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優(yōu)秀的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
媽媽對我的愛十分特別。在小時(shí)候,我摔倒了,媽媽并不是立即把我扶起來,而是叫我自己站起來。我的扣子掉了,媽媽會教我,讓我自己縫。
記得我上小學(xué)三年級的時(shí)候,放暑假了,我和爸爸、媽媽去爬山,我爬了一段山路,便覺得腰酸背痛。爸爸見我很累,就對我說:“來,孩子,把包給爸爸,我給你背吧!蔽腋吲d極了,剛要把背包給爸爸,卻不料媽媽把臉一沉,瞪了我一眼,對爸爸說道:“不行,背包是她自己的,不能讓別人背。如果大家都累了,所有的背包你都能背嗎?”
聽到媽媽的話,我很不理解,非常生氣,便低下頭,背著包,一聲不吱,繼續(xù)往前走。
不一會,快到山頂時(shí),我一不小心,被一塊大石頭絆倒了,狠狠地跌了一跤,碰破了點(diǎn)皮。于是,我便索性坐在地上,哇哇大哭起來。媽媽仔細(xì)看了看我,皺了皺眉,說了聲沒什么,就走開了?砂职种绷,不滿地對媽媽說:“你怎么這樣對待孩子呀?她還小嘛。”爸爸邊說邊把我扶起來,還幫我擦干了臉上的淚水。
這時(shí),媽媽走過來,親切地?fù)崦业腵頭,語重心長地說道:“我這樣對待你,是要培養(yǎng)你堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),自強(qiáng)自立的性格。如果你不具備這些東西,將來在社會上就會無法立足,你要知道我的真正用意呀!”
聽了媽媽的話,我明白了:媽媽對我嚴(yán)格,是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立的精神和戰(zhàn)勝困難的勇氣,我錯怪媽媽了。
我望著山峰,一下子站了起來,撣掉身上的泥土,背好背包,兩腳生風(fēng),飛快地向上爬去。一邊爬我一邊想:“我不能辜負(fù)媽媽對我的希望,媽媽是愛我的,是關(guān)心我的,她給我的愛是特別的愛呀!”
優(yōu)秀的作文600字 篇2
睡夢中,9歲的我來到了一片廣闊的沙漠。烈日當(dāng)空,頭頂?shù)暮顾纭皟A盆大雨”般落在沙土上,瞬間變成了熱氣。此時(shí),我的雙唇裂開了一道道口子,身上似有一團(tuán)團(tuán)烈火,心口傳來一陣陣扎心的疼痛。我絕望地想:“完了,這下完了,我要死在這片沙漠里了,永遠(yuǎn)見不到我的爸爸媽媽了……”
我一邊擦著臉上的汗,一邊大聲喊:“媽媽,我要喝水,我要喝水。”我用盡最后一絲力氣,大喊了一聲“水”,然后倒在了沙漠中。突然,一束亮光照著我的眼睛,耳旁還傳來一個急促的'聲音:“這孩子怎么這么燙?是發(fā)燒了吧?”迷迷糊糊中,我看見媽媽急急忙忙從抽屜里拿出體溫計(jì),使勁甩了甩,小心翼翼地夾在我的胳膊下。瞬間,我滾燙的身體傳來了一絲絲涼意。不一會兒,就聽媽媽大喊道:“呀,溫度這么高,趕緊吃點(diǎn)退燒藥,穿衣服去醫(yī)院吧!”媽媽輕輕地把我扶了起來,我費(fèi)力地把嘴張開一條縫,慢慢地喝著那不知是水,還是藥的東西。我暗自慶幸:太好了,我還活著,爸爸媽媽來救我了。
我閉上眼睛靠在枕頭上,腦袋還是有些昏昏沉沉的,渾身沒有一絲力氣。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一片白茫茫的大草原。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,就像一把把尖刀插入骨髓,我不禁把身子抱成一團(tuán),使勁把衣服往自己身上裹,牙齒也凍得格格作響,我的雙腳像一塊北極的浮冰,漸漸沒有了知覺,我蜷縮著身體,渾身打著哆嗦。
一陣熟悉的聲音傳來:“醒醒兒子,你哪里難受?快說話呀!“我好冷!”不知道是爸爸,還是媽媽,幫我穿上了棉衣和棉鞋。我用盡全力坐起來,顫顫巍巍地爬下床,雙腳像一團(tuán)棉花一樣輕飄飄,怎么都站不穩(wěn)。媽媽用盡全力抱著我來到客廳,早已穿好衣服的爸爸蹲下來,背著我去醫(yī)院。
去醫(yī)院的路很長,爸爸喘著粗氣,他的背越來越彎了,走路的步伐也比從前慢了許多,我感覺到他脖子上的汗水已經(jīng)浸濕了黑色棉衣的領(lǐng)子,我心底回蕩著一股暖流,愛我的人一直在我身邊,他們?yōu)槟腋冻鲋?.....
此時(shí)的我相信:愛,一定能打敗病魔。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。九號下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?
當(dāng)老師走上講臺時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的'是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……這個教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)檫@個教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
社區(qū)里的片綠草地可是足球比賽的好地方。放學(xué)了,同學(xué)們像小鳥一樣歡快地飛出校園,在這片草地上會合。經(jīng)過簡短的商議,大家迅速分成兩撥,一左一右,拿起書包和水杯壘球門。
小小的球賽還沒有開始,就吸引來了一大群觀眾:有稚氣未脫的小朋友,也有神情專注的“紅領(lǐng)巾”,一只漂亮的哈士奇也跟著主人來看熱鬧,你瞧,他正趴在球門男客上懶洋洋地曬太陽。
發(fā)球,運(yùn)球,斷球,傳球,混搶……一場激烈的比賽開始了。突然,只見甲隊(duì)的前鋒從混戰(zhàn)中脫穎而出,他虛晃一槍,繞過了一大群尾隨他的對手,緊接著,他單刀直入,像泥鰍一樣靈活地運(yùn)球。轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)突破了一層層防線,沖到了對手的球門前。
乙隊(duì)的守門員感覺到了眼前的危機(jī),只見他雙眉緊鎖,正屏息凝神地注視著前方,還不時(shí)調(diào)整著防守位置,仿佛隨時(shí)隨刻都準(zhǔn)備來一個驚心動魄的'撲救。突然,只聽“嗖”的一聲,甲隊(duì)前鋒拔腳怒射,球像出了膛的子彈一樣直沖球門。說時(shí)遲,那時(shí)快,守門員像羚羊一樣騰空躍起,牢牢地抱住了足球。“吁——”乙隊(duì)的球員們松了一口氣,這真是驚險(xiǎn)一刻呀!
球場外的觀眾們都看呆了,那位戴著紅帽子的小妹妹生怕別人擋住她的視線,正使勁地往外探著身子。坐在她旁邊的小弟弟伸直了脖子。那個戴著蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的“紅領(lǐng)巾”可能來遲了,他坐在最旁邊,也正全神貫注地關(guān)心著比賽的局勢。過了許久,場外爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
比賽已經(jīng)進(jìn)行了一個多小時(shí),可雙方的比分還是定格在零比零。在夕陽的余暉下,大家依依不舍地告別。
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