敘事優(yōu)秀作文10篇[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　這兩天大街上到處都貼上了“歡度春節(jié)”四個大字，才猛然醒悟一一過年了，每個商店入口都掛著紅紅的燈籠，每一站路燈都掛著一串串紅燈籠，偶爾還有噼噼啪啪的鞭炮聲，這些紅色的燈籠和鞭炮聲給單調(diào)的街道添上一抹溫暖。呵呵！看來真是過年了，可心里怎么沒有一點過年的感覺呢？如不是紅紅的燈籠傳遞著過年的氣息，我還真沒感覺到過年的腳步已經(jīng)悄悄到來。

　　想起小時候的春節(jié)，是多么令我們向往的節(jié)日�。∶康胶�假就盼著過年，因為家人準會給我買來新衣服，每天在心里勾畫著新衣服的樣子，小小的心里是滿滿的喜悅。那時候奶奶會提前把新衣服給我買好，但不準能穿，一定要等到初一才能穿，那才叫折磨��！看著新衣服不能穿，心里癢癢的，只有大人不在時，一次次拿出來悄悄穿一會，那臭美的樣子，現(xiàn)在想起還覺得可笑。

　　除了可以穿新衣服，那就是吃的了，也是我們小孩子最最喜歡的，從小俺就是個貪吃的主，直到現(xiàn)在也沒改點那個壞毛病，我在想要是我出生在戰(zhàn)爭年代，一點會是個叛徒，不用嚴刑逼供只要有點好吃的，我準立馬投降。臘月了，家里都會提前準備好多好多好吃的，奶奶會給我包粽子，買水果還有花生瓜子（怎么寫著寫著口水都流出來了，嘿嘿！擦擦繼續(xù)寫）有時候還要淘點出去顯擺，就進行著一次次的`偷盜行為，如果成功，我會把我的衣服口袋裝得滿滿的（當時只嫌口袋太小）然后跑出去找我的小伙伴，一邊跑還一邊把口袋捂住，生怕把來之不易的勝利成果給弄掉了，聽到口袋里啪啪的響，那個心理得意的不得了。當然回家后也免不得會換來一頓“筍子熬肉”（寫到這里感覺回到了小時候，那令人神往的日子，多么簡單快樂和滿足）

　　呵呵呵！就是那種簡單快樂和滿足，現(xiàn)在生活越來越好，小時候的那些小小愿望很容易就滿足了，照理說我們應(yīng)該感到滿足了，滿足了就會快樂，可感覺快樂離我們越來越遠，越想抓住它，越是留不住�；蛟S，現(xiàn)在的我們太貪心了，不是那么容易滿足，快樂也就少了也就感覺不到過年的快樂了

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　我們學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣，有高樓大廈、寬闊的操場，更沒有什么噴泉或花園。但是我們學(xué)校的生活環(huán)境也在逐年改善，我越來越愛我們的學(xué)校了。

　　以前，我們學(xué)校的操場全是土，尤其是刮風(fēng)下雨時，操場是跟沒法走了，刮的滿天都是土。下雨時從操場上走，踩的滿腳都是泥！那個時候的我們很少穿白色的鞋子，因為在那樣的環(huán)境中實在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了，尤其是早晨跑步時，四面八方揚起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　后來，我們學(xué)校的操場鋪上了水泥，大家都開心，下課來操場上的'同學(xué)也逐漸增多，下雨時在操場上的學(xué)生依然不少，大家互相踢水玩的不亦樂乎。學(xué)校穿白色鞋子的也多了些。下雪時大家還堆了不少小雪人……

　　操場上的籃球架也由兩個變成了四個，學(xué)校里的大型公益活動也增多了不少，其家大型企業(yè)也為我們學(xué)校的操場鋪上了橡膠。還弄了個模擬小場境，讓我們自己找工作掙貨幣，掙來的貨幣可以在模擬大型超市里買一些國際上比較健康的食物。我換了一大堆國外的食品。當然像這樣的活動還有許多，也并不會影響學(xué)習(xí)。

　　再后來，學(xué)校開始美化環(huán)境，在每個班門口都種上了一顆柳樹，圍繞操場的是楊樹，在學(xué)校門口還種了一些花。在夏天，學(xué)校非常漂亮，不僅涼快空氣還很好……

