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優(yōu)秀的作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
螞蟻,團(tuán)結(jié)的象征。螞蟻,力量的象征。
有一次,我在學(xué)校,輪到我們班洗廁所。我們十幾個(gè)人一起,輪著去洗,你洗一下我洗一下。我洗完,剛出來,發(fā)現(xiàn)一只死了的飛蛾在地上移動(dòng),很明顯,它是被搬動(dòng)的,認(rèn)真一看,底下有十幾只螞蟻在搬。我當(dāng)時(shí)很驚訝,這些這么小的螞蟻,竟然可以搬動(dòng)比他們本身大那么多倍的'東西。
我盯著他們看了一會(huì),發(fā)現(xiàn)他們是在找食物,這不,一群螞蟻找到一只大飛蛾嘛。不一會(huì),一大堆一大堆的螞蟻從老窩出來,其中有一只身上有翅膀的,站在中間指指點(diǎn)點(diǎn),好像在說:“你!去搬面包屑。你!去搬飛蛾......”后來同學(xué)告訴我那只螞蟻是蟻后。
每只出來或進(jìn)去的螞蟻看見其他螞蟻都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在打招呼,真有趣!
“看!”一位同學(xué)大叫,我順著他指的地方望去,原來搬運(yùn)飛蛾的螞蟻們遇到了一個(gè)大問題:在回家的路上有一個(gè)九十度的坡,上不去了。我正替他們著急,一會(huì),他們招呼了幾只螞蟻過來,開始上坡。第一次,失敗了。第二次,也失敗了。第三次,第四次,第五次......都失敗了。
我想想是不可能了,可是,就在第八次,他們沒有放棄,依靠自己的團(tuán)結(jié)和勇氣,終于成功了。我們一幫人歡呼雀躍。
記得有一次老師叫我去鍛煉,要步行幾公里,一路我就休息了好幾次,但還是沒能堅(jiān)持下來。還有我們班分幫分派,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),我才發(fā)現(xiàn)——
我原來還不如那些微小、弱小的螞蟻!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
給蒙古族同胞的一封信、
親愛的同胞:
你們好!我是浙江省溫嶺市錦園小學(xué)的'一名學(xué)生,叫郭婷,今年13歲。
與你們交朋友我很開心,希望架起一座友誼之橋。
我的家鄉(xiāng)—溫嶺,溫嶺有許多名勝古跡,石夫人,千年曙光碑等,小橋上的人來來往往,陽(yáng)光,沙灘,海浪,仙人掌,海邊住著人家,真是小橋流水人家,溫嶺不僅有名勝古跡,又有豐富的水產(chǎn),蘊(yùn)藏海的味道,水果也不差,石橋人家,大海構(gòu)成了一道道風(fēng)景線,家鄉(xiāng)的人民非常熱情好客,來了陌生人也會(huì)邀請(qǐng)他來坐一坐,并拿出好東西熱情招待,如果有空的話請(qǐng)到我們溫嶺來玩。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我來到了一望無際的大草原,一眼望不到邊,羊群歡快的叫著,小草也彎彎腰,我們手拉手站在小草們中間,邊跑邊唱著歌,我們用的是不同的語(yǔ)言,但我們?nèi)匀缓芨吲d,歌聲回蕩著,牛,羊都聽入迷了,一動(dòng)不動(dòng),好像品味著歌,真是天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草動(dòng)見牛羊。
讓我們成為知心朋友吧,以后信中多多交流,有什么難處,可以寫信給我,
祝,
學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
20xx年3月2日
優(yōu)秀的作文400字 篇3
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽(yáng)光,9月1日,我開學(xué)了,我伴隨著快樂的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來到學(xué)校,傷心是因?yàn)槲矣械耐瑢W(xué)見不到,就像我,在學(xué)校見到了許多原來六年級(jí)的同班同學(xué),也有許多原來的六年級(jí)同學(xué)沒有見到,想念那些沒見到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來的老師,教語(yǔ)文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語(yǔ)的張老師,我非常想念他們,想念原來的班級(jí)。
在初中,我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師,他們對(duì)我非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來的同學(xué),老師
記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)老師說:“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個(gè)勁的笑,數(shù)學(xué)老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次,我班任政對(duì)數(shù)學(xué)老師說:“老師你偏向女的.。”數(shù)學(xué)老師說:“對(duì),我就偏向女的了,任政你給我站起來!比握酒饋碇笳f:“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)老師也笑了,如果你在我班門外面聽到我有笑聲,準(zhǔn)是我數(shù)學(xué)老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子
同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
課上到一半,門外響起了敲門聲。開始,我倒沒怎么注意?,門外竟然是一個(gè)送蛋糕的!同學(xué)們的注意力轉(zhuǎn)移到了蛋糕的身上。老師接過蛋糕,微笑著說:“等一會(huì)兒再告訴你們!
