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優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
一個(gè)假日的黃昏，一抹斜陽(yáng)灑在河坡上，杰克、妮蘭、斯烏達(dá)三個(gè)小伙伴驚奇地發(fā)現(xiàn)前方有一只碩大的、淺綠的蛋。他們決定把這只蛋帶回去研究。
他們研究了半天也沒(méi)研究出這到底是什么蛋，杰克說(shuō)：“我認(rèn)為這一定是一只大鳥(niǎo)的蛋�！蹦萏m立即反駁道：“不可能，鳥(niǎo)蛋怎么可能有這么大呢？我認(rèn)為這是一只蛇蛋�！薄拔覅s認(rèn)為這是一只恐龍蛋�！彼篂踹_(dá)說(shuō)道�！翱铸�?jiān)缇蜏缃^了，哪來(lái)的恐龍蛋？”杰克和妮蘭同時(shí)說(shuō)道。第二天，他們?nèi)诉�爭(zhēng)執(zhí)不下，于是決定分頭開(kāi)始搜集資料。杰克電腦學(xué)得不錯(cuò)，決定上網(wǎng)搜集關(guān)于蛋的資料。而妮蘭則決定去圖書館查個(gè)究竟。斯烏達(dá)則到發(fā)現(xiàn)蛋的地方的附近，希望能有一絲收獲。
中午，三人回來(lái)了，從他們的表情上不難發(fā)現(xiàn)，他們是一無(wú)所獲，全都耷拉著腦袋。這時(shí)，斯烏達(dá)提議到學(xué)校去找專門從事自然研究的`老師幫忙，提議得到了認(rèn)同，他們一起帶著蛋來(lái)到學(xué)校，找到了自然老師。在老師的細(xì)心研究下，得出這是一只被孵快出生的鴕鳥(niǎo)蛋。大家驚奇道：“什么？是鴕鳥(niǎo)蛋？”“那你們以為是什么蛋呀？”“我們猜了很多，以為是鳥(niǎo)蛋，又以為是蛇蛋，還以為是恐龍蛋……”老師聽(tīng)了哈哈大笑�！巴瑢W(xué)們，遇事會(huì)猜疑是好事，而且你們還能通過(guò)不同的途徑去解決，更值得表?yè)P(yáng)。但是想象一定要切合實(shí)際，像你們說(shuō)的，普通的鳥(niǎo)蛋、蛇蛋會(huì)有這么大嗎？至于恐龍，那可是早就滅絕的動(dòng)物了�！比寺�(tīng)了老師的一番話紛紛點(diǎn)頭，不禁由衷的說(shuō)道：“老師，您懂得的真多，我們記住了�！�
他們?nèi)松塘亢鬀Q定把這只蛋還放回原處，他們小心翼翼地把蛋放在了河坡上，為怕再有人來(lái)?yè)斓埃麄冞h(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在石堆后。當(dāng)又是一抹斜陽(yáng)斜照在河坡上時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一只鴕鳥(niǎo)在用嘴在啄蛋，不一會(huì)兒小鴕鳥(niǎo)問(wèn)世了。三個(gè)小伙伴這才輕舒一口氣……
優(yōu)秀作文600字 篇2
一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們，這些逃難的人，顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問(wèn)：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的'人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他回答：“不，我沒(méi)有什么活兒需要您做�！�
這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說(shuō)：“我想起來(lái)了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過(guò)，等您吃過(guò)飯，我再給您派活兒。”
“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”年輕人站起來(lái)說(shuō)。杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會(huì)吃東西的。思量片刻后，杰克遜大叔說(shuō)：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎？”說(shuō)著就蹲在這個(gè)年輕人跟前。年輕人也蹲下來(lái)，輕輕地給杰克遜大叔捶背。
捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來(lái)，說(shuō)：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了�！闭f(shuō)著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人，說(shuō)：“小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來(lái)的話，我太高興了�！�
年輕人留了下來(lái)，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過(guò)了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對(duì)女兒說(shuō)：“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”
二十多年后，這個(gè)年輕人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。
優(yōu)秀作文600字 篇3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時(shí)間是用錢買不來(lái)的，也是公平的，不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒，是需要人們?nèi)フ湎У�。我認(rèn)為一個(gè)人最大的奢侈，就是無(wú)端的浪費(fèi)自己的時(shí)間;最大的損失，就是因?yàn)槟晟贌o(wú)知而喪失了大好的金色年華;最大的歡樂(lè)，莫過(guò)于無(wú)憾的利用了時(shí)間;最大的悲哀，莫過(guò)于看著時(shí)間流逝而自己仍無(wú)所作為。
時(shí)間是你珍惜了它，就會(huì)收獲許多東西;你任它從你指間流逝，就會(huì)一無(wú)所獲，一事無(wú)成。就用我的經(jīng)歷來(lái)舉一個(gè)例子吧：在我剛?cè)氤踔械姆职嗫荚囍�，我面�?duì)擺在面前的卷子，大腦一片空白。因?yàn)槲以谑罴倮�，幾乎沒(méi)有碰過(guò)書本，有些知識(shí)可以說(shuō)是忘得一干二凈，再想想，這不都是因?yàn)椋以谑罴俚臅r(shí)候沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，而是任由它從我指尖流逝。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)，在期末考試來(lái)臨的時(shí)候，復(fù)習(xí)了很久的我在考場(chǎng)上發(fā)揮了我的正常水平，取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)可喜可賀的成績(jī)。這不正是因?yàn)�，我好好利用了時(shí)間而收獲的么?