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　每當我吃餃子時，就會想起，第一次包餃子，我真的永遠不會忘記。記得那一次，我……（欲言又止的習(xí)作開頭）

　　那次，媽媽買了餃子皮，也買了韭菜和肉作為餡。媽媽弄好了餡，開始做餃子。我急忙跑過去看，媽媽把餡包在餃子皮里，雪白的餃子皮配上紅色的肉和綠色的韭菜，我想，對于美食，每一個人都是無法抗拒的。

　　看著香噴噴的餡料，我對媽媽說：“媽媽，我可以包幾個嗎？”媽媽說：“你行嗎？”我說：“當然可以，你不信？我包給你看�！眿寢屨f：“那好吧！”

　　我試著包，最初，我把餡料放進餃子皮，還比較順利，為了不把餃子皮弄破，我慢慢地一步一步收攏。但這餃子皮好像不聽我的話，怎么收都收不攏，害得我生了一肚子氣。我越來越不耐煩。最后把餃子扔在那里，不管它了，一屁股坐在沙發(fā)上。

　　這時媽媽走過來說：“如果你不努力去學(xué)，那你就永遠不會包；如果你努力了，那終會有學(xué)會的一天。”我聽了媽媽的話，我想，沒錯，我一定得學(xué)會包餃子。它也算是一種本領(lǐng)。

　　在媽媽的`鼓勵下，我又一次跟餃子展開了新一輪的“戰(zhàn)斗”，這一次，我更有耐心了，我輕輕地按著餃子皮，在剛剛失敗的那個環(huán)節(jié)，將餃子皮的口小心翼翼第收好，在媽媽的支持下，我成功地將餃子包好了，接下來更是越包越順手。

　　媽媽把餃子煮熟了，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。

　　這次包餃子使我悟得一個道理：我們做事，要堅持不懈才可成功。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”是的，書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇香的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上成功的高峰。我喜愛讀書，“我撲在書籍上，就如同饑餓的人撲在面包上”！

　　書籍，是人類不可缺少的。沒有書籍，又怎會有《背影》中所詮釋的娟娟父愛；沒有書籍，又怎會有《水滸傳》中所刻畫的豪情俠義；沒有書籍，又怎會有《紅樓夢》中的纏綿詩賦。

　　書籍，是知識的源泉。童年時期，父母為我講述《365夜童話》，帶我飛翔在想象的天空，我為美人魚對愛情的執(zhí)著而感動；為阿里巴巴的勇敢智慧所欽佩；為灰姑娘幸福的歸宿而快樂。小學(xué)時，我運用一本本工具書，解讀各種生詞，理解各種句子；閱讀一張張報紙，領(lǐng)略世界風(fēng)貌；泛讀一本本作文書，一篇篇作文，知曉寫作的技巧，積累優(yōu)美的句子。現(xiàn)在，上初中的我，在魯迅的《朝花夕拾》回味童年的樂趣；在《童年》中品味阿廖沙悲慘的童年。我漸漸成長，書籍帶給我意想不到的快樂，由于廣泛的閱讀課外書，我的視野比常人開闊，見聞也比常人廣博，書籍，帶給我太多太多的幸福。

　　還記得那一次，學(xué)校舉行讀書節(jié)，要評比出課外閱讀最廣泛的學(xué)生作為“讀書之星”。于是，在一個月的`讀書節(jié)中，我比以往更加如饑似渴地閱讀，積累了許多優(yōu)美動人的句子，不到一個月的時間，我竟然讀了16本書也得到了“讀書之星”的稱號。�。∽x書真好！

　　但閱讀也不是為了榮譽，而是為了開闊自己的視野，陶冶情操而讀書。書籍可以讓我廢寢忘食。有一次，媽媽出去上班，留我一個人在家并且囑咐我要看好爐子上正在燒的開水。我正在看書，只慌亂的點點頭，帶媽媽走后，就把這事情拋到了腦后，直到聞到糊味，才驚醒過來，慌忙之中關(guān)閉了煤氣，也因此毀了一只水壺。唉，我這個小書迷！

　　冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書。”是的，讀書對我們是有好處的，它使你得到的知識。我們也應(yīng)該喜愛讀書，把書作為自己的良師益友。讀書也要讀自己有用的書，幫助開闊視野，陶冶情操的書。

