- 相關(guān)推薦
實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字4篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
暑假的一個(gè)傍晚，我們?cè)谕馄偶业脑鹤永锍燥�。太�?yáng)已經(jīng)下山，一陣陣山風(fēng)吹過(guò)，涼快極了。由于外婆天天都澆水，院子里的樹(shù)木枝葉茂盛，蔬菜鮮嫩，花兒朵朵。在這樣的環(huán)境里吃飯真是讓人食欲大增，我拿起一個(gè)外婆烙的糖麥餅大口大口地吃起來(lái)。
一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)身邊多了一只蜜蜂，它圍著我“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，我進(jìn)屋它也進(jìn)屋，我躲到菜地它也飛到菜地。好像跟我很熟似的�！半y道想跟我交朋友？不會(huì)吧！千萬(wàn)別蜇我，我好怕！”我惴惴不安地想著，放慢了吃糖麥餅的速度，眼睛緊盯著蜜蜂，生怕它來(lái)跟我“親密接觸”一下。
看了半天，終于發(fā)現(xiàn)它真正的目標(biāo)不是我，而是我手中的.糖麥餅！我暗暗地想：它應(yīng)該是聞到了甜味飛來(lái)采蜜吧！
“這是我的晚餐！哼哼，小東西，你休想跟我爭(zhēng)！”我把糖麥餅往空中一劃，警告它。
蜜蜂卻似乎認(rèn)定了這是它發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該屬于它。于是，一場(chǎng)“糖麥餅保衛(wèi)戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。
我把糖麥餅移到左邊，蜜蜂立刻跟到左邊；我把糖麥餅舉過(guò)頭頂，它附在我耳邊“嗡嗡嗡”大聲抗議；我一會(huì)兒藏到身后，一會(huì)兒又塞到桌子底下，蜜蜂疲于奔命，卻毫不相讓。
看著它的狼狽樣，想到自己勝券在握，我喜不自禁。
一家人看得得哈哈大笑，表妹更是笑得前仰后合，差點(diǎn)摔下了凳子。
突然，我感到脖子上一陣刺痛，不由得尖叫一聲，放了糖麥餅，抱著頭痛苦地蹲在了地上。
原來(lái)，惱羞成怒的蜜蜂，終于對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻-----把尖尖的針扎進(jìn)了我可憐的脖子！就這樣，我被這個(gè)毫不起眼的小東西戰(zhàn)敗了，輸?shù)煤脩K！當(dāng)然，蜜蜂雖然贏了，卻也付出了生命的代價(jià)。那個(gè)糖麥餅現(xiàn)在我和蜜蜂都不想吃了。
傷好后，我回想起來(lái)，那只蜜蜂其實(shí)也很可憐。如果那時(shí)候我掰下一塊給它，說(shuō)不定它能吃上甜甜的糖，我能仔細(xì)看它吃糖的樣子，那該是多么和諧的一幅畫(huà)面��！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我收到過(guò)最好最珍貴的禮物是一個(gè)水瓶，它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。你們可能會(huì)問(wèn)我，一個(gè)小小的水瓶怎么可能是你最珍貴的禮物呢？
現(xiàn)在，我來(lái)回答你，因?yàn)檫@個(gè)水瓶里包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。那時(shí)，我們家不富也不窮，爸爸為了給我找一個(gè)小學(xué)費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦。而我那時(shí)很愛(ài)學(xué)習(xí)，很想上一個(gè)好學(xué)校，然后好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用自己的才能給爸爸媽媽幸福，這就是我小時(shí)候的愿望。終于，我五歲的'生日到了，爸爸給我定了一個(gè)高級(jí)飯店來(lái)給我過(guò)生日。我很高興也很激動(dòng)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。這時(shí)爸爸推來(lái)了一個(gè)大蛋糕！它把我給迷住了！啊！我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的蛋糕！他上面放了幾個(gè)小黃花還有幾片小綠葉。爸爸握著我的手把蛋糕一分兩半，“開(kāi)始許愿了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。只見(jiàn)我兩個(gè)手掌合在一起，心里想：希望爸爸媽媽可以給我一個(gè)好禮物�！霸S完愿了！爸爸媽媽?zhuān)銈兘o我準(zhǔn)備的禮物呢？”我喊道。爸爸慢慢地拿出一個(gè)水瓶，只見(jiàn)里面放了一張紙，我把紙打開(kāi)一看，啊，原來(lái)是一張入學(xué)證明！這可把我高興壞了。我在爸爸媽媽臉上一人親了一下。“哦！我可以上好學(xué)校了！”回家以后，我高興地把我見(jiàn)到的每一個(gè)都說(shuō)了個(gè)遍，連對(duì)門(mén)的王奶奶我也不肯放過(guò)。現(xiàn)在，我巴不得讓全世界都知道我甘從琪可以上好學(xué)校了。
開(kāi)學(xué)了，我興高采烈地背著書(shū)包，來(lái)到新學(xué)校。我看到后心里想：這個(gè)學(xué)校可真大��！肯定一時(shí)半會(huì)兒轉(zhuǎn)不完！以后，有了時(shí)間，慢慢轉(zhuǎn)。
是爸爸讓我認(rèn)識(shí)了學(xué)校那么多好朋友，是爸爸讓我我有機(jī)會(huì)進(jìn)好學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多有趣的知識(shí)！我感謝爸爸，感謝他在我五歲生日時(shí)送我那么珍貴的禮物！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