千等萬等,老師終于開口了:“這個(gè)蛋糕呀,是崔可閱媽媽以三八婦女節(jié)的`名義送給我的。那么,大家一起分享吧!”同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),恨不得馬上就把蛋糕吃掉。同學(xué)們眼睛盯著蛋糕,嘴巴卻在不停地動(dòng)。這樣一來,教室里便有些吵哄哄的。老師皺了皺眉頭,故意說道:“誰說話不給誰吃。”教室里立馬安靜了下來。哈哈,看來我們班的饞蟲還不少呢。
老師打開了蛋糕盒,用切蛋糕的刀小心翼翼的分著蛋糕。哇!要流口水啦!
分完蛋糕,大家開動(dòng)了。向來最倒霉的朱琪的臉上被涂滿了奶油。胡博和費(fèi)義凡在一旁哈哈大笑。我和費(fèi)義凡吃蛋糕都很快,一人一半,啊嗚一聲,就沒了。老師看到我們沒了,就又給我們加了一點(diǎn)。就這樣,加了吃,吃了加。最終,我和費(fèi)義凡都吃的心滿意足。什么叫吃得快有口福?這就叫吃得快有口福。
三八婦女節(jié)的驚喜,真令人難以忘懷!
優(yōu)秀的作文400字 篇5
一天下午,我像平時(shí)一樣在家寫作業(yè),突然,從客廳傳來“咚咚”的敲門聲,我想一定是爸爸下班回來了。我趕緊到客廳開門,只見爸爸手上拿著一個(gè)包裝盒,上面寫著“手工牛皮”四個(gè)大字,爸爸問我:“知道這是干什么的嗎?”我心里頓時(shí)緊張起來,這次數(shù)學(xué)期中考試沒考好,難道是打我的.?我裝傻:“不知道!”“別給我豬鼻子插蔥——裝象,你數(shù)學(xué)沒考好,難道不知道這是干什么用的嗎?把屁股撅起來!”爸爸滿臉嚴(yán)肅的說。我心想:慘了,這回完蛋了,要吃“皮帶炒肉絲”了!我只好不情愿的把屁股撅了起來,心想:誰叫我不爭(zhēng)氣呢!
“爸爸,你就再給我一次機(jī)會(huì)吧!下次我保證考好,我發(fā)誓!”邊說我邊豎起三根手指頭。這時(shí)爸爸卻噗呲笑了,他把手一松,包裝盒上竟然多出一個(gè)“糖”字——“手工牛皮糖”,而且寫著“揚(yáng)州特產(chǎn)”,我之前為什么沒有發(fā)現(xiàn)?真令我哭笑不得!爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也沒發(fā)現(xiàn)“揚(yáng)州特長(zhǎng)”這幾個(gè)字,害我虛驚一場(chǎng),真是一場(chǎng)誤會(huì)!”
優(yōu)秀的作文400字 篇6
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。
爸爸媽媽總是批評(píng)我,我非常想改正這個(gè)粗心的缺點(diǎn),但是他一來,就賴在我身上不走了,我很生氣,我不想有粗心這個(gè)毛!可是,我已經(jīng)下定決心很多次了,都沒有改正。
有一次數(shù)學(xué)考試,我拿到試卷寫好名字就開始做題了。考場(chǎng)里安靜地連同學(xué)的咳嗽聲都能聽到,這次考的題目是口算和計(jì)算,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,這張卷子我就寫完了,但并沒有仔細(xì)檢查,而是一掃而過,就看了有沒有空題,就連最重要的計(jì)算題也是看看答案有沒有漏題,而其并沒有驗(yàn)算。我看了一遍后,把卷子放在桌子上,然后,我就一直在想:我的分?jǐn)?shù)是90分?還是80分?
忽然,下課鈴響了,老實(shí)說:“大家檢查一下名字寫沒寫,然后,交卷!”交完卷后很多人在對(duì)答案,我也在對(duì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的答案幾乎全都是在粗心上沒寫零的'錯(cuò)誤。我后悔不已。回到家媽媽說我:“你能不能改改粗心的毛。
我覺得粗心是個(gè)壞習(xí)慣,有時(shí)候粗心會(huì)造成很大的問題,所以,我要盡我最大的努力改掉粗心的毛!
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