優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
小豬長(zhǎng)大了，豬爸爸給它了一大筆錢(qián)，讓小豬養(yǎng)活自己。
小豬拿到錢(qián)后，心里很高興，可它怎么也想不起來(lái)如何使用這筆錢(qián)，小豬苦思冥想，終于想到了一個(gè)好辦法，那就是開(kāi)個(gè)花店。
小豬找到了一間合適的房子，把它租了下來(lái)。小豬每天都到森林里采集花和草，回到家把它們編織成花籃，又把花裝進(jìn)去。這樣，一個(gè)個(gè)青草編織成的花籃，裝上鮮艷的花朵，又美觀又實(shí)惠。小豬的店開(kāi)張了，人們都到它這里來(lái)買(mǎi)花和花籃，一天過(guò)去了，小豬掙了許多錢(qián)，晚上，小豬高興地在床上跳來(lái)跳去。
新的一天又開(kāi)始了，小豬早早地去森林里采集花和草�？山裉煨∝i又編織了幾個(gè)手提包，它把花裝進(jìn)手提包里，就成了“手提包花籃”。這可是小豬最新發(fā)明的。這個(gè)“手提包花籃”不僅實(shí)用，而且美觀。小豬把這個(gè)“手提包花籃”擺在外面，這下吸引了許多姑娘，她們紛紛挑選自己喜歡的樣品，因?yàn)樾∝i裝的'花不一樣，所以人們都買(mǎi)了許多。有的買(mǎi)三個(gè)，有的買(mǎi)兩個(gè)，有的買(mǎi)四個(gè)�！敖o你錢(qián)，給你錢(qián)，給你錢(qián)……小指都來(lái)不及收錢(qián)了。
小豬店里的生意越來(lái)越大。小豬也不斷地編織新的花籃。這天，小豬用剩下的花和草又編織了幾個(gè)嬰兒車(chē)，這下子，可吸引了眾多有孩子的婦女。這些嬰兒車(chē)編織細(xì)致結(jié)實(shí)，外觀也非常漂亮。這樣，小豬又掙了一大筆錢(qián)。
時(shí)間一天天過(guò)去了，小豬也逐漸長(zhǎng)大成人，它擁有了更多的錢(qián)財(cái)，逐漸成了森林巨富。
優(yōu)秀的作文 篇2
我今天給大家說(shuō)一個(gè)我11歲的一個(gè)的故事。那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽讓我去練小提琴班，我和我樓上的好朋友一起去，當(dāng)然，她也是小提琴班的，她叫徐豫。因?yàn)槁吠颈容^遙遠(yuǎn)，所以我和她是打車(chē)去的。在車(chē)上，我和她一起說(shuō)了自己小提琴班的`趣事。我在說(shuō)的時(shí)候，一位孕婦走了過(guò)來(lái)，那時(shí)候沒(méi)有位子坐了，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把我那個(gè)位子讓給了那位孕婦，她連忙對(duì)我說(shuō)謝謝，我笑了笑。
下車(chē)后，徐豫對(duì)我說(shuō)："椰子（我的外號(hào)），你今天怎么讓座了？平時(shí)你不是沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣的嗎？”“玉米（徐豫外號(hào)），你知道什么呀！我今天想試試這種幫助別人的感覺(jué)有多美！”我笑著對(duì)她說(shuō)�！班�！看來(lái)我是不懂你在想什么了！椰子，你知道你們今天拉
什么曲子嗎？”徐豫對(duì)我說(shuō)。我想了想，然后翻開(kāi)譜子看了看說(shuō)：“就這個(gè)！《茉莉香》”“我們今天考級(jí)！”徐豫無(wú)奈的說(shuō)�！白Ｄ愠晒Γ。�！”我笑著說(shuō)�！敖裉炜技�(jí)，所以可能會(huì)很早就放學(xué)，我等你！”徐豫說(shuō)�！岸�，”我說(shuō)著。“咦，小朋友，你就是讓座位給我的吧！”一位孕婦說(shuō)。我還沒(méi)開(kāi)口，徐豫就說(shuō)：“就是她！阿姨，您怎么來(lái)了？”“我的侄女在這里拉小提琴��！”阿姨笑著說(shuō)�！八谀膫�(gè)班？叫什么名字？她幾級(jí)”一堆的問(wèn)題脫口而出�！八剑�4級(jí)7班，叫淳藝！你們認(rèn)識(shí)她嗎？”阿姨不緊不慢地說(shuō)。“對(duì)對(duì)對(duì)！她是和我一個(gè)班的，當(dāng)然，我的好朋友也認(rèn)識(shí)她，我們是知己吧！”我對(duì)阿姨說(shuō)�！笆前�，我也認(rèn)識(shí)她，她長(zhǎng)得可真漂亮！”徐豫說(shuō)�！昂呛�，時(shí)間也不早了，你們進(jìn)去吧！”阿姨說(shuō)。我看看手表，說(shuō)：“是啊，時(shí)間快到了，阿姨我們先進(jìn)去了，您就在這里等這么？還有三個(gè)多小時(shí)呢！”阿姨笑著說(shuō)：“不要緊，我下午沒(méi)事干，在這陪陪她也好，下課了，就送點(diǎn)水！”
我跟徐豫說(shuō)：“這個(gè)阿姨對(duì)侄女真好�。∥艺婵释矒碛羞@樣一個(gè)好阿姨！”徐豫說(shuō)：“是啊！原來(lái)她就是淳藝的姑姑��！淳藝可真幸福！”