　　書籍一陪著我走過了14個年頭，日日夜夜，書早已成了我最親密的摯友。我從書中獲得快樂，懂得道理，受到啟迪。成功的路基，我將用書籍鋪成，成功的鑰匙，我將用智慧獲取。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　我會下象棋，離不開我的努力和教我下象棋的人——爺爺。

　　三年前，我還不會下中國象棋。有一天，我看見爺爺和哥哥在棋盤中對弈，藍方的“車”、“馬”、“炮”、“卒”等棋子紛紛向哥哥的“陣地”上沖殺，而且棋子與棋子之間相互保護著，像鐵甲似的環(huán)環(huán)相扣又暗藏著無限殺機。幾個回合后，爺爺贏了。我看見爺爺一副得意的樣子，就跑去請教他。

　　從那天起，爺爺開始教我下中國象棋。下象棋的學(xué)問可大著呢！進攻與防守在棋盤的`對弈中要靈活運用。

　　有時候，我急于進攻，忽略了自家的“后院”。在排兵布陣時很快就被對方識破。對手很快看準殺機，來一個“將軍”抽“車”，雖然勉強讓我保住了“帥”，卻不得不相繼丟失了“車”、“馬”和“炮”。呀！丟盔棄甲的我只好乖乖投降了。我吸取慘痛教訓(xùn)，在自己的后方布置了重重防線，讓各路“軍馬”守望相助，心里總怕?lián)p失一兵一卒。可這種布陣猶如自縛手腳舒展不開，對方的一個沖殺，將我的“銅墻鐵壁”給沖亂了。慘啦！對手兵臨城下，我的“帥”又……

　　吃一塹，長一智。在無數(shù)次對弈后，我慢慢悟出了道理。下象棋如同我們學(xué)習(xí)一樣，要靜下心來，理清思路，找準方法，才能逐一擊破。你們說對嗎？

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　早上，一覺睡醒，好清爽！

　　我洗漱完畢之后，老爸也起床了，硬要我和他下去打羽毛球。沒辦法，我只得帶上拍子和球，下去打羽毛球咯。

　　到了下面，我倆拿起拍子嚴陣以待。老爸首先發(fā)了個高遠球，由于太陽是朝我的臉直射的，我一不小心失手了。當然，老爸也發(fā)現(xiàn)了這個致命弱點，與我交換場地。

　　交換了場地，本以為老爸會一弱再弱，被我殺得屁滾尿流，不堪一擊！誰想，老爸一次次擊破我的防線，猛力反擊，打出的'球的速度如一匹脫了韁的野馬一般。老爸 勢如破竹，一發(fā)不可收拾，那叫一個神勇哪！我被打得節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍。本來形勢一片大好，卻讓老爸占了優(yōu)勢，真是氣死我也。怒！怒！怒！蔡子彧很生氣！ 后果很嚴重！俺要發(fā)飆啦！我一會兒打高球，一會兒吊球，又來一記重扣！老爸雖然神勇無比，但跑前跑后再加上陽光直射，老爸終于受不了了，敗下陣來。

　　太陽越升越高，天氣愈來愈熱。我和老爸回家了。

　　打羽毛球讓我感受到了體育的樂趣。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　這周三晚上，在宿舍快要熄燈的時候，糖糖忽然看見我們寢室窗外有一個馬蜂窩，由于她近視所以就打開窗戶，靠近看，這不看不知道，一看嚇一跳，這寢室里跑進了三只馬蜂�。�！

　　糖糖懷著好奇心，拿著筆戳了他們一下，其中一只馬蜂發(fā)怒了，在寢室里亂飛，嚇得我們只好躲在被窩里，不敢伸出頭，生怕被馬蜂蟄。然而，瑩瑩卻不以為然，仍然在床上坐著，這不，馬蜂飛到她的發(fā)卡上，她用手一摸，糟了，被蟄了！�。�

　　瀅瀅氣急了，跑去找老師，好戲上演了——

　　由于糖糖離窗戶最近，老師讓她打，可糖糖害怕，竟然說不干，還讓老師上床自己打，老師沒辦法只好自己來。就當快逮住馬蜂時，馬蜂突然落到老師手上，蟄了她一下，就飛走了，得，不但沒把馬蜂打死，反而被蟄了。唉……老是吃虧了，走了。

　　不過，我們寢室還有一堆“巾幗英雄”呢！紅紅眼睛最尖，她是第一個看到馬蜂的，他問我們誰打，可我們都不敢，她卻說：“一個小小的馬蜂都能把你們嚇死，你們還是人嗎？！你們不敢，我自己打�。�！”

