優(yōu)秀作文400字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　是誰(shuí)？背了一個(gè)小房子，在嫩綠的菜葉中行走；是誰(shuí)？嘴里布滿了牙齒，身上還有兩個(gè)生殖孔。哦！原來(lái)是小巧玲瓏的蝸牛。

　　蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，通常在晚上活動(dòng)得比較多。當(dāng)受到侵害時(shí)，它會(huì)將頭和足縮回殼內(nèi)，具有驚人的生存能力。

　　一天，隔壁奶奶從自家菜園子里抓了一只蝸牛送給我。呀！好可愛(ài)！我把它放在手掌心仔細(xì)觀察：它有一個(gè)圓圓的小嘴，還有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角有點(diǎn)兒長(zhǎng)，另一對(duì)觸角有點(diǎn)兒短。長(zhǎng)觸角的頂端還有一對(duì)小眼睛呢！我輕輕一碰，它就會(huì)快速地把觸角縮回去。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小蝸”。到了晚上，我給它安置了一個(gè)游樂(lè)園——它的小家�！靶∥伩靵�(lái)！”我一連叫了好幾遍，可小蝸卻悠閑自在地“散著步”，時(shí)不時(shí)地伸長(zhǎng)脖子，東張西望，怎么喊它都不理我。我只好使出殺手锏，把小蝸提起來(lái)放進(jìn)“游樂(lè)園”。咦，它的殼翻了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)小蝸使勁掙扎著努力翻身，然后繼續(xù)爬行，它的眼睛不停地?fù)]舞著，身后留下長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。這時(shí)，小蝸好像發(fā)現(xiàn)什么似的.，鉆進(jìn)了我為它準(zhǔn)備的游樂(lè)園，它忙得不亦樂(lè)乎，它感應(yīng)到了我為它準(zhǔn)備的大餐——這個(gè)游樂(lè)園是我用青菜葉子做成的。瞧！小蝸已經(jīng)在青菜葉子上啃了好幾洞了！看來(lái)它是真的肚子餓了。我開(kāi)始捉弄小蝸了，它想吃的青菜葉，我都給它拿掉，只見(jiàn)它慢悠悠的，也沒(méi)發(fā)脾氣，繼續(xù)它努力的樣子。

　　我喜歡它，我喜歡它那樣的執(zhí)著，用自己的生活方式，默默地生活，也從不放棄任何找尋食物的機(jī)會(huì)。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　人生幾何，漫漫長(zhǎng)路，總在行與走的途中感悟人世間的哲理。總有些聰慧的人記錄在一個(gè)個(gè)的故事中，而《伊索寓言》無(wú)疑如述。

　　這本書(shū)前前后后所記若干事，敘若干理，在每個(gè)故事的末尾都會(huì)總結(jié)說(shuō)理，而我本人也在讀中所悟各理。

　　先如書(shū)中一文所敘，《農(nóng)夫和蛇》：一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的.冬天里看見(jiàn)一條正在冬眠的蛇，誤以為其凍僵了，就把它拾起來(lái)，小心翼翼地揣進(jìn)懷里，用暖熱的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇，被吵醒了。等到它徹底蘇醒過(guò)來(lái)，便因?yàn)樽孕l(wèi)的本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口，使他受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時(shí)候痛悔地說(shuō)：“我欲行善積德，但學(xué)識(shí)淺薄，結(jié)果害了自己，遭到這樣的報(bào)應(yīng)�！蔽乙参虺隽俗鋈艘欢ㄒ�分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對(duì)那些惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會(huì)改變的。

　　除此之外，還有許多也特別具有代表性。再舉一文詳說(shuō)吧，《狼和小羊》：有這么一只狼，十分想吃小羊，便故意找茬，曰：“你把我喝的水弄臟了！你安地什么心？” 小羊吃了一驚，溫和地說(shuō)：“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來(lái)的，不是從我這兒流到您那兒去的�！边@則故事所講述的道理是：為了滿足自己的利益，壞蛋們總是千方百計(jì)找借口，即使借口多么荒誕。在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境下，講道理講正義是不夠的，有實(shí)力才能生存。

