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優(yōu)秀的作文400字
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
觸摸熟悉的鍵盤、
思緒停滯了許久、
坎坎坷坷、磕磕撞撞、
一路走來、
誰會還記住誰...
依稀記得、
曾經的曾經、
執(zhí)著過、
迷茫過、
失敗過、
也成功過...
以后的以后、
我可以很驕傲的對我的'孩子說、
你爸爸也曾經年輕過...
年華易逝、青春已老、
歲月的砂輪已經抹去我身上的棱角、
活著、
已經不是單純的活著、
被賦予了獨特意義的生命、
如此、
不堪負累、
好男兒、
肩挑萬斤頂天立地、
淡然若定...
年華緊湊、
已經沒有時間去應酬兒女情長、
年事漸高的父母是我心中永恒的牽掛、
沒有多少時間讓我去肆意揮霍、
期待...
也許、
真愛就在下一個轉角...
親愛的、
爸爸、媽媽、
我永遠是你們的驕傲、
現在、
努力賺錢、贍養(yǎng)父母、
行為人子女之責、
懼怕、
風樹之悲...
雜亂無章的歲月、
肆無忌憚的青春、
看著身邊的崽崽們、
人人沉迷、
燈紅酒綠、
視情感如兒戲、
一夜留情、
好不瀟灑、
所謂眾人皆醉我獨醒、
就是如此吧、
想想自己、
也不過如此、
沒有資格對任何人指手畫腳...
再次告誡自己、
不要羨慕別人的幸福、
結語、
在下一個路口、
我等你...
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我有特別長的時間在讀書,每一次都將我讀過的好書送給大家,接下來就讓我給大家介紹一下吧!
我從二年級開始就和同學們一起在微信群中分享各自讀過的好書,就像我四年級時說的:“讀好書,讀書好!逼鋵崱白x好書”就是讓我們明白讀好書特別好,能讓我們增加更多知識,并且在那本書里面還能知道好詞好句,讓我們的作文有所提高,在我上一年級的時候,作文就是打水仗,后來在媽媽和老師的幫助下,我的作文終于有所提高,原因是老師讓我們班所有同學一起在一個老師建的.群里發(fā)語音,必須每個人每天發(fā),因為只有這樣才能讓我們的作文有所提高。
我記得有一次四年級的時候,媽媽給我買了一本叫《裝在口袋里的爸爸》,我花了一天就看完了,但是我沒有發(fā)語音。還有一次,媽媽在網上給我買了一套——八本的書。八本書到了之后我就把包裝拆開看一看,都是對我的學習和學習狀態(tài)有幫助的,其中我最喜歡的是《壞習慣,快走開》因為這本書名讓我明白只要從小養(yǎng)成一個很好的習慣,就能實現我們的夢想。其實《壞習慣,快走開》這本書,很好看,它讓我明白了一個道理,同時也讓我知道21天是一個好習慣的養(yǎng)成。
這一次“講述我的讀書故事”不僅讓我告訴大家一些書,還讓我在其中領悟了很多。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
萬物復蘇,春意盎然,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄無聲息的來到我們身邊。我從睡夢中醒來,想打開窗透透氣。我一打開窗,迎面吹來一陣溫暖的春風。
我穿好衣服后向樓下看,發(fā)現樓下一片春暖花開的情景:樓下有一棵桃花樹,一朵朵桃花張開了太陽般燦爛的笑臉。他們像一群群忸怩的小姑娘擁抱在一起。我想到這么美麗的春景,我們應該到太湖花卉園去玩玩。于是,我就跟媽媽商量起來,我對媽媽說:"我們今天去太湖花卉園看風景吧!“
”好呀,趁現在是春天,讓我們好好地賞一下春天的風景吧!“媽媽爽快地答應了。
下午,我們出發(fā)了,路上的風景也特別美麗,到處都生機勃勃,春意盎然。路旁的樹叢中有一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。不一會兒,我們就到達了目的地——太湖花卉園。
連門還沒進,門口那一打排萬紫千紅的花兒映入我的`眼簾,那花兒一叢叢,一簇簇,散發(fā)出陣陣清香。進入大門后正中間擺著一個巨大無比的花壇,花壇里種滿了郁金香,紅的似火,粉的如霞,特別美麗。
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