　　馬蜂飛到墻上，紅紅就到床上打，馬蜂飛到床底下，紅紅就彎著身子打�？赡邱R蜂怎么逃得過紅紅的五指山，最后還是把馬蜂給跺死了……

　　據(jù)此事，我們寢室的`大才女糖糖還編了一首小詩呢：

　　寢室窗外馬蜂窩，

　　糖糖看見并戳它。

　　馬蜂愚蠢又神經(jīng)，

　　不咬糖糖咬瀅瀅。

　　喊來老師來幫忙，

　　不但沒把馬蜂滅，

　　反而卻被馬蜂蟄。

　　還是紅紅膽子大，

　　跺了馬蜂十幾下。

　　哈哈哈�。�！

　　搞笑吧？！我們糖糖有才吧？！不過還是紅紅勇敢，幫我們除了三只大惡魔呢!

　　(注意：糖糖、瀅瀅等都是我們寢室人的外號）

敘事優(yōu)秀作文 篇8

　　回到鄉(xiāng)間，童年甜美的記憶被螢火蟲那熒熒的綠光漸漸照亮了。

　　由于環(huán)境的污染，鄉(xiāng)間的螢火蟲已很是少見，螢火蟲本身并不美麗，可它在夜間會發(fā)出熒熒的光芒，就像長相平凡卻閃爍著靈魂光芒的智者一般。

　　可每個輝煌背后，都有汗水、淚水，甚至血水。光芒耀眼的螢火蟲，它的一生，總是要與死亡的威脅相伴，耀眼的它，更易被天敵捕食；更易被孩童捉住。螢火蟲只有一次次冒著生死的考驗，才能生存，才能發(fā)光。

　　“木秀于林，風(fēng)必摧之�！毕胍�成為一棵卓越出眾的樹，必須能接受疾風(fēng)摧殘的考驗。沒有砥礪，又何來的'騰飛？螢火蟲在黑暗和死亡的考驗中靜靜地積蓄能量，終于發(fā)出了熒熒的光芒，而作為人類的我們呢，是不是缺少了螢火蟲的那點精神?

　　每個人，都渴望成為一只耀眼的螢火蟲，發(fā)出光芒，將眼前的黑暗和困頓照亮，可真正的螢火蟲就是在黑暗和困頓中發(fā)光的。在失敗陰霾中積累智慧，才能讓自己的靈魂產(chǎn)生奪目的光芒。

敘事優(yōu)秀作文 篇9

　　早夢

　　白霖

　　突然從夢里醒過來，臉上濕了大片，不知道是熱的還是怎么了，坐直了身子稍稍回憶那個夢，長長地舒緩了幾口氣。我拿起手機看了看時間，已經(jīng)是凌晨四點了，又發(fā)現(xiàn)有人給我發(fā)了幾條消息，大體上是擔(dān)心自己四級沒有過，給我一個“怎么辦”的問題，我哪里知道四級該怎么過，煩亂了一小會兒，便到網(wǎng)上去看看變動，朋友們幾乎都在發(fā)動態(tài)抱怨四六級，或是擔(dān)心自己不過，我早就無力去在意這些事情，然而又放不下這些“愚昧”的朋友，所以就大底上講一講“怎么辦”的問題，不知道能不能慰藉我的朋友。

　　我只裸考過一次四級，過了，我想這是很多人都想要的好運氣。這是一件事實，看似是一件很美好的事情，對我來說卻又是另一番苦悶的沉重。和我臨近的朋友大多都了解我的這場意外，我就用這場意外來給杞人憂天的朋友緩一緩情緒。

　　去年的這個時候，我剛考過四級，我很開心，因為我知道我自己肯定過不了。聽我講這個故事的時候，幾位朋友都笑我SB，我也是笑笑說：“因為這一次考試只有我一個人考。”我的女朋友沒有報名四級，想要過一年再考，我們是四級報名之后在一起的，后來我就說：“沒關(guān)系，我這次不去考，明年陪你一起復(fù)習(xí)，一起考。”后來女友讓我去考一考，順便熟悉題型，我便去了。

