優(yōu)秀的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
感謝母校的優(yōu)秀作文一
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R的本領(lǐng)。
時間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼，來到東方二小已經(jīng)六年了，我們從一個什么都不懂的小孩，長成一個懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個只知玩耍的孩童，成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母�！獤|方二小,和全體老師。
三尺講臺前，老師正在奮筆疾書，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。接著，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間，老師提問，同學(xué)們一個個高高舉起手臂，爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。
操場上，一年一度的`體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球，那邊是20人×50米的接力比賽，不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽�？炜�，生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下，大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽�。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場，她記錄下了我們運(yùn)動的足跡，這里消除了大家課堂上的疲倦，鍛煉了我們的身體，強(qiáng)壯了同學(xué)們的體魄。
圖書館中，擺放著各種各樣的書籍，有教科書、輔導(dǎo)書、故事書、工具書、歷史書等等。放學(xué)后，一撥撥的同學(xué)走出教室，來到這里，他們在用心地挑選需要的書籍，查找需要的資料，連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里，不斷汲取知識，充實(shí)自己。
星期一早上，迎著冉冉升起的太陽，同學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校，大家穿著校服，系上紅領(lǐng)巾，整齊列好隊(duì)，等待升國旗。伴隨著莊嚴(yán)的的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們行少先隊(duì)禮，仰頭注視著國旗，用心聆聽國歌，接受著愛國的教育。每參加一次升旗，我們的心靈總會有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學(xué)習(xí)，建設(shè)我們的家園。
學(xué)校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過大家的積極拼搏，我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校，因?yàn)槟且粋�特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開始，您就要求我們?nèi)耸忠槐拘１緯段议喿x我快樂》。每年要進(jìn)行過級考試。老師還根據(jù)我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量，占有了我們的業(yè)余時間，但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過閱讀活動，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。今天，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開我生活學(xué)習(xí)了20xx多個日子的母校。放心吧!母校，我們會騰飛;放心吧!老師，我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校!
感謝母校的優(yōu)秀作文二
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R的本領(lǐng)。
時間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼，來到東方二小已經(jīng)六年了，我們從一個什么都不懂的小孩，長成一個懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個只知玩耍的孩童，成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母�！獤|方二小,和全體老師。
三尺講臺前，老師正在奮筆疾書，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。接著，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間，老師提問，同學(xué)們一個個高高舉起手臂，爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。
操場上，一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球，那邊是20人×50米的接力比賽，不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽�？炜�，生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下，大家是那么的.齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽�。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場，她記錄下了我們運(yùn)動的足跡，這里消除了大家課堂上的疲倦，鍛煉了我們的身體，強(qiáng)壯了同學(xué)們的體魄。
圖書館中，擺放著各種各樣的書籍，有教科書、輔導(dǎo)書、故事書、工具書、歷史書等等。放學(xué)后，一撥撥的同學(xué)走出教室，來到這里，他們在用心地挑選需要的書籍，查找需要的資料，連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里，不斷汲取知識，充實(shí)自己。
星期一早上，迎著冉冉升起的太陽，同學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校，大家穿著校服，系上紅領(lǐng)巾，整齊列好隊(duì)，等待升國旗。伴隨著莊嚴(yán)的的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們行少先隊(duì)禮，仰頭注視著國旗，用心聆聽國歌，接受著愛國的教育。每參加一次升旗，我們的心靈總會有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學(xué)習(xí)，建設(shè)我們的家園。
學(xué)校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過大家的積極拼搏，我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校，因?yàn)槟且粋�特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開始，您就要求我們?nèi)耸忠槐拘１緯段议喿x我快樂》。每年要進(jìn)行過級考試。老師還根據(jù)我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量，占有了我們的業(yè)余時間，但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過閱讀活動，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。今天，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開我生活學(xué)習(xí)了20xx多個日子的母校。放心吧!母校，我們會騰飛;放心吧!老師，我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校!
