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我的空間作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-03-31 07:43:08 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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我的空間作文優(yōu)秀

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的空間作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的空間作文優(yōu)秀

我的空間作文優(yōu)秀1

  我曾看過這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)女孩,她覺得自己成績又差,長的又不漂亮,沒有人喜歡和她一塊兒玩耍。她認(rèn)為自己生活在這個(gè)世界上,無疑是一種罪過——沒有人喜歡她,沒有人需要她。于是,她選擇了死?伤巡辉溃母改笧榇硕紲I流成河,抱頭痛哭。這個(gè)女兒,對(duì)他們來說,是何等重要呀!同學(xué)們也十分傷心,他們失去的不僅是一個(gè)同學(xué),還是一個(gè)朋友,更是一份歡聲笑語。

  其實(shí),每一個(gè)人在生活中都有他存在的必中都有他存在的必要和生活的空間,他有不同的角色,在不同的人面前他都是不可缺少的一部分。他能來到這個(gè)世界上,也是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要他,世界需要他。好像有一句話這樣說:“兒童是早上7、8點(diǎn)的太陽,老人卻是快落山的太陽。但是要知道7、8點(diǎn)的太陽雖能照亮祖國的大地,但快落山的太陽(夕陽)也能照亮半邊天,它們的美麗與柔和,照樣令人向往,令人贊揚(yáng)。

  每個(gè)人都有他們不同的位置,不同的崗位。他們在此都發(fā)揮著不同的作用,也都為社會(huì)、為祖國、為集體做出了貢獻(xiàn)。為祖國的繁榮,貢獻(xiàn)出了一份力量。人生難免有失敗,在失敗中,不要自卑,想一想自己也是非常重要的`。

  有一句歌詞是這樣寫的:因?yàn)橛形遥阅憧鞓。每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。正因?yàn)檫@種種的好,給人歡聲笑語,給人以快樂的感覺。

  你因我而快樂,我的存在當(dāng)然是相當(dāng)重要的,也是不可缺少的,不可失去的。

我的空間作文優(yōu)秀2

  上課時(shí),我總感覺耳朵里癢癢的,于是火速回到家中打算一探究竟。我撓撓耳朵,里面立即傳出一陣蚊子般細(xì)細(xì)的聲音:“哎喲!”一個(gè)小人蹦了出來,對(duì)我嚷:“你真討厭,自我介紹一下,我就是夢精靈。你愿意和我一起去盜夢嗎?”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,夢精靈給了我一個(gè)袋子,里面裝滿了各式各樣的夢。夢精靈將我輕輕一推,我來到了一座城市。首先看到一個(gè)打扮時(shí)髦的'男人,他正熟睡著,不時(shí)發(fā)出哈哈大笑,我好奇地鉆進(jìn)他夢中。原來,他在夢里成為了皇上,正在欺壓百姓。我皺皺眉,在他“心里的窗戶”里硬塞進(jìn)了一個(gè)噩夢。結(jié)果他夢見自己被推倒,大聲求助著。我望著他,心里一陣喜悅。

  接著,我來到了一個(gè)睡在馬路邊衣衫破爛的小男孩旁邊。鉆地他夢中,我看到了他被人責(zé)罵、受人欺侮。我心中不禁留露出憐惜。找到他那即將破碎的“心靈的窗戶”,悄然塞進(jìn)一個(gè)好夢。只看見他的眉頭悄然綻放。嘴角也留露出一絲淺淺的微笑。

  這天夜里,把袋子里的夢全送完了。夢精靈也一臉陶醉地走了過來,贊許地看著我。恰在這時(shí),耳邊卻響起了一陣急促的鈴聲:“叮鈴鈴——”,我猛然醒來,外面已經(jīng)天亮了。我爬起床,夢的余味未了。我想,我的這個(gè)夢也許就是夢精靈托付給我的呢!

我的空間作文優(yōu)秀3

  我家住在五一路,學(xué)仕世家5棟一門401。一進(jìn)門,來到我的房間。東邊的墻下方有一張雙人床,它寬一米五,長兩米。上面搭著一個(gè)白色的蚊帳,雪白雪白的,像一座高山。雙人床的右下角,擺放著媽媽用的梳妝臺(tái),上面放著各種各樣的化妝品,另外,旁邊還放著一個(gè)儲(chǔ)錢罐,里面是媽媽攢的硬幣。

  雙人床的正前方,放著一個(gè)寬一米長兩米的大電視柜,上面放著一臺(tái)金黃色的電視。平時(shí),當(dāng)我們想看電視時(shí),它就會(huì)給我們播放卡通片,像一個(gè)自動(dòng)播音員,隨時(shí)為我們播放節(jié)目。

  它真是我們的好朋友!雙人床的東邊有一個(gè)窗戶,窗戶玻璃上貼著五顏六色的'貼畫,每當(dāng)下雨時(shí),貼畫上的小娃娃像在對(duì)我們招手呢!真是有趣極了!窗簾是土黃色的,上面有一束束彩色的花,十分美麗!

