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優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
書墨之香，承載著中國傳統(tǒng)的文化，那是中國獨一無二的。試問哪個國家的文字能比得上方塊字？一筆一畫、橫平豎直，中國漢字，極具線條美感、疏密美感、形式美感彰顯出泱泱大國數(shù)千年的文化沉淀。
遙想歷史，多少文人舞文弄墨，在紙上揮灑自如，書寫出豐富的意味。上下五千年流傳下來的典籍就足以說明了這一點。從《詩經(jīng)》到《史記》再到《水滸傳》，作者都以及其豐富的.歷史知識和對時代的思考，寫出了豐富的思想情感，從而流芳百世。今天的人們讀起來更是心有所往，陶冶了情操，真是一件樂事。
外國的優(yōu)秀作品則直接反映了作者生活下的時代，用人物語言來烘托時代的大背景。筆墨真摯，感情細膩而真實。讀來有一股沁人心脾的味道，這便是書香的真正魔力。
書墨之香，在讀書的時候，可以在心里和腦海里留住香氣，讓這種書卷氣可以永遠蕩漾在心中那最柔軟的地方。就像《假如給我三天光明》中的主人公那樣，她的堅韌不拔、樂觀面對生活的態(tài)度激勵著我們。使那迷茫人的心靈得到慰藉，在我們心中留有一個永不消散的記憶，真正做到永駐心底。
書卷之香氣也可感染他人，就像在《聽見》中，主人公的一次又一次碰壁，遭受磨難的時候，仿佛讀者們也為之動容，為之同情。
每一本好書就是一輪太陽，一千本好書就是一千輪太陽。在這太陽下生長，汲取知識與思想的精華。在書中成長，可以辨是非，辨對錯，這樣才能更好地成長。人生才不會孤獨，不會寂寞。
在書中漫步吧，他會給你一個美好的世界。留住書香，留住美好！
優(yōu)秀作文600字 篇2
我有一個幸福美滿的家，在這個溫馨的小家庭里，有著游戲迷我，心情變化無常的老媽和好脾氣的爸爸。在這個可愛的家里，我們常弄出笑話�，F(xiàn)在，來聽我介紹一下我的家人吧！
心情變化無常的老媽總令我琢磨不透。記得二年級的一天，我剛回到家里，就聽見老媽說：“兒子，今天學(xué)校有什么事情發(fā)生嗎？”我回答：“有一個好消息和一個壞消息，你要聽哪一個？”“嗯，那先聽壞消息吧�！眿寢屨f完后，只見我拿出一張63分的考卷，媽媽的眼中立刻燃燒出熊熊烈火，惡狠狠地說：怎么回事，怎么成績這么差？“說吧，你想吃‘拍黃瓜’還是‘皮帶抄肉絲’？”我一看見事不妙，趕緊拿出我的好消息——一張獎狀，上面寫著：“祝賀米堯駿同學(xué)的作文《游青海》拿到全國特等獎，特此鼓勵！”看到獎狀的一瞬間，我看見媽媽的臉色立刻轉(zhuǎn)怒為喜，高興地抱住我說：“你真棒，讓媽媽親一個！啵。”
而好脾氣的爸爸總是那么善良，我每次開心的時侯，就會打打他的屁股，摸摸他的臉，爸爸也總是對我笑一笑。我每次生氣的時候，更是要把爸爸的`脾酒肚當成出氣筒，使勁地打，等打完以后，爸爸依然對我笑一笑說：“打完了嗎？打完就快去學(xué)習(xí)�！鼻魄疲职值暮闷猓烧媸遣怀Ｒ姷呐�！
我呢，是一個十足的游戲迷，有一次，我在玩著《穿越火線》的槍戰(zhàn)游戲，正玩的不亦樂乎，媽媽突然問我：“小米，你今天打算怎么安排？”可是，我還沉浸在游戲的世界里，哪里能聽見媽媽的話？由于無法自拔，不小心就說了一句：“殺了一個人！”媽媽以為自己聽錯了，又問：“什么？”我大叫到：“又殺了一個人！”媽媽聽了，生氣的說：“再說一句小心我打你�！倍疫�在游戲里完耍著，狂吼道：“我不怕你，殺呀！”結(jié)果被媽媽痛罵一頓。哎，游戲害死我了。
這就是我的一家，我深深的愛著它，也愛著家里的爸爸和媽媽。我們一直都這樣無憂無慮地生活著，希望我們的人生永遠都這樣美好。
優(yōu)秀作文600字 篇3
昨天下午，我們五年級段在陽光教育中心參加著各式各樣自己喜歡的體藝類活動。則我呢?和自己的同伴手牽著手，歡天喜地地向聲樂教室里走去。
一進教室，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶筆直地站在我的面前。她卷著頭發(fā)，戴著一副棕色的眼鏡，嘴巴微微張開，那蒼老的面孔上洋溢著微笑，給我們一種溫暖的氣息。
上課了，我隨便挑了一個位子坐下，等待著面前的老師上課。原本一位年紀越大對小孩子就越嚴厲，但是這一位老師的行為卻令我大吃一驚，上課十分幽默，常常逗得我們學(xué)聲樂的同學(xué)哈哈大笑呢!不信?你看!
