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小學(xué)優(yōu)秀作文600字

時間:2024-03-29 14:26:20 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文600字8篇【薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字8篇【薦】

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

  爸爸下班回家,從后備箱拿出一個大箱子,我趕緊拿出姐姐徒手拆快遞的精神來拆掉這個箱子。打開一看,咦,是微波爐!我興奮極了,家里又多了一名電器成員,以后加熱食物什么的都不用擔(dān)心了。把微波爐擦拭干凈,我迫不及待地想用一用,我把鍋里剛煮好的粥用冰水把它放涼,然后放它去微波爐加熱。加熱的這三分鐘像三個小時一樣,我一秒都等不及了,終于,一碗熱氣騰騰的粥出爐了。趕緊吃上一口,是美味的!

  第二天,我又將兩個雞蛋放到微波爐去,然后就到客廳去看電視了,才剛坐下沒多久,只聽“砰”的一聲嚇得我魂都沒了,火速跑到廚房,映入眼簾的是一副炸廚房的景象。微波爐的門被自動打開了,而里面全是雞蛋渣,雞蛋渣隨著微波爐打開360°全方位無死角的噴射到廚房各個角落。完了完了完了,我這次完了,我大概會被媽媽打死吧…趕緊檢查微波爐有沒有壞、電線有沒有被燒斷、打掃廚房的衛(wèi)生,萬幸,一切都還平安。

  經(jīng)過雞蛋事件,我好長一段時間都沒有也不敢打微波爐的注意了。但是姐姐今天早上買的千層餅還沒吃完,現(xiàn)在又想吃,所以我又想起了我的.微波爐大哥,于是我小心翼翼地將千層餅放進(jìn)去加熱。三分鐘過去了,啥事都沒有,反而有一股香噴噴的味道蠱惑了我的鼻子,我迅速拿出千層餅,一口咬下去,不行,再咬,再咬,還是咬不動啊。原來千層餅已經(jīng)被我加熱得硬邦邦了。

  我沮喪地拿起使用微波爐的說明書,才恍然大悟。這件事告訴我,不管使用什么東西,都首先要看使用說明,否則就會釀成大錯、釀成悲劇。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

  春天的早晨,陽光明媚,小鳥們在枝頭唱著歌。這時,一對可愛的小燕子從南方飛回來了,它們在四處尋找可落戶的地方。

  真沒想到,它們竟決定在我家的房檐下做窩了,它們天天找草銜泥,忙忙碌碌,不幾天,窩就搭好了。

  寒冷的冬天來到了。它們飛到南方過冬去了……

  那外表看起來很漂亮的燕子窩,常常引發(fā)我的好奇心:窩里面會是樣子呢?一天,終于耐不住誘惑,我找來了梯子,請爸爸幫助擺在房檐下。

  我爬上去,站在上面,向里張望,突然,從燕子窩里伸出毛茸茸的小腦袋,唧唧地叫著,把我嚇了一大跳,差點從梯子上摔下來,仔細(xì)一看,竟是一只剛出殼的小麻雀。真沒想到,麻雀占了燕子窩!

  是麻雀看燕子窩里很舒服,又主人,就強(qiáng)占了人家的住處。想到這兒,我不禁擔(dān)心起來,明年燕子回來,到哪兒住呢?會不會一場燕雀大戰(zhàn)呢?

  春天來了,春風(fēng)吹綠了樹,吹紅了花,吹醒了生命。那對可愛的小燕子也回來了。它們來到的窩邊,不停地飛來飛去,顯然的家被別人占了,飛了幾圈后,它們雙雙落到不遠(yuǎn)處的小樹上,唧唧地叫著,像是在商量辦法。我望著那對燕子,心想:燕雀大戰(zhàn)馬上就要開始了!

  忽然,兩只燕子一齊飛向藍(lán)天,我想:大概是找它們的伙伴來幫忙!可是它們飛回來時的'舉動,馬上否定了我的想法,,飛回來的燕子兩只,而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居了!

