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實(shí)用的優(yōu)秀作文600字(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
身為世界頂級(jí)作家、遠(yuǎn)在月球生活的我，已有二十年未回到家鄉(xiāng)了，今天我剛剛寫(xiě)完一篇作品交給領(lǐng)導(dǎo)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和一天的休假時(shí)間，我開(kāi)著最新發(fā)明的“多功能太陽(yáng)能汽車(chē)”回到了家鄉(xiāng)。
“嗖、嗖、嗖”隨著汽車(chē)發(fā)出的幾聲巨響之后，我已經(jīng)回到家鄉(xiāng)黔西了。家鄉(xiāng)的變化真大啊！一輛輛各色的太陽(yáng)能汽車(chē)從身邊飛馳而過(guò)，后面拖著的尾氣變成了一道道絢爛的彩虹，還帶著一股淡淡的清香，要知道，黔西新推出的“四溢汽油”獲得了“全球環(huán)保香氣油”的'桂冠。一棟棟單調(diào)的高樓大廈變成了各式的房子：鮮花狀的是花店、摩天輪狀的是學(xué)校教學(xué)樓……普通的斑馬線變成了秒速心靈穿越馬路……
我開(kāi)車(chē)來(lái)到童年時(shí)最?lèi)?ài)去的水西公園。進(jìn)入大廳，工作人員會(huì)給你一個(gè)迷你機(jī)器寵物，既能給你當(dāng)導(dǎo)游，又能做你的玩伴。進(jìn)入公園內(nèi)，建筑物都變成了仿古建筑，掩映在紅花綠草之中，在陽(yáng)光下顯得更加金碧輝煌。你的眼前還會(huì)時(shí)不時(shí)飄過(guò)一朵朵潔白的云朵，那時(shí)無(wú)線自動(dòng)漂浮棉花白云糖，不僅能裝扮公園，還能供游客品嘗呢！
這時(shí)，媽媽的機(jī)器人保姆來(lái)接我了。我們上車(chē)之后，機(jī)器人保姆開(kāi)車(chē)，她的技術(shù)比我好多了。一眨眼的時(shí)間，就到家了。媽媽連忙招呼我進(jìn)餐廳吃飯。一桌熱氣騰騰、香味撲鼻的飯菜擺在桌上。一家人一邊吃，一邊聊天。爸爸問(wèn)我：“寶貝，你這會(huì)兒又搬到哪個(gè)星球去了，有沒(méi)有什么不方便的地方？”我還沒(méi)來(lái)得及回答，媽媽就打斷了爸爸的問(wèn)話：“寶貝，你都干什么去了，都二十年沒(méi)回家了，想家嗎？媽媽想你想得茶不思，飯不想。”爸爸對(duì)媽媽打斷他的話感到不滿，便大聲嚷嚷：“老佳，你別聽(tīng)你媽胡說(shuō)，還茶不思，飯不想呢，她一天吃得飽，睡得著，你看，她都快胖成豬了。”……“哈哈哈……”家里不時(shí)充滿歡笑聲。
時(shí)間過(guò)得飛快，一天的假期就過(guò)去了，能再次回到故鄉(xiāng)，能再次踏上這條這條道路，能再次見(jiàn)到離別已久的家人，我真幸福�。∥覑�(ài)我的家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀作文600字 篇2
我是個(gè)女孩子，在我眼里，理發(fā)的滋味可不好受，也許在男孩子的眼里理發(fā)是一件快樂(lè)的事。
一提到理發(fā)，我就有一種想死的感覺(jué)。無(wú)論讓我做什么都行，理發(fā)是絕對(duì)不可以的。每當(dāng)路過(guò)理發(fā)店門(mén)口，我就有種恐懼感，生怕媽媽把我拉進(jìn)去理發(fā)。所以我一路過(guò)理發(fā)店就想把店拆了。
三個(gè)月理一次發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間太短。別看三個(gè)月將近有一百天，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻像是只有短短的一天，一晃就過(guò)去，頭發(fā)剛長(zhǎng)長(zhǎng)就得被剪掉，還說(shuō)什么只是修一下，到頭來(lái)還不是剪得全班女生中最短的�？墒菋寢尩拿钣植桓也粡摹�
記得最深刻的一次就是幼兒園大班的暑假，媽媽怎么求我死活不去理發(fā)，媽媽只好騙我說(shuō)帶我去超市買(mǎi)棒棒糖。由于我還小，還沒(méi)有腦子，只要有棒棒糖吃，我就會(huì)跟媽走。
超市就在理發(fā)店旁邊。到了理發(fā)店門(mén)口媽媽硬拉我進(jìn)去，我嚎啕大哭，但媽媽還是鐵石心腸，最后還是一位好心的'鄰居說(shuō)服了媽媽把我送回了家。
果然不出我所料，媽媽是不會(huì)善罷甘休的，第二天媽媽又叫我去理發(fā)，我已經(jīng)覺(jué)得媽媽很煩了，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
進(jìn)了理發(fā)店，媽媽必然要讓那個(gè)師父幫我剪，由于經(jīng)常到這里理發(fā)，理發(fā)師都熟悉媽媽的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求了。
只見(jiàn)理發(fā)師為了防止頭發(fā)剪得滿身都是，就給我圍上理發(fā)的專用圍裙，隨后再用夾子在頭發(fā)上隨便夾了一把，拿著剪刀在那把上精挑細(xì)剪，剪完再換一把。以圖時(shí)間上的體面和價(jià)格上的方便。
看著頭發(fā)一根根從頭上掉下，我的心好疼好疼。最后，理發(fā)師在我頭上左刮刮右修修，過(guò)了一會(huì)兒，我原本的頭發(fā)變成了一個(gè)“西瓜太郎頭”。
