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表?yè)P(yáng)作文300字

時(shí)間:2024-03-30 09:47:16 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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【必備】表?yè)P(yáng)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的表?yè)P(yáng)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】表?yè)P(yáng)作文300字

表?yè)P(yáng)作文300字 篇1

  星期四下午,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我。

  第一節(jié)語(yǔ)文課,同學(xué)們都在寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)到了第三題,

  問(wèn)題是:的牛兒在山坡上吃草。我就絞盡腦汁地去想,想啊想,終于想到了!我寫(xiě)了一個(gè)“孤獨(dú)”的牛兒在山坡上吃草,該交練習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們一起交上去了。第二節(jié)課,老師一進(jìn)門(mén)就叫我上去了,我猜肯定是練習(xí)沒(méi)寫(xiě)好叫我上去挨批了。我上去了,老師說(shuō):“今天,高若蘭寫(xiě)的練習(xí)很好!蔽倚睦锵耄骸斑,不是要罵我嗎,怎么夸我了?”老師又說(shuō):“王語(yǔ)涵你來(lái)回答,什么樣的牛兒在山坡上吃草?”王語(yǔ)涵回答:“健壯的牛兒在山上吃草!崩蠋熣f(shuō):“讓高若蘭自己說(shuō)一下她是寫(xiě)什么的.牛兒在山坡上吃草!蔽揖突卮鹄蠋熣f(shuō):“孤獨(dú)的牛兒在山坡上吃草。"

  “為什么用這個(gè)詞?”

  “因?yàn)槎”粩橙藲⒑α,所以牛兒孤?dú)!蔽艺f(shuō)。

  此時(shí),全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。

  下次我還要再接再厲,希望能再次得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。

表?yè)P(yáng)作文300字 篇2

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)受到表?yè)P(yáng)也會(huì)受到批評(píng),在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中我也有被表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。我記得在我上四年級(jí)的'時(shí)候就被媽媽表?yè)P(yáng)過(guò)。那是第一次哦!

  四年級(jí)我剛剛從奶奶那里來(lái)到了媽媽的身邊,在奶奶家里我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,也可以說(shuō)是很差,你們肯定沒(méi)有想到吧!在奶奶家的時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)奶奶沒(méi)有管我,爸爸媽媽又不在家了,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好,而爸爸媽媽有很苦惱。到了四年級(jí)媽媽把我接過(guò)來(lái),有媽媽管著我加上也沒(méi)有人陪我玩,當(dāng)時(shí)媽媽管的可嚴(yán)格了那個(gè)時(shí)候我還在那里抱怨媽媽管我管的那么緊。之所以那個(gè)時(shí)候會(huì)抱怨,是因?yàn)槲以谀棠棠抢锷盍?1年自由懶散慣了。那時(shí)也是突然就緊了,絲毫沒(méi)有心理準(zhǔn)備。而媽媽也經(jīng)常被我氣的不行,在那一年了我和媽媽的關(guān)系并不是很好,可能是因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)時(shí)間在父母身邊生活的原因吧。

  不過(guò)那時(shí)的嚴(yán)格也是有回報(bào)的,我考到了我理想中的成績(jī),媽媽因此也表?yè)P(yáng)了我,我心里可高興了,那是我在學(xué)習(xí)中第一次有人表?yè)P(yáng)了我,你說(shuō)我能不高興嗎?我以后一定會(huì)再加油,讓媽媽再表?yè)P(yáng)我。

表?yè)P(yáng)作文300字 篇3

  “篤篤篤”,班主任高跟鞋的腳步聲越來(lái)越大,我的心也一下子提到了嗓子眼,因?yàn)榻裉煲计谥谐煽?jī)。

  只見(jiàn)李老師慢慢走上講臺(tái),手里拿著一張成績(jī),用目光掃射了全班,開(kāi)始公布成績(jī)“班級(jí)第一名杜成琳!”班級(jí)里一陣掌聲。這時(shí)我的心就開(kāi)始撲通撲通的跳了起來(lái)了:我考了第幾名?!老師,快讀我的名次啊!

  “......,班級(jí)第10名”

  “......,班級(jí)第20名”。這時(shí)我的心跳動(dòng)地更快了。老師這次是按從高到低的念分,這都20名啦,為什么還沒(méi)有我的名字呀,我到底是第幾名。≌O呀我的媽呀,完了完了,這一回是徹底的完了,我小學(xué)最好的一次是第13名,全班都70多個(gè)人,一上初中一下七門(mén)課我的壓力很大啊。這一回到家老媽一定會(huì)讓我吃一頓“大餐”了。當(dāng)我抱著“人生自古誰(shuí)無(wú)死,早死晚死都得死”的'態(tài)度時(shí),老師清了清嗓子:“張嘉昊班級(jí)25名!”

  老師摸了摸我的頭說(shuō):“這次比上次月考進(jìn)步了,你一定還要繼續(xù)努力!”這幾句話如春雨,灑在我的心間,使剛才跌落谷底的我瞬間升上了云端,我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然只是一次簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng),但是我的內(nèi)心充分感受到了被肯定的快樂(lè),被肯定的力量,那種感覺(jué)直抒胸意:被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真幸福!

表?yè)P(yáng)作文300字 篇4

  人們經(jīng)歷過(guò)的事就像五彩繽紛的泡泡,多得數(shù)也數(shù)不清,那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。

  那是我的人生中第一次受到的表?yè)P(yáng),記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦簿褪侵邢掠蔚?樣子,我考試總上不去90分,一直徘徊在70分的成績(jī)上,沒(méi)有一次讓我的父母和老師放心的。

  慢慢地我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,不想做作業(yè),沒(méi)有心思聽(tīng)課,不愿回答問(wèn)題即使老師提問(wèn)我,我站起來(lái)也是一言不發(fā),因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地的下滑?墒怯幸淮慰荚囃耆淖兞宋覍(duì)學(xué)習(xí)的看法。那一次考試我出乎所有人的預(yù)料,竟然考了91分,我高興的一蹦三尺高,老師也在班上好好地表?yè)P(yáng)了我一番,還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本!

  老師滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,真棒,你是我的驕傲!再接再厲!”我聽(tīng)了這些話,我的心里就象灌了蜜一樣的甜,從此以后,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,獨(dú)立完成作業(yè)。我的成績(jī)一下子從中下游蹦到了上游 ,在班里也總是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  每天我覺(jué)得天藍(lán)得出奇,白云白得發(fā)亮,花兒都向我微笑,好像都為我的進(jìn)步而慶祝呢,從今以后,我都會(huì)記住老師說(shuō)的一句話:只要你不放棄,一切都有可能。

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