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老師作文300字4篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的老師作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師作文300字 篇1
大自然是人類的老師,而我的老師,就是——小小的螞蟻。
在寒假的時(shí)候,有一道題讓我百思不得其解,于是,我放下筆,去花園玩了。
我看見了一大群螞蟻,在搬著一塊大蛋糕。他們似乎是在叫著口令,“一、二、三,一、二、三”地抬著。我在旁邊看著,心想:他們要搬到什么時(shí)候去啊。忽然,心里有了個(gè)壞念頭,如果我把水放到蟻群里會(huì)怎樣?
于是,我拿來水管,把水柱沖向蟻群。小螞蟻們被沖散了。有的在水里撲騰著,有的在逃離水災(zāi),有的四腳朝天,不停劃拉著腳……最后,他們都出來了,又去抬那塊被水泡脹了的蛋糕。
可我不死心,第二次沖了更多的水。小螞蟻們又是一陣撲騰……也不知道過了多久,他們又齊刷刷地去抬那塊蛋糕了。
看到這一幕,我深受啟發(fā),立刻上樓寫作業(yè)了。經(jīng)過20多分鐘的`苦思冥想,我終于把那道題解出來了。
小小的螞蟻堅(jiān)持不懈,真是我的好老師,我要向它學(xué)習(xí)。
老師作文300字 篇2
任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的'目光。以其無私和博大,在潤物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。
老師作文300字 篇3
在我的腦海中,給我留下深刻印象的人有很多,但讓我最難忘的還是我們班的王老師。
我的王老師有一頭金燦燦的卷發(fā),有一張和藹可親的面孔,有一雙炯炯有神的眼睛,有一張能言善辯的嘴巴,有一雙心靈手巧的手,有兩行干凈、潔白的牙齒。特別的漂亮!
記得有一次,我沒有聽媽媽的話,早晨起來陽光明媚,萬里無云,我吃完早餐正準(zhǔn)備去上學(xué),沒想到,媽媽叫住了我說“今天天氣預(yù)報(bào)要下雨,你快去來把傘帶著!蔽倚南耄禾鞖忸A(yù)報(bào)也有不準(zhǔn)的`時(shí)候嗎。于是,我一溜煙兒,就跑的無影無蹤,放學(xué)了,忽然,一陣?yán)茁暣笞,風(fēng)娃娃就像變了個(gè)臉?biāo)频,烏云密布,下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,我只能看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,我心里像一團(tuán)螞蟻掉進(jìn)鍋里一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),王老師走了過來,他好像看透了我的心思,把傘遞給了我,自己確淋雨回家。
王老師,你對我的好,我一輩子也不會(huì)忘記,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我無以為報(bào)!
老師作文300字 篇4
一個(gè)身影,時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。她時(shí)而在課堂上口若懸河,時(shí)而在案前奮筆疾書;她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和。每天,我都會(huì)對她說:老師,您好!
記得我一年級的時(shí)候,考試的分?jǐn)?shù)都是60分以下。有一次,我甚至只考了10分!但那時(shí),您卻沒有罵我,而是給我細(xì)心的講解我做錯(cuò)的每一道題目。
在您的.悉心教導(dǎo)下,我考得一次比一次好。從最初的不及格,現(xiàn)在已經(jīng)能已經(jīng)到達(dá)了九十幾分。就因?yàn)槭悄抛屛覍W(xué)習(xí)有了信心!在這里要真誠地對您說一句話:老師,您好!
還有一次,您拖著疲倦的身體給我們上課,您的眼睛里布滿了血絲,嘴巴也干得發(fā)紫。下課時(shí)您顧不上休息就還努力地繼續(xù)批改我們的作業(yè)。我趕快拿了一杯水給您,本以為您會(huì)拿起水就喝,可您卻沒有,而是叫我放在一邊就去上課!提醒我不要遲到。
我的心里一直在想:為什么有一些同學(xué)就是不聽老師的話,還讓老師發(fā)火生氣?真是不懂那一些天天被老師批評的人,我一定不能讓老師生氣,發(fā)火!
老師,我非常想真誠地說:“老師,您好!”
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