  結(jié)局我真沒想到,但我由此而想到了許多。這兩只燕子能和“侵占著”為鄰居,是它們把原來屬于的鳥巢僅看做是的家,而看做是鳥類的家。人們像這對燕子一樣多一份寬容,多一份諒解,生活該 是多么美好呀!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

  她,一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小巧玲瓏的小臉蛋。身高一米三幾,你不要看她個子矮,她可是一個女漢子!她就是我的好朋友-盧鳳維。

  她性格很古怪,平時不是笑就是氣。記得有一次,我不小心說了她的壞話,被她追著打,打得我鼻青臉腫,頭破血流……可惡的是-她沒有一點同情我,反而很開心,很高興?匆娝@副樣子,我頓時火冒三丈,可我又不敢打她,只能任由她放肆……

  不過,她有時很乖巧,也很聽話。只要是她覺得是對的事,她都會堅持做下去,從來不會半途而廢、知難而退!她也是最公平公正的!我也因此很欣賞她。記得有一次,她的好朋友和別人吵架,她問別人經(jīng)過。知道經(jīng)過的她詳細(xì)的解說了誰對誰錯,她的朋友意識到自己錯之后向和他吵的那人道歉了。事后,我的好朋友盧鳳維還向她的'同學(xué)道歉,怕她同學(xué)生氣……

  還有一次,我和同學(xué)們在教室里做手工。那天溫度極低,外面風(fēng)雨交加,我們冷得直發(fā)抖,最終都忍不住放棄了,實在是太冷了。唯獨(dú)她還在堅持著,我看見她全身冷得直發(fā)抖,連桌子都被她弄得抖了起來。我知道她比我還冷,但她還堅持著,她永不放棄,一直堅持到底!最后,她成功了,全班只有她一個人完成了手工。她靠著堅持到底,絕不放棄的精神“戰(zhàn)斗”到了最后!突然,她倒在了地上,我們把她扶起來,帶她到辦工室去烤火。在我心中,她是我們?nèi)嗳说尿湴,她這種精神,有誰會不為之感動呢?

  在她身上,我學(xué)到了許多:她教我如何去做一個人,如何去才能最好的去幫助一個人……而這些,都是我在她身上學(xué)到的。她就是我的好朋友-盧鳳維,希望我們能做一輩子的好朋友!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

  今天,我來到了家鄉(xiāng)呂四,這個以海鮮聞名四海的漁港。

  初到呂四,我決定去大海一次,趁落潮的時間去海灘上捉一些海鮮回來。

  就快接近大海了,涼絲絲的寒風(fēng)夾雜著魚腥味撲面而來。海灘上,及艘漁船因來不及隨浪而去,而擱淺了終于到達(dá)目的地了。海的堤岸是用石頭堆積而成,靠近沙灘上的石頭還有許多小蟲子,甚是美好。我來不及脫下鞋子,撲向大海的懷抱,我的腳下涼絲絲的,十分愜意。我繼續(xù)向前走去,我在沙灘上的洞旁邊發(fā)現(xiàn)幾個比指甲蓋還小的螃蟹,甚是稀奇,有的螃蟹一看到我就鉆進(jìn)洞里去了,有的就地挖洞,把自己掩藏起來,只露出兩只小眼睛向外面望著,有的跑到附近的水洼里,消失的無影無蹤。

  我們繼續(xù)向前走去,在淺淺的水里,我突然發(fā)現(xiàn)有許多類似小沙丘的東西,可我仔細(xì)一看,這東西居然還在蠕動,后面還拖著一排長長的痕跡,我立馬抓起來,洗洗干凈,可我還丈二的'和尚摸不清頭腦,這到底是什么呢?于是,我便去請教吃遍天下海鮮,能辨認(rèn)出許多我不認(rèn)識的海鮮專家——老媽,他一看,眼睛一亮,說這是黃泥螺,十分鮮美,我一聽大喜,忙把老爸老媽拉到我這邊來。于是,一個抓黃泥螺的小分隊就誕生了,我們忙活了一上午,從西跑到東,再從東跑到西,我們收獲了上千只黃泥螺,還撿到了一些貝殼、蟶子和螃蟹,,其中幾只螃蟹還很大呢!

  最讓我驚喜的是,我發(fā)現(xiàn)了一種螃蟹,這里人叫它“踩不死”,它有著圓圓的蓋子,上面沒有然任何印記,而且十分堅硬,其他跟普通螃蟹沒有什么兩樣。媽媽告訴我,它之所以叫“踩不死”,就是因為即使你把它放在地上踩,也不會踩死。于是,大海之旅圓滿結(jié)束故了。

  這真是一個快樂的暑假啊!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5

  我們的母親河——黃河,已經(jīng)今非昔比了。

  黃河是我國第二大河流,世界第五長河,這樣一條大名鼎鼎的河流,到了中游已是名副其實的“黃河”了。而黃河的源頭——巴顏喀拉山脈里的小溪流現(xiàn)在還是異常清澈,這正說明了只要人居繁多的地方,環(huán)境一定會被破壞。

  “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,千年前,黃河還是清澈見底的,水中時不時會冒出幾條鯉魚來“跳龍門”,再隨流入海,而那是的海也是藍(lán)的。

  古人在黃河邊上日出而作,日落而息,經(jīng)千年,才蘊(yùn)育了我們現(xiàn)在的華夏文明。這種生生不息的文明也正說明了黃河為它提供了“給養(yǎng)”。想象著那時候,稻谷在河灘上垂下沉甸甸的頭,白鷺與野鴨追逐著魚群,好一派生機(jī)勃勃的景象!

