钠鸬陌�很癢呢，今天來送死了！”我憋足勁走過去，回收猛地一拍。可是沒打準(zhǔn)，機(jī)靈鬼逃了。我一邊四下尋找，一邊敲敲打打，試圖把蚊子趕出來。嘿，小東西躲在書架的邊上！我不敢作聲，躡手躡腳，像貓抓老鼠似的緩慢向蚊子靠近。“啪！”我雙手合十，打了過去。“這次該送你上西天了！”我沾沾自喜，翻開手來一看，還是沒碰到，幽靈也不知閃到哪里去了。
這一回蚊子改變了策略。它不停的在我身邊轉(zhuǎn)圈，還不時在耳邊嗡嗡作響，好像在說；“來呀，快來打我呀！”我氣憤地盯著它，但是沒有氣餒。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，站在原地一動不動，讓它來咬。這招還真管用。蚊子放松了警惕，停在我的'小腿上，我輕輕舉起右手，迅雷不及掩耳，重重一掌下去，可恨的家伙終于一命嗚呼了。
“蚊子被我打死了！蚊子被我打死了！”我高興得又蹦又跳。
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