  雙人床的西邊擺著褐色的衣柜。衣柜分兩層,第一層放著我的衣服,第二層放著媽媽的衣服。雙人床的旁邊放這一把金黃色的轉(zhuǎn)椅,它是用來放衣服的。我的房間里的墻式粉紅色的,它是我最喜歡的顏色。

  我非常喜歡我的。房間!

我的空間作文優(yōu)秀4

  我最喜歡我的臥室,四面的墻是黃色的,地上鋪的是紅色的木地板。屋子里有我最喜愛的書桌、衣柜,當(dāng)然還擺放一張床。桌子上有一盞藍(lán)色的臺(tái)燈,那是我晚上做作業(yè)、看書時(shí)照明用的。在我的`小房間里,我想干什么就干什么。

  書桌,是我最親密的伙伴,每天晚上我都要在我的書桌旁完成我的作業(yè)。坐在書桌旁,看著自己喜愛的書,什么煩惱都一會(huì)就沒了。

  我一做完作業(yè),就在臥室一邊聽音樂,一邊制作小玩具。有時(shí),我會(huì)用樂高積木拼成一把長劍,然后用膠水把它粘住,這樣一件作品就出來了。我把作品拿給爸爸看,爸爸笑著對(duì)我說:“這個(gè)制作不錯(cuò),想一想還可以怎么玩?”收到了爸爸的啟發(fā),在我的臥室里便把它當(dāng)作長劍玩,很快就玩得入了迷。

  臥室是我的快樂屋,也是我的自由屋。一個(gè)人在臥室里,我想象著拔出一根頭發(fā),一吹,說聲:“變!”仿佛變出了許多兵,他們都圍著我,讓我講故事,我給他們講了故事,他們便手舞足蹈,圍著我連聲說:“好聽,好聽!”我便也高興地笑了。有時(shí)候,我會(huì)看著月亮型的臺(tái)燈,感覺自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢,那時(shí)候便會(huì)覺得心情特別的好。

  我愛我的臥室。

我的空間作文優(yōu)秀5

  爽朗的秋風(fēng)下,桂花飄香……

  我坐在桂花樹下,依舊慢慢地回憶……我發(fā)現(xiàn),回憶是那么的甜蜜美好,但卻如同沙漏一般,越漏越少。

  就像那個(gè)下雨的天氣里。一個(gè)新的生命降臨了,那就是我。在我落地的那一刻起,就有人默默地付出自己的青春和心血去呵護(hù)這個(gè)幼小的生命,她輕輕的淺笑,讓人感到甜蜜。

  也是一個(gè)秋天里,也是個(gè)下雨的天氣。我在她懷里大哭。她的笑容消失了,皺著的眉頭襯托她的美麗。她用那雙美麗的大手,輕輕放在我的額頭。那么滾燙滾燙,灼在了她的心里。她奔向雨里,用自己唯一的大衣,蓋在我的身上。我感到那大衣的溫度,把我從南極拉到赤道……

  空中彌漫著一股藥味。白色的衣服畫著美麗的紅十字架。醫(yī)生親切地對(duì)她說:“孩子還太小了。我看輸液吧!”

  她的慌忙和焦急,交織在那滾滾的汗珠里。她連忙重重點(diǎn)頭,又給我輕輕披上大衣……

  她側(cè)坐在病床上,我感覺那上一尊美麗的塑像。雕刻的是淋漓盡致的`母親,含蓄是那無法回報(bào)的母愛……

  她重復(fù)講著一個(gè)故事——《白雪公主和七個(gè)小矮人》,但她樂此不疲,我也一樣,從來就喜歡白雪一樣的情節(jié)……

  后來的后來,她一如既往。但她從不厭倦。

  后來的后來,她無私奉獻(xiàn),但她從不后悔。

  后來的后來,我漸漸忘記〈白雪公主〉的故事,但我永遠(yuǎn)記得的是,那個(gè)比白雪公主更美麗更善良的人,我記得她焦急的神情,和講故事的模樣。

  那個(gè)人就我的媽媽,一個(gè)最美的名詞。

我的空間作文優(yōu)秀6

  雨淅淅瀝瀝的下,仿佛在向我哭訴,走在路邊拿著傘的我忽然停下了腳步,微微的抬起頭,望向天空,回憶起了我的往事。

  傷心的雨姐姐哭出了淚,滴落在我的衣裳。漸漸的,風(fēng)哥哥也傷心起來,吹起了一首憂愁的曲子。獨(dú)自走在小路上的我,似乎也被感染了,默默的擦起了淚水?粗鴥墒挚湛盏奈遥睦锖孟裆倭耸裁此频,感覺空蕩蕩的。

  一步接一步的走在路上,每走一步,心里的孤寂又加深了一寸。我的衣服逐漸變重了,但雨姐姐似乎沒有想停的意思,繼續(xù)哭著。我好冷,猶如掉進(jìn)冰湖一般,渾身直打哆嗦,風(fēng)哥哥也繼續(xù)吹著曲子。我忍受不住寒冷,停下來腳步,縮在了地上。