  而現(xiàn)在呢?黃河岸邊幾乎存草不生,成了死氣沉沉的不毛之地。她的下游,也是魚不敢躍,鳥不能翔。污水之下,骸骨成堆。水面上厚厚的油層,夾帶著一個個來自人類的垃圾,一起流入大海。這時候的大海是灰色的!

  黃河貫穿九個省,自治區(qū),流經(jīng)青海,四川,甘肅,寧夏,內(nèi)蒙古,陜西,山西,河南和山東,全長5464公里,流域面積達(dá)75萬平方公里。黃河滋養(yǎng)著近一半的'中華兒女,我們難道能不管不顧嗎?不能,我們不能讓我們的子孫在油污中游泳,更不能讓地球上連一滴干凈的水也沒有。

  所以,我倡議:

  1、在黃土高原上多植樹,植活樹,保證水土不流失。

  2、使用環(huán)保洗衣液,減少水質(zhì)污染。

  3、人人不亂扔垃圾,保持自然環(huán)境本來的樣子。

  4、在水域里多種蘆葦,發(fā)揮它凈水的功能。

  只要我們做到以上幾點,我相信,“黃河”將成為歷史,將成為傳說。讓我們所有人警鐘長鳴,不污染,不亂排亂放,保護(hù)她,珍惜她!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6

  我最喜愛元宵節(jié),因為到了元宵節(jié),吃元宵、賞花燈、猜燈謎、耍龍燈、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等各種活動更使春節(jié)的熱鬧氛圍達(dá)到高潮。這是一個平日含蓄的中華民族狂歡的節(jié)日。去年的元宵節(jié)令我難忘至今。

  要做湯圓了,我十分興奮,忙在旁幫忙做湯圓。奶奶先將面粉放進(jìn)大籮筐里,把已經(jīng)準(zhǔn)備好的熱粥倒進(jìn)面粉堆里,然后用面粉將熱粥抱起來,不停地用手揉捏,把面粉聚起來。沒過多久,剛才還是粉末的面粉,現(xiàn)在已成了個大面團(tuán)。奶奶又將面團(tuán)捏成一個個小面團(tuán),讓我用手把它們?nèi)喑蓤A形。奶奶先將小面團(tuán)用手弄出一個小洞,其余手指則不停地令小面團(tuán)轉(zhuǎn)動,兩只的拇指又逐漸吧洞擴(kuò)大,變成一個小碗,在里面加入事先準(zhǔn)備好的豆沙,然后揉捏成一個小團(tuán),一個甜湯圓就做好了。奶奶又做了些咸湯圓,一共幾十來只。

  該煮湯圓了,奶奶在湯圓下鍋前輕輕捏了一下,使其略有裂痕,對我說:“這樣煮出來的湯圓里外皆熟,軟滑可口。”奶奶待鍋中的水煮開后,放入湯圓,用勺背輕輕推開,讓湯圓輕輕旋轉(zhuǎn)幾圈,不致粘鍋底。旺火煮上一會,煮至湯圓浮起后,便立即改用文火。否則,湯圓不斷翻滾,受熱不均勻,煮出的`元宵外熟內(nèi)生不好吃。每煮開一次奶奶都要點入適量的冷水,使之保持似滾非滾的狀態(tài);水開兩三次后,再煮一會兒,奶奶就把湯圓一個個撈出來,放在碗里,讓我去吃。我嘗了一口湯圓,湯圓質(zhì)軟柔滑,香甜可口,味道好極了!