優(yōu)秀的作文 篇2
今天在作文課上，丁老師顯得格外高興，神采飛揚(yáng)地對我們說：“三八婦女節(jié)時，為了表彰我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獎勵我了一個價值連城、舉世無雙的寶貝，我愛不釋手，天天都把她帶在身上。同學(xué)們，你們知道它是什么嗎？”
我們聽了之后都很驚奇，既價值連城，又舉世無雙，老師還愛不釋手，而且能隨身攜帶，這肯定是個小巧又昂貴的東西。過了一會兒，小胖子欒居華大聲嚷道：“一 定是一枚經(jīng)過打磨加工的鉆石�！彼@得胸有成竹。頑皮的洪境謙搶著說：“一定是個黃金做的手表，連表針都鑲著鉆石的那種，這才算價值連城的東西！”我想了 一會兒，說：“不對，肯定是一枚寶石戒指，在陽光的照耀下，一定還泛著藍(lán)色的光�！倍±蠋熉牭轿覀兊幕卮�，頻頻點(diǎn)頭，好像哪個說的都在理，她的眼睛瞇成了 一條縫，顯得更加神秘了，我們也更加好奇了。這時丁老師揚(yáng)了揚(yáng)她那簡陋得不能再簡陋的小包說：“誰想看看？” “我——”同學(xué)們紛紛舉起了手。丁老師指了指我說：“女士優(yōu)先�！蔽姨ぶ〔絹淼搅酥v臺，心想：不會真的送丁老師一枚鉆石吧！正想著，我來到了老師的 書包前，老師小心地慢慢揭開書包，偷偷地給我看了一眼。我好奇的'地睜大了眼睛，一看，嗨，原來是一面普普通通的化妝鏡啊，可它寓意著什么呢?我一時糊涂起 來。捂著想哈哈大笑的嘴，走下了講臺，坐到了位子上。欒居華則大步踏上了講臺，看了看說：“就這個呀！” 便走回座位上。小淘氣洪境謙早就坐不住了，弓著身子，踮著腳尖，恨不得自己能長一雙帶鉤的眼睛。他看著我倆的動作，笑著說：“是鏡子吧！”說著他也走上了 講臺，看了后哈哈大笑：“果然，果然，不出我所料。”老師指了指書包說：“這里面的寶貝是什么呀！”我們異口同聲地說：“是鏡子。”“還看到了什么呀？” 我們丈二和尚摸不著頭腦，你看看我，我看看你：“是自己！”也不知道是誰出了這聲，讓安靜的課堂又熱鬧起來。
有的人好像明白了其中的道理，象征性地點(diǎn)點(diǎn)頭，有的同學(xué)則議論紛紛：“誰站在鏡子前，當(dāng)然能夠看到自己了！”“看到自己又怎么了？這是理所應(yīng)當(dāng)��！”我似 懂非懂。老師掃視了一下教室，頓了頓說：“是啊，送給我的正是你們，難道你們不是價值連城，舉世無雙的嗎？”我們這才恍然大悟，連忙應(yīng)道：“是 啊。”“父母平常那么愛你，你們能舉個例子嗎？”我搶答說：“他們天天送我去這兒去哪兒的上學(xué)！”老師意味深長地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，難道他們不想在家看電 視、睡覺嗎？他們要是不愛你們能為了你們四處奔波嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：老師說的對，父母為了我們長大以后的幸福生活，帶我們上各種課外班，不管是狂風(fēng) 還是沙塵暴，不管是下著淅淅瀝瀝的小雨，還是空中飄著片片晶瑩的雪花，都無所顧忌地帶著我去上課。把雨披靠我這邊披，把雨傘向我這邊斜，他們被雨淋濕了， 被雪覆蓋住了頭發(fā)，雖然我能看出他們病了，但他們?nèi)詮?qiáng)裝著對我笑，噢，不，那不是笑，而是苦笑，他們是遮不住那一臉疲憊的�？磥恚麄儛畚覄龠^于愛自己 呀！老師繼續(xù)說道：“他們那么愛你們，為你們操勞，你們怎么報答他們呢？”我想了想，說：“學(xué)出好成績，不辜負(fù)他們的一片苦心，我們還可以為他們捶捶背， 干家務(wù)，讓他們多休息�！薄盀樗麄兌吮瑁嚓P(guān)心關(guān)心他們�！崩蠋熡盅a(bǔ)充說。
