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優(yōu)秀的作文600字
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
鄉(xiāng)村的生活是舒適的,是安靜的。金色的田野、清澈的小河,還有蔥綠的小山,有數(shù)不盡的農(nóng)家風(fēng)光。
在夏天的傍晚,我一同爸爸媽媽去我姥姥家,一進(jìn)大門,姥姥很熱情的歡迎我們。只要坐在飯桌前,就會看見一桌子香噴噴的飯菜,桌上有芹菜、白菜、油菜,不僅僅是這些,還有雞、鴨、魚、肉好多好吃的。姥姥、姥爺、爸爸、媽媽還有我,一起享受團(tuán)圓飯,姥姥做的飯菜可比飯館里做的還要好。
若是在傍晚的時候出去散步,一定會瞧見鄉(xiāng)下人家在大街上乘涼的情景,小河伴隨著他們,彈出了一首首動聽的歌,還有微風(fēng)吹過他們的臉龐,又是那樣的清涼。
金色的田野是風(fēng)景中最漂亮的,一眼望去,讓我們看不到盡頭,雖然還不能跟大海相提并論,但是金色的田野是最擁有一股農(nóng)家風(fēng)光的?茨!金黃色的麥穗在舞蹈,有風(fēng)兒伴隨著麥穗,它跳動地多么自在!
如果親身經(jīng)歷一下農(nóng)人干活地感受,一定很累,我曾經(jīng)幫助過姥姥干活,累中帶著幾分快樂。有付出就有收獲,農(nóng)民播種的種子,長成了糧食,就可以吃了,我可以想像出農(nóng)民伯伯豐收的笑容。此刻,我心里也非?鞓。
清澈的小河又是那樣美麗,小河兩岸有許多樹,樹葉擋住了我們的視線,但隱約可以看見幾只鳥站在樹枝上唱著動聽的歌。魚兒在水中自由自在地游來游去,吐著一個又一個小泡泡。水流稍有些湍急,頭朝前,背朝后,湍急的水流好像推著我向后慢慢地退。
蔥綠的小山也是漂亮的,山上有好多樹林,樹林中有鳥兒唱歌,蝴蝶伴舞,那樣美麗,那樣動聽,如果是春天,蔥綠的小山上的空氣就是最清新的!
走在回家的'路上,看到了許多牲畜,小貓、小狗、老牛、野兔,有時候,小狗在我走路時,悄悄地跟在后面,我后面好像長了一條小尾巴似的。
農(nóng)村生活是最安靜的,沒有汽車的噪音;農(nóng)村生活是舒適的,在清新的空氣中呼吸,讓金色的田野、清澈的小河,還有蔥綠的小山伴隨著我們度過一個愉快的夏天。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
雨,絲絲縷縷闖入我的視線,相同的地點,只是換了時間。
那年我高二,他讀高三。我原本以為他是一個很用功的人,但接下來的相處讓我知道我錯了,他很愛說話,沒事大呼小叫,最讓我難以忍受的是每天早晨那雷打不動的'關(guān)門聲。我想應(yīng)該全樓的人都聽得到吧!為此,我常向媽媽抱怨:“隔壁的那個人真奇怪,都上高三了,怎么還那么吵?學(xué)習(xí)肯定不怎么樣!”媽媽什么也沒說,只是平淡地笑了笑。
時光在每天的關(guān)門開門聲中不緊不慢地流逝,直到有一天晚上。下晚自修回宿舍的時候,媽媽還沒有來,我依舊像往常一樣吃完飯后做沒完成的作業(yè)。突然,我聽到很大的關(guān)門聲,同時夾雜的還有衣架碰撞發(fā)出的清脆響亮的聲音!捌痫L(fēng)了嗎?媽媽怎么還不來?”我正在心里嘀咕,這時一聲巨響后,電也停了,這下可怎么辦?萬一媽媽還在路上怎么辦?萬一雨一直下怎么辦?我心里七上八下。一陣敲門聲把我拉回到現(xiàn)實。我趕緊開了門。站在門口的怎么會是他?“你有蠟燭嗎?”“你看見我點了嗎?”我沒好氣地回答。他倒是什么也沒有說就下了樓。不一會兒他氣喘吁吁地上來遞給我點亮了的半截蠟燭,滿屋亮堂堂的讓我感覺不再害怕?粗x開的黑乎乎的背影,心里真不是滋味。一個完全與那厚重關(guān)門聲劃不上等號的人。
很快,他就畢業(yè)了,但那種關(guān)門聲仿佛并沒有消失,依舊在我的心底久久激蕩,像警鐘一樣激勵著我。好長一段時間,我都會趴在窗前望著那快點完的蠟燭心想,那厚重的關(guān)門聲何嘗不是蠟燭呢?它總會在定點的早晨出現(xiàn),喚人們起床,然后,無聲無息地消失在世界的另一頭。
有這樣一種聲音,看你,需要水波不興.
優(yōu)秀的作文600字 篇3
小學(xué)是我們童年的第一個起點。想起小學(xué),讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快!在一瞬間過去了,想起我在小學(xué)時候的點點滴滴,我們曾經(jīng)是多么的開心。《嗝吹目鞓钒!想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候!好想時間永遠(yuǎn)地停留在那個時候!但是時間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠(yuǎn)都不會過去的,我會永遠(yuǎn)記住我們的回憶,也會永遠(yuǎn)記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多么的開心!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們很兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽,有時候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開心的時候同學(xué)們總是會來逗我,當(dāng)我傷心的時候同學(xué)們總是會來安慰我,當(dāng)我被老師冤枉的'時候同學(xué)們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當(dāng)我開心的時候同學(xué)們會來跟我一起分享我的快樂,當(dāng)我焦急的時候同學(xué)們總是會給我想辦法,在同學(xué)們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學(xué)們的身邊,陪著,安慰她們。同學(xué)們真好。
不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發(fā)生了,既然發(fā)生了,我就不會去忘記它。
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