  這一刻我多么希望有陽光的`擁抱。但來的不是溫暖的陽光,而是一件比陽光還溫暖的外套。!是一位陌生的姐姐,她親切的問候著我,她一邊問候著,一邊將她身上唯一一件厚厚的外套給了我,并且小心的將我扶了起來順勢把我摟在懷里。傘兒似乎變小了般,只能容下一個(gè)人。而那位姐姐卻把唯一的空間讓給了我。她溫和的告訴我:“每當(dāng)心情低落時(shí),就努力做自己的小太陽!”她說的每一個(gè)字就如同一絲絲溫暖的陽光照射在我那不見天日的心田之中。哪位姐姐一心只想著我,卻不知自己的衣裳早已被雨淋濕了。我望著她那堅(jiān)定的眼神,再一次留下了淚。

  傘的空間并不大,但它卻蘊(yùn)含了一個(gè)溫暖的世界,也許那位姐姐只是舉手之勞,但她卻給了我一個(gè)溫暖的太陽,滋潤著我的心田。

我的空間作文優(yōu)秀7

  陽光普照著大地,我身處在彩虹殘疾人救治中心。我正看著一位殘疾老人可以通過我發(fā)明的超思維空間控制器來看見事物。

  這是一個(gè)可以幫助殘疾人克服自身缺陷的控制器。只要盲人戴上含有這種控制器的眼鏡,就可以擁有跟普通人擁有一樣的.視力。這是為什么呢!因?yàn)檠劬Φ溺R片攝影機(jī),就可以把周圍的景物拍攝下來,對(duì)人腦發(fā)出一種無害的電磁波,這樣,盲人就可以“看見”東西了。同樣。聾人只要帶上含有這種軟件的帽子或助聽器,就可以聽見聲音了;四肢殘疾的人,只要把這種軟件裝在假肢上,就可以自由地行走了。殘疾人不用在被藐視,也不用再孤苦伶仃的住在黑暗,無聲,無法走路的世界里。

  如今,這種控制器在全球都十分流通。不過,很多殘疾人都支付不起這筆費(fèi)用,所以國家規(guī)定此項(xiàng)機(jī)器售賣對(duì)殘疾人不得超過10000元。(當(dāng)時(shí)殘疾人每月救助補(bǔ)貼15000元。)

  經(jīng)過彩虹殘疾人救治中心院長的邀請,我來到了原先殘疾人休息的草坪。只見一位小姑娘在翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,院長走到我身邊說:“這是我女兒,他原來出過車禍,多虧你發(fā)明了這個(gè)超思維空間控制器才能讓她繼續(xù)追逐夢想。”我吃驚地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩竟能如此快的掌握我發(fā)明的控制器。除非別人知道自己是殘疾,不然根本難以想象這是一個(gè)殘疾女孩。

  我從這個(gè)小女孩升上看都了控制器的成功。他給予了所有殘疾人希望。殘疾人在未來將不會(huì)被藐視。愿所有的殘疾人的生活都幸福美滿。

我的空間作文優(yōu)秀8

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的空間,而我的空間卻與眾不同。

  宿舍就是我的空間,只有在這里才能自由嬉笑,在這里將秘密各自分享。

  宿舍中生活空間總是那么大而有趣。

  一開學(xué),十個(gè)女生在這兒組成了一個(gè)幫派,宿舍名叫為:“妖靈山”,我們總在宿舍中竊竊私語,總在宿舍中盡顯風(fēng)采。我是“五大王”,在我分配的.領(lǐng)地上——這張床上,盡情歌唱瘋狂。

  我總愛在這空間中,與她們放聲歌唱:“怎么會(huì)忘了情,讓我丟了你……”深深地投入到歌中,想象著從未觸碰過的愛情,唱出青春時(shí)期的好奇。

  我總愛在這空間中。與她們跳著亂七八糟的舞步,學(xué)芭蕾舞,跳太空步,舞孔雀舞,扭起秧歌,笨拙的我們總?cè)瞧鹨魂嚧笮,跳出青春時(shí)期的躁動(dòng)。

  我總愛在這空間中,與她們分享小學(xué)時(shí)候的秘密,加上搞笑的語言,小時(shí)的無知更加可笑,此時(shí),我與她們心與心距離近了,說出了青春時(shí)期的純真。

  我總愛在空間中,翻著小說、故事書,與她們一起分享書給我們帶來的喜悅,頭與頭靠在一起,一起在故事書中探險(xiǎn)暢游,出來后,總是依依不舍,讀出了青春時(shí)期對(duì)知識(shí)的渴求。

  總想高聲嚷一句,總想對(duì)這個(gè)空間述說我對(duì)它的依戀,這是我們十個(gè)女生的空間,這是我的空間,讓友誼羞澀與躁動(dòng)碰撞,這個(gè)空間獨(dú)一無二,我的空間,在這兒,在我的心中。

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