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優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我早就想擁有一輛平衡車(chē)了，但是期末考試沒(méi)考好，我以為買(mǎi)平衡車(chē)這事只能暫時(shí)擱淺了。
沒(méi)想到，暑假的一天，老爸告訴我，給我買(mǎi)了一輛平衡車(chē)。“真的假的？”得到老爸肯定的回答，我樂(lè)得蹦起來(lái)，太棒啦！
我以為快遞要好幾天，但其實(shí)下午就到了。取來(lái)快遞，我迫不及待地拆開(kāi)，哇塞，我心愛(ài)的.平衡車(chē)露出了它的“廬山真面目”。它由白色和黑色組成，白色部分較多，而操縱面板和輪子是黑色的。
我迫不及待地翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)：身體微微前傾是前進(jìn)，后傾是后退，左腳前傾是左轉(zhuǎn)，右腳前傾是右轉(zhuǎn)。我立刻上車(chē)試試，結(jié)果也立刻中了愛(ài)的魔力圈。盡管爸媽扶著我，我還是止不住地轉(zhuǎn)圈。
我調(diào)整一下自己的身體，先努力保持平衡，車(chē)不動(dòng)了，然后我慢慢地稍微前傾身體，車(chē)就前進(jìn)了，跟踩油門(mén)似的。我再來(lái)試試轉(zhuǎn)彎，一只腳微微前傾就可以，特簡(jiǎn)單。不到五分鐘，我就學(xué)會(huì)了怎么用平衡車(chē)，把握好技巧，駕車(chē)更穩(wěn)。平衡車(chē)真是越用越“得心應(yīng)腳”�？墒菋寢寘s不那么順利。
“快來(lái)快來(lái)，我控制不好它！快來(lái)呀！”我媽正在練習(xí)呢，剛開(kāi)始也是轉(zhuǎn)圈，平衡車(chē)就像一頭不聽(tīng)使喚的野獸。老爸三步并作兩步?jīng)_上去扶住媽媽，她才敢繼續(xù)練習(xí)。哎，媽媽膽子太小了，這怎么行呢！
換上老爸就搞笑了，他在平衡車(chē)上，表情都僵硬在一本正經(jīng)中，他的手僵硬在五指并攏。車(chē)緩緩?fù)�，他僵硬的雙手移到后面，停下來(lái)，僵硬的雙手就與地面垂直。更搞笑的是，他一邊駕駛一遍喊著：“往前，對(duì)，往前；往后往后往后！”我在一邊看著，笑得停不下來(lái)。
練習(xí)了一會(huì)，我已經(jīng)可以熟練掌握了，媽媽還需要多加練習(xí)，老爸也差不多可以了。
晚上睡在床上，我還是很興奮，太棒了！我有平衡車(chē)了！
優(yōu)秀作文600字 篇2
國(guó)慶節(jié)期間我在光澤的哥哥家度過(guò)了快樂(lè)的七天。讓我最難忘的是搶電腦。
那是星期五中午我和哥哥一回到家哥哥立刻就直蹦電腦房我只好看電視去了。過(guò)了一會(huì)兒哥哥大叫一聲：“鐘欣宇cs裝好了！快過(guò)來(lái)�！蔽绎w一般地沖進(jìn)電腦房對(duì)哥哥說(shuō)：“我的好哥哥讓我先玩一輪吧�！�
“不行，我還沒(méi)玩呢，堅(jiān)決不行�！�
“就玩一盤(pán)吧好嗎？”我邊搖著哥哥邊祈求著。
“誰(shuí)都別玩，我要先玩一下‘蜘蛛紙牌’�！�
“啊？”我和哥哥頓時(shí)都傻了眼，舅母不知道從什么地方冒了出來(lái)，我和哥哥只好哭喪著臉去看電視了。
過(guò)了一會(huì)兒舅母從電腦房走了出來(lái)。我眼疾腳快立刻像離弦的箭一般射了出去沖進(jìn)電腦房。哥哥稍慢我一步氣急敗壞了，只好繼續(xù)看電視。我便開(kāi)始玩cs了，什么事也不管了。正當(dāng)我玩得入迷時(shí)，突然聽(tīng)到哥哥大叫一聲：“哇噻有周杰倫的個(gè)人演唱會(huì)耶！”我欣喜若狂地丟下電腦不管cs了，直蹦到電視前面一看“怎么沒(méi)有呀？在哪個(gè)臺(tái)？”我目瞪口呆地大叫著。哥哥漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你真笨被我騙了也不知道�，F(xiàn)在該我進(jìn)去了吧。”他立刻站起身笑嘻嘻地沖進(jìn)電腦房玩起了cs……
我只好又坐在電視機(jī)前了，手中的遙控器被我隨意地?cái)[弄著。“咦那不是林俊杰嗎？……”我無(wú)意中按到了娛樂(lè)臺(tái)，按出了林俊杰的個(gè)人演唱會(huì)了。我興沖沖地跑進(jìn)電腦房對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥娛樂(lè)臺(tái)有你的偶像——林俊杰的個(gè)人演唱會(huì)耶！你快去看看吧�！笨筛绺珙^也不回地對(duì)我說(shuō)：“你騙我的`吧！”“真的騙你是小狗�！蔽艺f(shuō)。他半信半疑地出去一看大叫一聲：“啊真的耶！”便入迷地看了起來(lái)，我這才又坐在了電腦房……
這次搶電腦雖然很累，但我心中充滿快樂(lè)。這不正是生活中的一種樂(lè)趣嗎？
優(yōu)秀作文600字 篇3
在回家的路上，我無(wú)言的老師我喜歡許多格言，有“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總會(huì)有的。”“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”但我最喜歡的是“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)河寬容大度來(lái)征服�！边@句格言就像一位無(wú)言的老師時(shí)刻提醒著我。一次語(yǔ)文課上，老師叫好幾個(gè)人回答同一個(gè)問(wèn)題，但是一大部分的人都不知道答案。“誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題？”老師火冒三丈地問(wèn)道。當(dāng)老師看到我沒(méi)有舉手是，就把我點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題，可我站起來(lái)都不知道老師出的是什么問(wèn)題，我怕老師罵我，就在書(shū)中瞎找。
這是，欒一之笑嘻嘻地嘲笑我說(shuō)：“笨烏龜，慢烏龜，快點(diǎn)回答問(wèn)題呀！我聽(tīng)了這句話，非常不服氣。等到下課，我故意把他騙到了操場(chǎng)上和他評(píng)理。“我和你有什么深仇大恨呀？平時(shí)上課我罵過(guò)你沒(méi)？三八婆！”我氣沖沖地對(duì)她吼，她生氣地推了我一下，我氣不打一處來(lái)，狠狠地推了她一下，我們就這樣開(kāi)始打了起來(lái)。我們兩個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí)，打得鼻青臉腫。
后來(lái)，班長(zhǎng)拉開(kāi)了我們，并把這件事告訴了老師，老師對(duì)我們說(shuō)“ 人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。以后可不要這樣了�！蔽衣�(tīng)后，胸膛一亮，老師的話多有道理啊！我用武力解決問(wèn)題，結(jié)果鬧出了更嚴(yán)重的問(wèn)題。如果我能寬容一些，對(duì)于他的.嘲笑置之不理，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。過(guò)了幾天，老師提問(wèn)題，我沒(méi)回答上，欒一之又罵我了，我氣極了！下課后，我正準(zhǔn)備找他算賬時(shí)，想到了“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。”這句格言，不僅沒(méi)找他麻煩，反而向他請(qǐng)教問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，他的臉都紅了。這句格言真是我無(wú)言的好老師。
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