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風(fēng)景優(yōu)秀作文400字

時間:2024-03-27 11:19:36 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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(實用)風(fēng)景優(yōu)秀作文400字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

(實用)風(fēng)景優(yōu)秀作文400字4篇

風(fēng)景優(yōu)秀作文400字 篇1

  我的書桌就在窗戶旁邊,每當(dāng)寫作業(yè)累了的時候,我就會抬起頭,透過玻璃窗,欣賞一會兒窗外的風(fēng)景。

  白天,看那些街道上的人們行色匆匆,每個人臉上都洋溢著一種不同的表情,有人愁眉苦臉,有人滿心歡喜。遠處的天空高遠、潔凈,藍得像一汪海水,幾朵飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點綴在天空中,像大海里浮動的白帆,是多么美麗,仿佛水彩染料畫出來的一樣。往前望去,公園里的人多么歡快啊!白發(fā)蒼蒼的老人正在專注地練太極,精力充沛的大媽伴隨著歡快的.樂曲跳起了廣場舞,天真可愛的孩子放風(fēng)箏、玩輪滑,盡情地嬉戲玩!

  夜深人靜,看看小區(qū)鱗次櫛比的住宅樓。家家戶戶的燈火依舊明亮著,我想每一盞燈下面,都是一家人正在其樂融融地享受家庭幸福時光吧。

  雨天,我會忽然間聽到一陣雷聲轟鳴。沒過多久,便下起了傾盆大雨,豆大的雨珠不停敲打著玻璃,似乎也想破窗躲進這溫暖的屋子。窗外的路人都撐起了五顏六色的雨傘,匆匆行走著。沒有傘的行人,只能躲在角落里,耐心等雨停。

  窗外滿天星辰,窗外桃李成陰,窗外蛙鳴不斷,窗外陽光正好……窗外的景色奇多,大自然總會給我們許多驚喜。窗外并不缺少美的風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。窗外,是一道風(fēng)景,這樣的景色,我總是百看不厭。

風(fēng)景優(yōu)秀作文400字 篇2

  她是我們的語文老師,雖說是老師,但她時常與我們一幫學(xué)生打成一片,根本就不像一個老師。

  在課上,教室里靜悄悄的,她站在講臺桌前,當(dāng)她在為課本里的某個字詞透徹的解釋者,一個個好聽的音符從她的嘴里跳了出來,從那一刻起,他已經(jīng)成為我眼中的主角,我沉醉于她的聲音中,聽著聽著仿佛其他一切的聲音不復(fù)存在,惟獨只有她的聲音在我的耳畔中徘徊,久久不能忘懷!

  再來就是她那迷人的笑容,那笑容讓我覺得暖暖的。尤其是在冬季。那笑容就像香雪蘭似的。都說冬天是落葉時節(jié),而香雪蘭卻在寒冷的季節(jié)里開花了,這無疑給整個寒冬帶來了生氣。而她就像香雪蘭一樣,她的笑容給寒冬時節(jié)帶來了一絲溫暖;在陽光的照耀下也不例外,當(dāng)臨近黃昏時,夕陽從西邊放射出的光芒,照耀著學(xué)校的每一個角落,就在這一瞬間,她回頭了,她露出了笑容,那種讓人難以忘懷的笑容,這簡直就是一道無法用言語形容的‘美景’

  還有就是她那顆童心未泯的`心,雖然她現(xiàn)在是一位老師,可她依舊與同學(xué)們打成一片,還記得那天下午,我想她詢問某人的蹤影,那人是不是已經(jīng)走了,誰知道她竟然俏皮的眨了眨眼睛、點了點頭。差一點我就要迷失在回家的路。

  她就是這樣的一個人,是我們的好老師,我們的好朋友!

風(fēng)景優(yōu)秀作文400字 篇3

  暑假到北京旅游的第一景點,我選擇了頤和園。因為我要親眼見見課文中那美麗的長廊、萬壽山和昆明湖。這可是我期盼已久的心愿!

  頤和園門口游客如云。導(dǎo)游姐姐告訴我,頤和園是皇帝的御花園,也是給母后祝壽和游玩的地方。昆明湖是模仿西湖挖成的,挖出的泥土就堆成了萬壽山。所以,進門的大殿就叫仁壽殿,殿前有三尊銅鑄的龍、鳳和四不像的麒麟,個個栩栩如生。在樂壽堂前也有銅鑄的鶴和鹿,形態(tài)逼真,象征著福祿壽。在堂前有巨大的“敗家石”,在綠樹成陰的院子里,座落著許多房屋,據(jù)說是王妃的住宅。

  走進邀月門就是有名的長廊。長廊的枋梁上繪有各種彩畫,有八千多幅呢!我很快找到了西湖全景五彩畫。長廊依山臨水,以排云殿為中心,向東西兩邊展開。長廊比課文中寫得還要精美。

  在萬壽山腳下,我抬頭一望,那寶塔形的佛香閣在陽光照耀下,琉璃瓦閃閃發(fā)光,很雄偉。眼前的`排云殿是那么金碧輝煌,我們中國古代的建筑真是了不起!

  昆明湖又大又綠又平靜,壯觀的十七孔橋像一條白玉帶掛著一個美麗的小島。我仿佛又回到了西子湖畔。

  今天,我見到了比課文中的頤和園還要美麗和雄偉的頤和園,還增長了許多歷史知識。再見了,美麗的頤和園。

風(fēng)景優(yōu)秀作文400字 篇4

  有人,不寫了遍,來卻想寫。

  都沒,瘋癲的少年,處在綻放的季節(jié);的班級,的生活,正趕上情感泛濫的季節(jié);都捱著過日子,彼此離開后,遇上了的門檻......

  日子過,流逝,上課會發(fā)呆想你,下課會瘋跑瘋鬧暫時忘記你。永遠不,你會在哪,哪一秒,,會在大街上肆無忌憚的大笑,半夜貓在被窩里煲電話粥,一起在道館里想辦法逃掉教練的.懲罰,在一起的......

  在一起的,不畏懼,不畏懼人,不畏懼責(zé)罵,仍然是,挨過罵后沒心沒肺的大笑。你不,在你面前我才會哭的痛,哭得真;你也,你我在彼此面前最,說話,彼此也都在想。

  說好的,一起考上那所高中,考上那所。誓言,誓言,誓言,永遠?!起,我做了。

  坐在靠窗戶的座位,習(xí)慣抬起頭看天,藍藍的,在那一邊,你是也在想我呢?我在等,等待的相見。相見,我,我再把淚水逼回去,笑著告別,笑著對你說沒關(guān)系,機會見面。你,你也把淚水逼回去,笑著告別,笑著揮手,坐在車里背過阿姨流淚。有話么:流淚是眼皮再也承受淚珠的重量而迫使它留下。

  在一起的畫面,又一副一副地浮現(xiàn)。離開久,才,有話對你說,你能懂我。請你記得:很長不給你打電話,我你,你的位置,代替。

  你是風(fēng)景,人生路上,你是最美麗的風(fēng)景,我已將它永久保存,記憶里,記憶的最。

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