  元宵節(jié)讓我學(xué)會了如何包湯圓,煮湯圓,給我留下了深刻印象。元宵節(jié)一個我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,這是一只綠毛龜,是我過生日時爸爸送給我的,它全身都是碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是用綠寶石做的,一雙明亮的眼睛邊有一片紅色的印跡,猶如兩顆紅寶石嵌在上面。小烏龜最愛吃肉,可我家的.小烏龜跟別的不大一樣,它喜歡吃饅頭。其實,一開始我也不知道它喜歡吃什么,便也給他吃肉,但它就是不吃,這可怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:再這樣下去,它會死掉的。直到有一天,我吃饅頭時不小心掉了一塊,它就“啊嗚,啊嗚”地吃了起來,哦,原來它愛吃饅頭啊!小烏龜游泳時也很好玩,它四肢分開,后腳一蹬一蹬的,像在蛙泳, 真有趣,現(xiàn)在的烏龜怎么學(xué)起青蛙了呢?有一次,我逗它玩,不小心把它惹毛了,它還咬了我一口,小烏龜也有生氣的時候呀!這就是我家的小烏龜,它是不是很通人性、很有靈性呢?

  我家的小烏龜作文(3)

  我家有只可愛的小烏龜,我給它取名叫乖乖。

  它有著一身綠綠的外套;它長著一個硬硬的綠殼,象戰(zhàn)士的.盔甲。它,來我家生活一個月了。

  今天,我看見小烏龜用爪子抓臉,我想它肯定是想洗澡了。我找來一盆熱水,找來毛巾,還有我的沐浴露,我便 給乖乖洗起了熱水澡。知道嗎?它可不像人一樣老實地站在那里,而是在水池里東爬西爬,大概覺得新環(huán)境比較新鮮,好奇吧!它一點兒也不配合我,洗著洗著,我忍不住嘀咕起來:“你這個乖乖呀,頑皮得很呢,再不配合乖乖地洗澡,就給你改名叫頑皮!”乖乖反抗著,在盆子里玩得更歡了,沒辦法我只能任它隨心所欲了。

  但洗澡還沒洗好呢,于是我給乖乖打了些沐浴露,左洗洗,右洗洗,只見它在潔白的泡泡里爬來爬去,可有趣了。最后應(yīng)該給它沖干凈身上的沐浴露,把它放在水龍頭下,它可聽話多了。洗好澡,我讓媽媽聞聞乖乖是不是香了許多,媽媽聞了聞?wù)f:“是的,真香!真干凈!”我聽了臉上笑開了花。

  這就是我們家的小烏龜乖乖,怎么樣?它是不是很乖,很好玩呀!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇8

  小時候見最多的背影,似乎是父親。父親總是會走在我們的前面,很多場合;蛘呷魏螆龊稀.(dāng)然如果他走在我的后面,視野中自然沒有,也不會有什么印象;偏偏到了中學(xué)課文中,和其他讀物中,反復(fù)出現(xiàn)父親的背影。一個溫和的影子,寬厚有力。屬于包容。 長大一些,讀書經(jīng)常不帶桑不愛帶。其實家鄉(xiāng)的山地氣候,下雨是經(jīng)常,一旦下雨的時候,不會是廈門一樣數(shù)分鐘可能會停,而是持續(xù)的。我想那個時候不帶傘的原因,是家里的傘都好重,并且很長。那時候自己很矮校五年級的時候帶了一把長傘,在教學(xué)樓前撐不開。被一個個子高挑的女同學(xué)們幫忙打開,也被同學(xué)們笑。十五年之后,家鄉(xiāng)的小街再次遇到這位女生,她已經(jīng)嫁為人婦樣子變化,但自己仍記得她把傘撐開的樣子,裊裊婷婷的樣子,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)比她高出很多。自己是不是從那個時候決然的少帶傘,其實不記得了。 父親會在下雨的時候給我送傘,我仍然很怕他。越怕越希望不是他來送傘,但是這卻不可能,母親總是比父親忙,且家在母親學(xué)校和我學(xué)校的中間,母親是不能繞遠(yuǎn)路來送我的,尤其我出門的時候執(zhí)意不帶。父親會說一句,早都說過了,晴帶雨傘,飽帶饑糧。然后把傘遞給我。我默默的`接過,然后小步走在后面。 我想我是故意走在后面的。父親發(fā)現(xiàn)了,只要他慢下來,我會更慢。這樣可以完全在后面去看他的背影。 有的時候,會看見雨斜斜的飄來,父親的傘沒有打正,就把衣服一點點的淋花。還有一次,父親在路上把傘借給一對母—子。告訴她們父親和我可以撐一把桑我看著她們走遠(yuǎn)。父親壓根沒有回頭,淋著雨的走在前面,我叫了一聲爸,可能雨聲很大,父親沒有聽見。

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