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不速之客的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的不速之客的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
不速之客的作文300字 篇1
同學(xué)的身上有一位“不速之客”。
“零零零……”下課的零聲響了，每一位同學(xué)都象一支離弦的箭似的沖出教室。有的在跳皮筋，有的在玩小魚(yú)小魚(yú)游啊游，還有的在跳繩……各有各的玩法。我在和同學(xué)聊天的時(shí)候，忽然從走廊上傳來(lái)一陣“啊！�。 钡募饨�。我們好奇的跑出去看看出了什么事情。剛走出教室的門(mén)口，我就看見(jiàn)侯天驕在走廊上飛快的轉(zhuǎn)著，跑著。他一會(huì)兒東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒東跑跑，一會(huì)兒西跑跑，像是屁股上著了火似的。經(jīng)過(guò)我們的仔細(xì)觀(guān)察，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只巨大的馬蜂在追著侯天驕，他倆像誰(shuí)欠了誰(shuí)的債似的。侯天驕原本就像猴子一樣機(jī)靈，現(xiàn)在就更像猴子了！我們女生垛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，膽小如鼠。而有的男生膽子非常大，連馬蜂都敢斗斗。男生拿著拖把甩來(lái)甩去，害“金絲猴”嚇的魂飛破散�！芭�，啪……”馬蜂終于被男生拿拖把大死了�！敖鸾z猴”終于松了一口氣，心中的大石頭也慢慢墜落了，他嚇得已經(jīng)有些呆了。
就這樣，一位“不速之客”就被拖把打死了。這馬蜂來(lái)得可真不是時(shí)候��！
不速之客的作文300字 篇2
我們的校園是歡樂(lè)的，但經(jīng)常遭到“黑客”入侵。
黑客一號(hào)
記得一次，我們老師正在用投影儀上課，突然飛進(jìn)來(lái)一只蚊子。蚊子在教室里“嗡嗡”飛來(lái)飛去，沒(méi)過(guò)多久，聲音消失了。我們都以為蚊子跑出教室外了，但老師一打開(kāi)投影儀，屏幕上顯現(xiàn)出一個(gè)巨大的蚊子影像，原來(lái)那只蚊子竟然隱藏在投影儀的鏡片上�？吹酱饲榫�，同學(xué)們立馬發(fā)出陣陣爆笑。
黑客二號(hào)
下課了，同學(xué)們跑出教室，全到了操場(chǎng)。這時(shí)，不知道從哪條臭水溝里跑出一只老鼠。四處逃竄的老鼠無(wú)路可走，只好膽戰(zhàn)心驚地爬上了教學(xué)樓的大紅柱子上。一個(gè)大膽的同學(xué)提了一桶水就往那只老鼠身上潑去。老鼠驚嚇得七竅生煙和水一起掉落地上，掙脫一番，又逃回水溝里去了。
黑客三號(hào)
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們準(zhǔn)備出校園。忽然，有一個(gè)同學(xué)哭喊著：“蜜蜂咬人了，蜜蜂咬人了！”原來(lái)他身后有一只蜜蜂緊緊跟著他�；挪粨衤返乃麤](méi)辦法，只好發(fā)瘋似的.跑進(jìn)了衛(wèi)生間，把門(mén)緊緊關(guān)上。
我們的校園不斷出現(xiàn)“黑客”，也不斷上演著“黑客”的故事。
不速之客的作文300字 篇3
今天有一只“不速之客”飛進(jìn)了教室，這位“不速之客”就是一只小小的蜜蜂。
這只蜜蜂跌跌撞撞地飛進(jìn)了教室，它似乎在尋找出路，可教室里的門(mén)窗是關(guān)閉的，所以它根本出不去。
它先飛到了招炫汝桌旁，本來(lái)招炫汝就怕蜜蜂，現(xiàn)在和蜜蜂近距離接處，早就被嚇得大叫：“呀！啊……”，趁蜜蜂飛到別處去時(shí)，她急忙跑到一邊大口大口地喘著氣，好像那只小蜜蜂是一只兇猛的大老虎一樣，而招炫汝好像一只可憐的小兔子，剛從虎口脫險(xiǎn)一樣。
然后它飛到了我同桌肖煉楷桌子旁，嗡嗡，嗡嗡……我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它飛的聲音，我聽(tīng)他們說(shuō)，只要不動(dòng)就不會(huì)被蜜蜂的刺扎到，于是，我就閉上眼晴，坐著不動(dòng)，果然，蜜蜂沒(méi)來(lái)蟄我，可是，我那可憐的同桌，早已經(jīng)跑開(kāi)躲到李玫珩桌子旁邊去了。