“永遠(yuǎn)覺(jué)得自己不夠好”，這類(lèi)人是缺乏自信，難以成功的。盡管自己是一條無(wú)名的小溪，沒(méi)有大海的浩瀚，沒(méi)有大江的奔騰，但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功；我雖然只是一棵小草，沒(méi)有樹(shù)的高大，沒(méi)有花的艷麗，但我要去編織那絢麗多姿的大地，迸發(fā)出勃勃生機(jī)，這就是成功。
炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項(xiàng)發(fā)明，但引人注目的是硝甘油的研制。他在研制炸藥的過(guò)程中，一次次的失敗，但他并沒(méi)有氣餒。弟弟被炸死，父親受刺激引起腦溢血癱瘓?jiān)诖�。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒(méi)有動(dòng)搖；自己身上有一百多處傷痕，他沒(méi)有退縮。在一次管試驗(yàn)中，只聽(tīng)到一聲聲巨響，他的試驗(yàn)室飛上了天，諾貝爾倒在血泊中。當(dāng)他從昏迷中醒來(lái)時(shí)，第一聲喊道：“我成功了！我成功了！”管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破，為開(kāi)礦修路軍事飛速發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了先河。炸藥的威力曾不可一世，然而他勇氣征服了炸藥，嚇退了死神，在他那一百多處傷痕上，無(wú)處不打上了自信的烙印，印證著勇氣的力量。提示了成功的秘訣。
有陽(yáng)光就會(huì)有風(fēng)雨，有鮮花就會(huì)有荊棘。在困境面前，要迎難而上，顯示出勇者的`風(fēng)范。每個(gè)人身上都有蘊(yùn)藏著無(wú)堅(jiān)不摧的能量和威力，只有在危機(jī)感達(dá)到極限時(shí)才爆發(fā)出來(lái)，你就拿到了開(kāi)啟寶藏的鑰匙，打開(kāi)寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)永不絕望，哪能怕前面是萬(wàn)丈深淵，后面是懸崖絕壁，哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓，我們也千萬(wàn)不要放棄攀登。
翻開(kāi)中華民族的文明史，我們會(huì)明白不經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的跋涉，我們體會(huì)不到兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯美，不經(jīng)過(guò)八年浴血奮戰(zhàn)，我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實(shí)的甘甜，不經(jīng)過(guò)150年的抗?fàn)�，香港難以回到祖國(guó)的懷抱；不經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的探索，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星就不會(huì)月飛行……苦難是成功的基石。
自信是成功的第一秘訣，在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，只有從絕望中找到希望，人生才會(huì)更加輝煌。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
步入中學(xué)，心情就像五味瓶打翻了，不知是興奮？是急切？是好奇？還是......
走出小學(xué)的課堂，邁進(jìn)新的中學(xué)時(shí)代。剛進(jìn)入校園，就急切的想看看新教室，走進(jìn)教學(xué)樓，坐在位子上，感覺(jué)少了些什么，現(xiàn)在，我知道了，少了小學(xué)的舊同學(xué)，少了那份稚氣，少了能打打鬧鬧的小伙伴。我學(xué)會(huì)了，在陌生的環(huán)境里，要學(xué)會(huì)微笑。
20xx年8月24日，她邁著輕快的腳步，來(lái)到了初中的校園——八中。
進(jìn)入八中，操場(chǎng)早已經(jīng)人山人海，她在尋覓著八班，她對(duì)這一切都感到好奇，也感到陌生。找到八班，她站在那里耳邊不時(shí)地有別人的對(duì)話：“呀！你分到哪班了？”“我分到九班了。”“哎！就差一班�！边@時(shí)，有人拍了一下她，原來(lái)是她的朋友。朋友問(wèn)：“分到幾班了？”“我分到八班。”“�。∥铱陕�(tīng)說(shuō)八班老師可厲害了，作業(yè)留的可多了，夠你熬的了。”“不會(huì)吧！”突然間像有一塊大石頭，重重地壓在了她的心底。8點(diǎn)了，應(yīng)該進(jìn)班級(jí)了，她的心里像揣了一只兔子，跳得很快。心想：這個(gè)老師會(huì)不會(huì)真的像他們描繪的那樣呢？還是……
老師終于出現(xiàn)了，既不像她們說(shuō)的'那樣兇，也不是自己想象的那樣惡，她是那么地和藹可親，就像一位老媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始她便和這位劉老師一起度過(guò)四年的初中時(shí)光。
一晃，一個(gè)月過(guò)去了。她感覺(jué)初中的生活很緊湊。一天要上8節(jié)課，比小學(xué)在學(xué)校里的時(shí)間多了許多，在科目上增加了歷史、生物、地理，每個(gè)科目都由不同的老師來(lái)上，讓我們感受到不同的教學(xué)方法。既然科目增多，作業(yè)也隨著增多了，每天都有數(shù)、語(yǔ)、外三科作業(yè)。小學(xué)時(shí)，雖然也留數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)，但英語(yǔ)作業(yè)愿意寫(xiě)就寫(xiě)，不愿意寫(xiě)就不寫(xiě)，老師都不檢查。
她覺(jué)得初中生活比小學(xué)豐富多了，可以與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起玩耍，即使作業(yè)很多，但也不在乎。
初中的生活才剛剛開(kāi)始，她決心一定要在這條道路上走向成功、走向輝煌。
【優(yōu)秀的作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29