　　但凡是認識我的人，必然知道我不愛學(xué)英文，英語考試從不及格�？荚囬_始之后，看著那一沓試卷上，只有試卷卷頭的四六級卷語是中文的，也是唯有的我看得懂的幾個字，整張試卷全是小螞蟻，我翻了翻那一小本試卷，略熟悉了題型，便開始聽力測試，我自然是聽不懂，直到最后聽力寫單詞里，十個單詞我聽出來一個，可是遺憾的是我不會拼寫。至于閱讀理解，從來就不是我的事情，選擇題最可愛的地方就是對于蠢貨來說，也是能從四個里圈出一個的，于是聽力過后我便開始涂答題卡，作文似乎是讓寫校園的，這是我在考試之后知道的，考試的時候我不知道改寫什么，只是知道要介紹什么，于是我便寫我自己，寫我自己在哪上大學(xué)，除了幾個低等詞匯如yes、no、you and me之類的詞，有一半還是要漢語拼音來代替，至少要用同一種“字體”，長得差不多濫竽充數(shù)也可以。所以大概半小時左右，我的考試也算是結(jié)束了，這樣的四級，考下來一定很輕松。

　　考完之后我沒有和任何人聊考試內(nèi)容，一來我沒這個興趣，二來我也不知道該聊什么。我只對我女朋友說，明年我們一起考，一起復(fù)習(xí)。

　　我和女友勞動節(jié)的時候在一起，四級在六月初，七月一號分手，八月末四級成績出來。成績出來之前，我還沒有從失戀的陰影中走出來，我想起四級的時候，只默默的閉上眼睛咬咬牙齒，什么話都不說，也不愿意去理會那個已經(jīng)沒有意義的分數(shù)，直到后來四級的證書發(fā)下來。

　　我考了432分，超了7分通過。

　　一位好友拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f了一句話：“有失必有得�！�

　　我的四級是怎么過的我不知道，我想知道自己四級過了的人也不會去拿回試卷看看自己哪一題錯了，然后弄出一本錯題集來，畢竟都是所有人只奔著通過這一目的，四級的存在也只為這一目的。所以，我一直覺得，四級考試出現(xiàn)在我的這一截生活中，是一件很無奈的事情。然而四級在其他人的生活中是一耳光什么樣的地位我并不清楚。

　　我的朋友大多知道我是搞寫作的，有的人是認為我是個整天寫高中生情情愛愛的人，有的人認為我是個批判社會的憤青，有的人認為我是個整天胡亂寫，不知道說些什么東西的人。我大多不愛解釋這些認為。就好像從沒有人能告訴我四級是一件多么重要的'事情。

　　寫作是我的第四感情，我讀了中文系之后，尤其不愛學(xué)習(xí)考試技能，英語我最不喜歡的一門課。但是寫作是我最長久的戀人，至今沒有和我鬧過矛盾。有時候她會在半夜給我靈感，于是我會一整夜不睡覺，寫下來，如果第二天早上能撐得住便去上課，撐不住那課便不上了。幾次和讀協(xié)的副會長一起聊學(xué)問，副會長給了我不少的靈感，那時候剛要上英語課，我裝著書快要走到教室門口的時候，副會長一句話便激起了我的靈感，于是我扭頭便回了住處。

　　我之所以要談起我四級通過的那場心酸的往事和我的創(chuàng)作心態(tài)，其實只是在引導(dǎo)迷亂于應(yīng)付四級的人做一個選擇。倘若是個性灑脫，不愛那些繁瑣無聊的考試，那四級過與不過也便無所謂，做自己喜歡的事情是天經(jīng)地義的事情，沒人可以強迫自己去做任何事。倘若真的想要過四級，那就拿出如我對待寫作一般的心態(tài)，倘若這樣做了，我覺得四級也便能過了。抱怨四級難沒有任何作用，只是又想過，又不想復(fù)習(xí)的人想找點借口掩飾自己的慵懶，懶于應(yīng)付四級不是錯誤，但是懶人就要有餓肚子的勇氣，倘若再伸手要飯便是可笑的無能了。

　　我是個極愛浪蕩的人，是個崇尚豁然之美的人，我寧愿花兩節(jié)課沒有靈感的課去睡覺，也不愿意在有靈感的時候貪睡一秒。這是我對于應(yīng)試與寫作的兩種態(tài)度，也是我對于感情的態(tài)度。