李玫珩拿起一本書(shū)來(lái)拍蜜蜂，可蜜蜂爬得很高，他不得不把書(shū)本扔起來(lái)去砸它，可是，扔了幾次都沒(méi)扔中，蜜蜂只是向下滑了一點(diǎn)，他使勁拿書(shū)拍了好多次，蜜蜂竟然沒(méi)死，這時(shí)陳爍宇也來(lái)幫忙打蜜蜂，他手里拿了一個(gè)小組的英語(yǔ)家校聯(lián)系冊(cè)，也拿來(lái)拍，最后，誰(shuí)也沒(méi)辦法了，只好打開(kāi)窗戶(hù)，讓它飛出去了。
教室里的.“不速之客”，也給我們帶來(lái)了別樣的快樂(lè)！
不速之客的作文300字 篇4
我家最近來(lái)了一位不速之客，它竟被裝在一個(gè)塑料袋里，可憐兮兮地抽動(dòng)著。顯然，這只小倉(cāng)鼠一定是被主人無(wú)情的拋棄了。我見(jiàn)它這么無(wú)助，便收留了小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠渾身圓滾滾、毛茸茸的，像顆可愛(ài)的小黃豆。它裹著溫暖的金黃皮大衣，米粒般大小的'黑眼睛炯炯有神，而牙齒則像把快刀，這不，我拿了一顆玉米粒，瞧，嚓嚓嚓，小倉(cāng)鼠三下五除二就把一大粒玉米粒報(bào)銷(xiāo)的無(wú)影無(wú)蹤了。最有趣的是小倉(cāng)鼠的叫聲，時(shí)而“唧唧”，時(shí)而“吱吱”，時(shí)而扯起嗓門(mén)“吱――吱唧――唧吱”，真是變化無(wú)窮，最后我決定叫它黃豆。
這位不速之客，儀表堂堂，卻十分淘氣。今天，我拿了張硬紙板，上面放著一小堆撕成條的紙巾，準(zhǔn)備拿來(lái)給它當(dāng)床呢，可是不到半小時(shí)，硬紙板大哥被開(kāi)膛破肚，紙巾兄弟更是慘不忍睹：它竟然將他們當(dāng)磨牙棒，起勁地的“咯吱吱”地磨牙啊！更讓人感到好笑的是，黃豆在一堆破爛不堪的紙堆里拱來(lái)拱去，鉆上鉆下，當(dāng)它鉆到底下時(shí)，上面的紙巾便蠢蠢欲動(dòng)，好像活了，你擠我擁；在它爬上來(lái)時(shí)，下面的紙巾被踏的猶如沒(méi)了氫氣的氣球，縮成一團(tuán)了。
你們喜愛(ài)這位儀表堂堂又好玩淘氣的不速之客嗎？
不速之客的作文300字 篇5
星期四下午，我們正在上課，班里來(lái)了一位特殊的“嘉賓”。
這位嘉賓來(lái)了以后，有的同學(xué)大叫：“蜂鳥(niǎo)，蜂鳥(niǎo)！”有的同學(xué)叫：“飛蛾、飛蛾！”有些膽小的同學(xué)則大叫：“什么呀，嚇?biāo)缹殞毩��！薄?/p>
李老師指揮同學(xué)們把門(mén)、窗戶(hù)關(guān)上，然后拿起了掃帚，左搖右擺的，想把這位“嘉賓”招呼下來(lái)�？伤苈斆�，知道有人要對(duì)它下手，飛得可高、可快了。無(wú)奈之下，老師又拿起了校旗，故伎重施，然而那“小家伙”上躥下跳，忽上忽下的就不讓你碰到它�？赡苁谴蠹覉�(jiān)持不懈地追趕，它躲避的`久了，飛得又太高、太快、太猛了，嘭的一下子就撞到了窗戶(hù)的玻璃上，掉了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)的。
老師把撞暈了的“小家伙”放在展臺(tái)上，讓同學(xué)們細(xì)細(xì)地觀(guān)察。我發(fā)現(xiàn)它披著一件黑色的外衣，長(zhǎng)著一對(duì)觸角；一雙翅膀，像兩把小扇子一樣似的；里面則穿著一件帶紅色斑點(diǎn)的襯衣。安詳?shù)嘏吭谀悄�，別提有多可愛(ài)了！這一看我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只飛蛾呀！
老師在同學(xué)們觀(guān)賞完后，又把它放生了；老師說(shuō)昆蟲(chóng)也是有生命的，大自然才是它的家。
不速之客的作文300字 篇6
今天，我們教室里來(lái)了個(gè)不速之客——螞蚱。