關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人！該出手時(shí)就出手！不要袖手旁觀！
優(yōu)秀的作文 篇3
我一向不喜歡讀書(shū)，但自從那次之后，我就書(shū)不離手了。
一天晚上，我自己在家，只好躺在床上看著天花板，無(wú)聊透頂，想看電視，但媽媽又不讓我看，就只好躺在床上等著媽媽回來(lái)。
只聽(tīng)“吱”的一聲，門(mén)開(kāi)了，我心想：肯定是媽媽。我從床上飛躍下來(lái)，直接沖到門(mén)口，因?yàn)槲宜俣忍�，所以直接撞到了墻，這一撞不要緊，重要的是我看見(jiàn)媽媽拎著兩個(gè)袋子，我解開(kāi)一看，差點(diǎn)暈了過(guò)去，里面裝著一堆書(shū)《校園三劍客》、《幻想大王歷險(xiǎn)記》、《哈利·波特》。
媽媽說(shuō)：“你給我把這些書(shū)讀完，看完后才可以看電視�！�
我無(wú)奈地翻開(kāi)一本書(shū)，一開(kāi)始，我覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有，可后來(lái)我讀的越來(lái)越起勁，伏地魔因?yàn)楣母改阜纯顾�，就傷了他們；幻想大王想出�?lái)的事什么都會(huì)實(shí)現(xiàn)；楊歌因?yàn)檫M(jìn)入了時(shí)空通道，獲得了超能力……
我好不容易看完了這么多書(shū)，就當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí)，我又找出了我最先看的那本，重新看了一遍，完全將電視忘在了腦后。從此，我愛(ài)上了讀書(shū)，而電視始終沒(méi)有被我動(dòng)過(guò)一下，完完全全地被忘掉了。
讀書(shū)可以讓我們懂得深?yuàn)W的'知識(shí)，積累好詞好句。所以，我愛(ài)上了讀書(shū)。
優(yōu)秀的作文 篇4
窗外靜悄悄的，偶有三兩蟲(chóng)鳴，入秋了，連蟲(chóng)兒都懶了，臺(tái)燈微弱的燈光支撐著我困意的最后一道防線(xiàn)。
初三之后，說(shuō)“披星戴月”或許有些夸張，但，真的很累。在學(xué)校，要靠著那少得可憐的分?jǐn)?shù)過(guò)日子；在家里，要在媽媽的臉色下熬日子。考得好了，被別人說(shuō)是父母花錢(qián)讓你上各種補(bǔ)習(xí)班好不容易壘起來(lái)的；差了呢，則是不求上進(jìn)，浪費(fèi)父母創(chuàng)造的好條件�，F(xiàn)在的我，大概已經(jīng)不是我的了吧。
以前，可不是這樣的。小時(shí)候，窗外總能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的清脆的笑聲，小伙伴輕輕地悄悄窗戶(hù)，一打開(kāi)就是張張笑臉：“嘿！快出來(lái)玩呀！”每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)笑著點(diǎn)頭，并讓我抓一把糖帶給我的`朋友們分享。
然而，現(xiàn)在呢？窗外的孩子換了一批又一批，昔日的同伴早和我一般大了，誰(shuí)不在埋頭備考？于是，那扇窗戶(hù)里外再也沒(méi)有了往日的熱鬧。漸漸地，開(kāi)始習(xí)慣了這樣的靜悄悄，喜歡上了這種氛圍。這樣的氛圍只是讓我覺(jué)得我至少還活著。
當(dāng)然，總有小孩子們?cè)谕饷骀覒虼螋[，開(kāi)始還能容忍，但時(shí)間久了，他們更加肆無(wú)忌憚，惱了，久違地打開(kāi)那扇窗：“聲音輕點(diǎn)好吧！實(shí)在要玩去別處？”說(shuō)完這話(huà)，外面頓時(shí)沒(méi)了聲響，幾個(gè)小朋友紛紛低下頭。心里是得逞的快意。我又回到書(shū)桌前，突如其來(lái)的安靜讓我有點(diǎn)心慌總覺(jué)得空蕩蕩的，他們都走了嗎？我剛說(shuō)的話(huà)會(huì)不會(huì)太過(guò)分了？“咚咚咚……”既熟悉又陌生的聲音，我小心翼翼地再次打開(kāi)窗，幾張稚嫩的臉映入眼簾：“姐姐，對(duì)不起，吵到你了�！睅讉�(gè)孩子有些慚愧地低下了頭。不知道該怎么應(yīng)對(duì)，隨手從桌邊拿起幾顆糖果遞給那幾個(gè)小朋友，帶頭扎雙馬尾的女孩接過(guò)糖果，臉上露出了淺淺的酒窩，甜甜地道了聲：“謝謝小姐姐�！彼砗蟮膸讉�(gè)孩子也湊上來(lái)拿糖。孩子們的笑容啊，真是好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。這樣的感嘆之下，猛然發(fā)覺(jué)，我不也是孩子嗎？不禁自嘲。
于是，我們就像是約定好了似的，我總是打開(kāi)窗戶(hù)。窗外靜悄悄的，常有小朋友趴在窗戶(hù)上悄悄地看我寫(xiě)作業(yè)，不言不語(yǔ)中的，或許就是那份孩子間的真摯的小小友誼吧！
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