　　如此如此，所讀此書(shū)，悟理萬(wàn)千。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　一家人圍坐在飯桌旁總有說(shuō)不完的話題——學(xué)習(xí)、趣事、工作……我的媽媽有時(shí)會(huì)犯她的“職業(yè)病”，說(shuō)起一些抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，使我受益頗深。

　　一次晚飯時(shí)分，我?guī)状斡�言又止，媽媽�?jiàn)狀，問(wèn)道：“怎么了?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我不想再參加籃球社團(tuán)了，好幾次都受傷，我實(shí)在受不了這“折磨”了。”媽媽聽(tīng)后，并沒(méi)有如我想的那般訓(xùn)斥，而是輕輕放下手中的筷子，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“給你講個(gè)故事吧：1938年日軍占領(lǐng)了上海松江城，對(duì)老百姓燒殺搶掠，無(wú)惡不作，還到學(xué)校去宣傳日本的文化，讓中國(guó)孩子接受日本的教育。當(dāng)時(shí)有位小學(xué)生叫夏秋生，12歲，和你年齡相仿，面對(duì)兇惡的日本人他毫無(wú)畏懼。日本人把他抓起來(lái)嚴(yán)刑拷打，甚至放出狼狗來(lái)撕咬，逼他說(shuō)出幕后指使者，但他仍只字不吐，最后被殘忍殺害�！眿寢屨f(shuō)罷，摸了摸我的.腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在雖是和平年代，不再需要你們流血犧牲，但是小英雄這種面對(duì)困難不退縮的精神要永遠(yuǎn)流傳下去�！蔽衣�(tīng)后，默默地低下了頭，與小英雄相比，我們的生活實(shí)在太幸福了，遇到一丁點(diǎn)困難就想放棄，實(shí)在不應(yīng)該。

　　一次交談，不僅讓我認(rèn)識(shí)了一位小英雄，更讓我明白了一個(gè)大道理：只有勇敢地面對(duì)一切困難，勝利終將屬于我。

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　這本書(shū)主要講述了一個(gè)非常貧窮的墨西哥老漁夫堅(jiān)持不懈地捕魚(yú)的故事。他連續(xù)84次都抓不到一條魚(yú)。當(dāng)他第八十五次去釣魚(yú)時(shí)，他遇到了一條八十英尺長(zhǎng)的大魚(yú)。他與之搏斗了三天三夜，終于交出了大魚(yú)。但是當(dāng)老人準(zhǔn)備帶著勝利回家的時(shí)候，突然被鯊魚(yú)纏住了。鯊魚(yú)吃光了老人辛辛苦苦釣來(lái)的所有大魚(yú)。筋疲力盡的老人回到家，魚(yú)里只剩下一副巨大的骨架……他努力了那么久，卻徒勞無(wú)功，最后一無(wú)所獲，可以說(shuō)他失敗了，但換個(gè)角度，他以頑強(qiáng)的意志和毅力戰(zhàn)勝了各種困難，戰(zhàn)勝了自己，我們可以說(shuō)他成功了。一個(gè)人成功與否，應(yīng)該如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“衡量一個(gè)人的價(jià)值，不是看他得到了多少，而是看他付出了多少。

　　人性是堅(jiān)韌的，人類(lèi)也有自己的極限，但正因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的`人一次次挑戰(zhàn)極限，超越極限，極限才一次次擴(kuò)大，更大的挑戰(zhàn)才一次次擺在人類(lèi)的臉上。自從看了《老人與�！罚�就想到了漁民和自己，感覺(jué)沒(méi)有面臨問(wèn)題。我欽佩這位老人的無(wú)畏和執(zhí)著精神。雖然他知道對(duì)手很強(qiáng)，但他一點(diǎn)也沒(méi)有退縮，而是面對(duì)困難的精神。

　　我們也應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)老漁夫的精神，不怕困難地做事才能成功。生活中，有些損失是不可避免的，要樂(lè)觀看待，不要斤斤計(jì)較。

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