就在我們?nèi)紝?xiě)作業(yè)的時(shí)候，螞蚱就來(lái)了，在我們教室里飛了兩圈，嚇我一大跳，有的女生都尖叫了起來(lái)。這時(shí)，我們的.語(yǔ)文老師往上一躍，抓住了它。老師捏著它的身子走上講臺(tái)，我這才看清它的樣子：比一般的螞蚱要大，我們小孩子會(huì)叫它“大螞蚱”。它全身翠綠，兩條后腿顯得粗壯有力，不過(guò)現(xiàn)在在我們老師的手里，它再有力也是“英雄無(wú)用武之地”了。
老師用手舉著螞蚱進(jìn)行了教育：“螞蚱，你擾亂了我們的課堂紀(jì)律，所以我要限制你的自由�！蔽涷坪孟衤�(tīng)懂了老師的話(huà)，忽閃了兩下翅膀。老師一邊說(shuō)一邊找到了一根學(xué)生證上的繩子，先把螞蚱的后腿繞了了幾道，又把繩子往螞蚱的身上繞了幾道，放在了窗臺(tái)上，然后說(shuō)：“好了，你現(xiàn)在乖乖地在這兒安安靜靜地自己玩吧�！蓖瑢W(xué)們都笑了：老師這哪里是教育螞蚱啊，是在借螞蚱教育我們��！
上完那一節(jié)課，有位同學(xué)偷偷地把它給放了，螞蚱又飛回到了它該去的地方。
不速之客的作文300字 篇7
上午最后一節(jié)課，正在上《風(fēng)娃娃》。
突然教室里一陣騷亂，孩子們都不看我了，頭抬得跟撥浪鼓似的，于家文跳起來(lái)，興奮地叫著：“蜜蜂！”這一叫瞬間就點(diǎn)燃了氣氛，那些家伙們都跟著喊：“啊，蜜蜂！李老師，有蜜蜂！”
我的課馬上要結(jié)尾了，正急著收工呢，我可管不了那么多，趕緊提高了男高音：“來(lái)來(lái)來(lái)，剛剛我提出的問(wèn)題有誰(shuí)來(lái)回答？”
第一次就這么被人尷尬的晾在了講臺(tái)上，那些家伙們都只顧著追一個(gè)叫“蜜蜂”的小東西了。
索性我也就不上課了，大吼一聲：“��！蜜蜂！”
課堂瞬間都是興奮尖叫聲，這是我刺激的嗎？
我清了清嗓子，說(shuō)道：“好吧，這節(jié)課就不上了，接下來(lái)我要求你們做到兩點(diǎn)：第一，給我好好觀(guān)察這只蜜蜂；第二，也觀(guān)察觀(guān)察你身邊的`同學(xué)，他們是什么樣的表現(xiàn)，下午我們來(lái)一篇小作文，好不好？”
回答我的是蹦跳起來(lái)的“好！”字。
下午第一節(jié)課，給了15分鐘讓學(xué)生寫(xiě)上午那位“不速之客”的事，然后找人上講臺(tái)讀自己的小作文，都?xì)g快得很呢！
不速之客的作文300字 篇8
“沙沙沙”，夕會(huì)課上，同學(xué)們都在奮筆勤書(shū)，教室里靜的連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)的見(jiàn)。此時(shí)的我也正在埋頭苦干，根本沒(méi)意識(shí)到一個(gè)不速之客的到來(lái)……
“啪”的一聲，我的筆掉在了我的手旁。無(wú)意之中，我瞄了一眼手臂，天哪！一個(gè)黑不溜秋的.蟲(chóng)子在我手膀上！我定睛一看，這個(gè)小家伙全身烏黑，背上像一只小刺猬背著兩個(gè)小紅蘋(píng)果，有點(diǎn)兒圓的小腦袋像害羞的姑娘把臉一半露在外面，八條細(xì)而長(zhǎng)的腿自然地伸在外面，小巧可愛(ài)。
根據(jù)我在課本上的了解，這個(gè)家伙雖然外表可愛(ài)，可卻是專(zhuān)吃米粒、葉子的害蟲(chóng)，我要怎么處置它呢？想著想著，我從口中吹出一口氣，把它吹飛了。本想找到它并把它趕走的，可瓢蟲(chóng)落到了我的同桌小X的手上！我呆住了。她先是一愣，然后悄悄對(duì)我說(shuō)：“快，快把它弄走，我怕蟲(chóng)子！”我為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，快速地用筆和尺子把它這個(gè)逃走的“羔羊”趕回“柵欄”。
剛趕回去，它又飛了出去。飛到了椅子上，坐在我后面的小張問(wèn)我這是什么，我沒(méi)有回答，把這個(gè)調(diào)皮鬼往上一拋，它終于飛起來(lái)了！真是一波三折呀！
唉，為了這個(gè)調(diào)皮鬼，我浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，不說(shuō)了，收拾心情，我要抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了，已經(jīng)有好些同學(xué)完成了。
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