罷了罷了，不提它了。
優(yōu)秀作文600字 篇3
唉！——為什么是我們班升國(guó)旗？這是我在聽(tīng)說(shuō)我們升國(guó)旗后說(shuō)的，就是，為什么？
老師選楊冰巖主持，韓浩爽演講，王一涵升旗手，畢航和張笑語(yǔ)護(hù)旗手。那我們剩下的人就只有兩個(gè)作用——走和站，真慘，還不能動(dòng)！
練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，是呆子也煩了，何況我們呢？
星期一，終于熬到頭了。我大呼一口氣。誰(shuí)知還要練習(xí)，于是，第二節(jié)課就來(lái)練習(xí)了。一遍又一遍，還不能動(dòng)，唉！……
終于要開(kāi)始了，我們木頭人似的站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好熱�。『芸�，都來(lái)齊了，雷老師指揮著大家唱了一首歌，楊冰巖就開(kāi)始主持了：”親愛(ài)的.老師、同學(xué)們，大家上午好！“下面開(kāi)始鼓掌。
楊冰巖有些緊張，一聽(tīng)就知道了。不過(guò)也難怪，我們是第一次升國(guó)旗。”擔(dān)任本次……出旗�。�！“”齊步走！“楊冰巖剛說(shuō)完，付賀峰就喊道。過(guò)了幾秒，付賀峰就喊：”一二一，一二一，一二三四！“我們回應(yīng)道：”一二三四！“走到地方了，”立定，向左轉(zhuǎn)！“我們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
儀式順利進(jìn)行著，突然，我的頭發(fā)被風(fēng)吹到了脖子里，癢！我稍一偏頭，看到大家都站得筆直，一動(dòng)不動(dòng)，就不敢動(dòng)了。
”升國(guó)旗，……敬禮！“國(guó)歌適時(shí)地響起來(lái)，我敬好禮，發(fā)現(xiàn)葛兆陽(yáng)等了一會(huì)兒才敬禮，心里很奇怪：他在干嘛？
等到韓浩爽演講到一半兒我才回過(guò)神兒來(lái)，”有請(qǐng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)講話！“楊冰巖他們幾個(gè)下來(lái)了，站在隊(duì)尾。我聽(tīng)著麻校長(zhǎng)念著獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，忽然聽(tīng)到：”四年級(jí)，四（3）班，四（1）班……“心里異常興奮——終于得流動(dòng)紅旗了！
別人都走了，我們又站了一會(huì)兒才走。腿快斷了！
但愿以后我們?cè)僖膊灰龂?guó)旗了！
優(yōu)秀作文600字 篇4
在我的記憶深處，永遠(yuǎn)銘記著一個(gè)人，那就是陪伴我度過(guò)四年小學(xué)生涯的語(yǔ)文教師。
楊老師年齡大約30歲，聽(tīng)說(shuō)教書(shū)快有10年了。他長(zhǎng)著一雙慧眼，烏黑的頭發(fā)加之整潔時(shí)髦的衣服顯的更加年輕帥氣。
楊老師雖然年紀(jì)輕輕，但是他那對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神無(wú)不感動(dòng)著我幼小的心靈。
記得在我讀六年級(jí)上學(xué)期元旦節(jié)前夕，我們?cè)趯W(xué)校里排練舞蹈。有一天晚上，我的腳被扭傷，就留宿在張瑞同學(xué)家里。那天晚上，我走進(jìn)校門(mén)，悄悄來(lái)到楊老師的窗前，看到了楊老師正在全神貫注批改同學(xué)們的作業(yè)，于是，我轉(zhuǎn)身回到原地。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我又一次悄悄來(lái)到他的窗前，他依然在全神貫注批改作業(yè)。我看的入了神，直到老師把作業(yè)全部批改結(jié)束，寫(xiě)完了第二天所上的教案才休息。一旁的我此時(shí)無(wú)不感受到做老師的辛苦，原來(lái)老師就是這樣為了我們而默默付出。
記得還有一天晚上，我的作業(yè)忘記在教室里，我懇求叔叔騎著摩托車(chē)陪同我到學(xué)校拿作業(yè)。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，我又好奇的來(lái)到楊老師的.窗前。此時(shí)，我再次看到楊老師在批改我們的作業(yè)。突然，他的女兒哭著來(lái)到他的身旁，揪著他的褲子要他陪著去玩，可是，他不理不采，只說(shuō)了一句“找你媽媽去，讓她帶你看電視�！庇忠唤z不茍的工作。此時(shí)，小孩越哭越兇，窗外的我心里著了慌，真想進(jìn)去哄著小孩讓他工作。忽然，在校外的小叔叫我了，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲艺嫦朐俣嗫纯礂罾蠋�，看看他到底是繼續(xù)工作還是哄女兒。結(jié)果，出乎我的意料，我才依依不舍離開(kāi)學(xué)校，心里默默稱贊著我的老師。
楊老師啊，您是真正的園丁，您的生命因耕耘而芬芳；因開(kāi)拓而閃亮；因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。您是我最難忘的老師，我永遠(yuǎn)記得您。
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