老師上的這一課使我感受頗多，我已下定決心，做個孝順的孩子，不讓父母操心，不但要考出好成績，還要讓他們笑口常開！
我還要感謝，在這里我不但學(xué)到了知識，還懂得了許多做人的道理，這面普普通通的鏡子太不尋常了。
優(yōu)秀的作文 篇3
對于參加這次作文比賽，一開始我是拒絕的。我向來不是一個擅長寫作的人，肚子里的墨水不多，寫出來的文字不夠動人，也不夠震撼人心，表達(dá)的情感也不夠濃厚。眼看著截稿日期就要來臨，我仍沒有寫出初稿，仿佛有許多可以寫的內(nèi)容，提筆卻不知如何繼續(xù)。正當(dāng)我想要放棄參賽的時候，我想起了你，幸好有你，你的那句話宛如一道照進(jìn)黑暗的光，讓我有了繼續(xù)寫下去的勇氣。
你曾說：“不管遇到什么困難，都要再堅持一下，盡全力去做，總會成功的�！笔堑�。20xx年，十五歲的你第一次出現(xiàn)在公眾眼前，留著蘑菇頭，帶著羞澀靦腆微笑的你站在舞臺上對大家說：“大家好，我叫李泰民，今后會努力的，希望大家能夠多多喜愛�！�20xx年，我認(rèn)識了你，被你帥氣的容顏所吸引，開始關(guān)注你的活動，開始了解你。雖然不得不承認(rèn)，一開始被你迷住是因?yàn)轭佒�，但越了解就越喜歡你。出道時處于變聲期的你，對自己是不是一名合格的歌手感到懷疑，進(jìn)而更加努力的練習(xí)唱歌，最終從音癡變成主唱，成為了名副其實(shí)的歌手。即使最初是通過舞蹈選拔進(jìn)入公司進(jìn)行練習(xí)，你也絲毫沒有對舞蹈松懈過，整日整夜泡在舞蹈練習(xí)室里，拼命練習(xí)各種類型的舞蹈，成為了大家公認(rèn)的舞蹈機(jī)器。在演唱會上，你告訴了大家你的經(jīng)歷，告訴了大家風(fēng)光背后的故事，臺下粉絲因?yàn)樾奶勰憧蕹梢黄�，你的眼睛泛著淚光，卻還是笑著對大家說：不管遇到什么困難，再堅持一下，盡力去做，總會成功的。你不知道，你的.這句話給了我多少力量。隨著學(xué)習(xí)壓力漸漸增大，感覺累到想放棄的次數(shù)越來越多，每當(dāng)這時，你的話就在耳邊回響，讓我堅持下去。所以回頭想想，幸好有你，真的不敢想象，如果沒有你，我會放棄多少次。
有人說，韓國小鮮肉就只是“鮮”，保質(zhì)期一過就沒有值得人喜歡的地方了。我不這么認(rèn)為。樣貌會隨著歲月的流逝變得不那么迷人，但一直閃光的是你的精神，你對于自己熱愛的事業(yè)的態(tài)度，你對于人生困難的不服輸。因?yàn)閺男【毼�，你的腰和膝蓋有很多傷，但你從來沒有因?yàn)檫@些而降低對自己的要求。綜藝節(jié)目中有些環(huán)節(jié)，即使會引發(fā)疼痛，你也還是咬牙堅持，為了不讓看節(jié)目的觀眾失望。每次看到你在舞臺上笑著發(fā)光的樣子，看到你在舞臺上展現(xiàn)出自己最完美的樣子，我的心里，除了對你的喜愛之外，還有些慚愧。飯隨愛豆，你這么努力，這么拼命，這么追求著完美，不管遇到什么困難都不輕言放棄，我卻不像你。幸好有你，你的一切都給了我無限勇氣，讓我在面對困難時能像你一樣，勇敢面對。
作文寫到這也該停筆了，從一開始想放棄參賽到現(xiàn)在文成，幸好有你，也真的感謝你。
親愛的李泰民，你是我的初心，是我的勇氣，是我的力量。
親愛的李泰民，世界之大喜歡上你何其幸運(yùn)。
親愛的李泰民，你是我的小幸運(yùn)。
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