　　平常我并不做夢，今天的凌晨我突然做了這樣一個真實的夢，倒真是令我很意外。我想原因大底上也是因為這一天考四六級的日子發(fā)生了太多的事情，剛好白天有一位朋友一直在諷刺我說：“這么小的孩子，整天說什么愛情，你懂什么叫愛情。”

　　晚上我看了幾集神雕俠侶，不知道是哪一集，看到了楊過與周伯通比武，一個用是兩只手打兩套拳法的周伯通，一個是用一只手使用黯然銷魂掌的楊過。我突然又想起那個諷刺我的朋友，我倆的交情也很深，也都不屑于應(yīng)付考試之類的事物，只在一點上出入很大，那便是感情事情上，周伯通不懂楊過，楊過不懂周伯通。

　　我很少做夢，所以才想把這場噩夢記錄下來，其實這夢并不恐怖，在這個特殊的日子里，又想起了以往的事情罷了。夢大體上是這樣的，我和女友在一起，女友沒有報名四級，我報名了，后來我打算直接不過，然后過一年之后一起考，四級考試過后我們沒有分手，等到成績出來了我也沒有分手，夢做到這里是比現(xiàn)實更圓滿的，然而四級證書發(fā)下來的時候，竟然又是432分，于是我便驚醒了。

　　已經(jīng)過了一年了，四級過去了也就過了，于我來說并不是像有失必有得那樣簡單。有的人會因為耽誤學(xué)習(xí)，終結(jié)一場戀愛。倘若讓我再選擇一次，我也寧愿選擇一輩子都不過四級，這樣的得與失，得到的微乎其微，失去的一貧如洗。

　　我是在這次四六級考試之前的幾天才決定要在明年考六級的，過與不過是另一回事，我只要一起復(fù)習(xí)的那一段日子罷了，就好像是看一場電影。我本心上是不愛學(xué)英語的，但不是一個人學(xué)，就又是另一回事了，感情的力量總是無窮無盡，當然這只是對于重情的人。

　　再向我尋找考試失意的安慰的朋友，我想找我是沒有多大的效果的，我能分享的只有這么多，能受益多少便要看自己的心態(tài)了。

敘事優(yōu)秀作文 篇10

　　~7月3日到7月15日，蕪湖大江晚報社給大江晚報的小記者們上了八次生動有趣的作文培訓(xùn)課。有的教小記者們怎樣寫新聞，有的教小記者們怎么用微信排版，有的教小記者們怎么拍照……還有一次課讓小記者們親自體驗采訪的樂趣-------去三只松鼠食品廠進行實地采訪。

　　在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區(qū)別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構(gòu),而新聞不可以,它必須實事求是，一字不漏的把這件事寫出來。然后他又給我們講了寫作五大要點，以及寫作用詞要豐富，造句要準確，語言要簡潔，還要學(xué)剪材，比喻等，后來他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚，他說他的媽媽總喜歡帶頭巾，小時候他不小心掉到水里，媽媽就利用頭巾把他救上來了;長大了他考上了大學(xué)，他媽媽帶著頭巾來看他，他覺得媽媽顯得很土，特別是那條頭巾，就很不高興，媽媽坐火車回家了，他也沒送媽媽，后來又很后悔追到車站時媽媽已經(jīng)走了。再次回家時他買了一條羊毛頭巾，可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事，董老師寫得這么淋漓盡致，讓我感到寫作實際也不難，就是把經(jīng)歷事情的過程和情感寫出來，就能以小見大。課堂最后董老師還說了一段諺語：“今天過端陽，泥鰍黃鱔一樣長，明天中秋節(jié)，泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長得一樣長，等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長得不一樣長。”多么精彩的.一堂課啊，時間不知不覺過去了。

　　謝謝小記者工作室的老師們組織這個有意義的活動，在這個活動中，我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識，鍛煉了自己的膽量，增加了自信，還結(jié)交了好朋友，認識了好多小記者。這個活動讓我受益匪淺。

【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

敘事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】01-18

敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)11-01

(優(yōu)秀)敘事優(yōu)秀作文08-07

敘事優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）01-29

敘事優(yōu)秀作文(經(jīng)典)11-19

敘事優(yōu)秀作文[經(jīng)典]11-24

敘事優(yōu)秀作文12-02

優(yōu)秀敘事作文12-04

優(yōu)秀的敘事作文12-01

[精選]敘事優(yōu)秀作文12-06