我國(guó)文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的，擁有充足的.時(shí)間，就擁有了無(wú)限的財(cái)富。蘇聯(lián)杰出的教育家克魯普斯卡婭曾說(shuō)過(guò)：“凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間�！钡聡�(guó)著名思想家歌德說(shuō)過(guò)：“只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用�！�
這些名人名言告訴我們：時(shí)間是最公正合理的，它從不多給誰(shuí)一份，勤勞者能得的豐碩的果實(shí)，懶惰者只有兩手空空，被時(shí)間主宰。所以我們要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。
優(yōu)秀作文600字 篇4
你相信嗎，四季是有顏色的。春，是綠色；夏，是紅色；秋，是黃色；冬，是白色。你知道嗎，四季是有生命的。春，是希望；夏，是喜悅；秋，是傷感；冬，是堅(jiān)強(qiáng)。
綠，春韻，希望
和煦的陽(yáng)光撫摸著大地。清風(fēng)徐來(lái)，湖面泛起陣陣漣漪，柳樹(shù)的倒影隨著波光蕩漾。倏而風(fēng)停水止，湖水變得溫文如玉，翠色欲滴。一只小鳥(niǎo)掠過(guò)湖水，尾巴沾到了湖面，水波便一圈圈蕩漾開(kāi)去。埋在地下的種子，伴著裊裊絲竹聲破殼，萌芽，露出嫩嫩的`小腦袋。春韻，希望之美。
紅，夏顏，喜悅
雷雨過(guò)后，太陽(yáng)重新露出了笑靨，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。莊稼們吸足雨水噌噌直往上竄，被雨洗濯過(guò)的空氣異常澄澈，明凈。一陣涼風(fēng)拂過(guò)，滿池荷花翩翩起舞，買弄自己婀娜的身姿，招來(lái)成群的蜻蜓。它們扇動(dòng)著透明的翅膀，低低得在荷花周圍盤旋，荷花更加?jì)趁�，絢麗。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏顏，喜悅之美。
黃，秋姿，傷感
一陣蕭瑟的秋風(fēng)襲來(lái)，最后一片干癟的黃葉脫開(kāi)樹(shù)枝，蝶舞般在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，進(jìn)行生命最后的詮釋，美得讓人落淚。車輪碾過(guò)，碎了。年輕的心，也隨之碎了。掃帚揮來(lái)，帶走了它支離破碎的身體。它，從此銷聲匿跡，仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，有仿佛只是一場(chǎng)短暫的夢(mèng)境～～秋姿，傷感之美。
白，冬畫，堅(jiān)強(qiáng)
幾棵光禿禿的樹(shù)巍然屹立在荒涼的土地上。凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花呼嘯著刮來(lái)，企圖刮斷它們的樹(shù)干，壓斷它們的樹(shù)枝，妄想。無(wú)論風(fēng)雪來(lái)得多猛，它們始終咬著牙雕塑般紋絲不動(dòng)。終于，暴風(fēng)雪被它們“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，忍爾東西南北風(fēng)”的秉性屈服了。刺骨的寒風(fēng)封住了小河的喉嚨，使它不能再唱歌。但是_厚厚的冰層下面，水依然在流，心依然在歌唱。冬畫，堅(jiān)強(qiáng)之美。
春，夏，秋，冬，美得扣人心弦，美得叫人神往，美得使人陶醉，美得令人感動(dòng)。
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