只見這位老師一開始便教我們進行發(fā)生練習(xí)。她先給我們演示了一遍：“mi、mi、mi、ma、ma、ma”我們可真是認真，等老師一唱完，我們在鋼琴的伴奏下跟著唱了起來：“mi、mi、mi……”唱好后，老師豎起了大拇指，表揚了我們，讓我心里聽了別提有多么開心了呢!
為了正確地培養(yǎng)我們的唱法老師還特意舉了一個例子呢!比如說：“太陽出來了�！笔俏衣犃诵睦镉X得怪好笑的.：拿什么例子不好，偏拿這一個例子。學(xué)到最后才知道：老師舉著一個例子，原來是想讓我們學(xué)會正確的科學(xué)的唱法呀!我恍然大悟。
后來老師發(fā)給了我一張紙頭，上面寫著一個題目——《老師的目光》。繼續(xù)往下看，原來是一首歌呀!老師彈起了優(yōu)美的旋律，我們唱起了動聽的歌曲，窗外飛出了大家婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲：“世界上的眼睛千雙萬雙……”一口氣唱完后，讓我覺得這一首歌實在是太好聽了!
這樣的歌曲是我情不自禁的浮想聯(lián)翩：上課時，當我一不小心走神了，老師給了我一個威嚴的目光，讓我繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)樂園中去;當我取得一個好成績時，老師給了我一個慈祥的目光，鼓勵我繼續(xù)加油，繼續(xù)在成績的跑道上邁出一大步……
整整一個下午，我和同伴們度過了一個開心的時光，是我久久不能忘懷……
優(yōu)秀作文600字 篇4
在我的童年里，有許多事情發(fā)生，有的很快樂，有的很悲傷；有的很無聊，有的很有趣�？傊晔巧拾邤痰�。
在我兩歲的時候，做了一個傻事，那就是--孵小雞。
那個時候，我在書上看到：母雞用體溫不斷地把雞蛋的溫度升高，直到把小雞孵出來。我心想：母雞能把小雞孵出來，我也一定可以做到的。于是，我光著小腳丫子，跑到廚房，問正在做晚飯的媽媽，說：“媽媽~雞蛋在哪里·？”雖然說的不太清楚，但是媽媽還是聽懂了，她溫柔地對我說：“在冰箱里。”我回答“哦”“還有把鞋穿上，拿雞蛋的時候小心點，別摔著。”媽媽囑咐的話，左耳朵進右耳朵出，我一點兒也沒有聽進去..我迫不及待地跑到冰箱旁邊，搬了一把椅子，我很費勁地爬上椅子打開冰箱門，從里面拿出了一個雞蛋。冰箱”嘭“的一聲關(guān)上了。我高高興興地孵雞蛋去了。
我拿著雞蛋，跑到床上蓋上厚厚的被子�！狈酢傲税胩欤瑳]有一點動靜。我突然想到：母雞是跪著孵的，我也跪著，就一定能孵出來。于是，我就跪著孵，又一想，溫度太低，母雞有那么多羽毛，一定很熱，而我的體溫哪里有它那么高呀！我找媽媽要了一個熱水袋，還撒了個謊說“我··冷”。我拿到熱水袋，把它墊到了雞蛋下，過了好長時間，我都熱的.不行了，雞蛋還紋絲不動，更別說孵出小雞了，這時候媽媽對我說：“寶寶，吃飯了�！薄暗任摇ぁぁぁし跬觌u蛋！”媽媽感到奇怪，于是走過來說：“你不可能吧小雞孵出來的~~”媽媽給我講了道理后，我放回雞蛋去吃飯了。
現(xiàn)在，只要我想起這件事，就會忍不住笑起來。我現(xiàn)在再也不那么 干了。
童年的趣事，是我最美好的回憶，童年，是我最想穿越的地方！
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