優(yōu)秀的作文400字

時間：2024-03-13 18:25:10 優(yōu)秀作文400字我要投稿

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優(yōu)秀的作文400字優(yōu)秀[5篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字優(yōu)秀[5篇]

優(yōu)秀的作文400字篇1

　　我有一個小天地，它就是我的小房間。房間的天花板上有一盞畫著布丁狗圓形頂燈。木制雙人床擺在進門左手邊的墻角。右邊靠墻擺著我的書桌和椅子。木床前面靠窗擺著我的書架。我的小收藏都在房間里呢！下面，我就來介紹我房間的幾個亮點吧。

　　亮點一：在里面我有一個花形的喜羊羊百寶箱。里面有許多我收藏的小東西。有可以跳起來的塑料片片、各種各樣的扣子、皮玩偶等好多好多小東西呢……還有一個藍白相間的方形小鐵盒子，里面有三塊我畫的藝術(shù)石頭。一塊是蝴蝶的，另外兩塊是熱帶魚的。百寶箱里還放著我最喜歡的玩具——塑料彈簧，它是粉紅的，上面用黑色印著一張吐著舌頭的笑臉，要是把它拉直，它比我還要高呢！

　　亮點二：我房間的`窗簾也很有特色。上面別著我收藏的鑰匙圈、手機繩和徽章。這些徽章有的是媽媽給我的，有從香江野生動物世界拿回來的，還有的是我得到的獎品。我最喜歡媽媽給我的一只用塑料珠子做的粉色小狗，它全身都是用珠子編成的，除了它的眼睛、嘴巴、腳板底和尾巴尖其它地方都是粉紅色的。眼睛有五顆白色的珠子和一顆黑色的珠子編制而成，腳板底是四顆白色的珠子做的，嘴巴是一顆大紅色的珠子，尾巴尖是一顆白色的珠子。

　　我真喜歡我的小天地和我的小收藏。

優(yōu)秀的作文400字篇2

　　大明湖是山東濟南的三大名勝之一。今天，我們學校就組織去大明湖秋游。

　　走進大明湖，繞過刻著**詩詞的大理石碑，就會見到一棵棵倒垂的楊柳，好似少女披肩的長發(fā)，秋風習習，樹發(fā)出“沙沙”聲，好像在唱一曲動聽的歌謠，這歌聲給湖水增加了一些美的感覺。早晨看大明湖是最美的，震霧像輕紗籠罩在湖面上，看上去那么溫柔，湖面上碧波蕩漾，一層蓋一層，湖水像碧綠的綢段，又像被周圍的`花草染過似的，陽光則透過樹木，撒在湖面上，頓時波光粼粼。

　　漫步湖濱的長廊，就會看到兩邊的欄板上，雕刻著不同的花紋，有的像海中的珊瑚，有的像重疊的山峰，還有的像一朵正在怒放的梅花……，這些圖案千姿百態(tài)，各不相同。

　　大明湖有許多游樂設施，如過山車、時空穿梭機、海盜船等，這些設備給我們開創(chuàng)了一片天地，湖水在它們的映襯下，也多了一分童趣。微風吹來，細浪跳躍，和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣，湖水見我們這樣，也學著我們的樣子“哈”出一口氣，湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水，水面又風平浪靜了。湖水真像個會變臉的魔術(shù)師��！

　　大明湖是靜的，如明鏡一般；它是活的，跟我們一起跳躍；它又是硬的，像碧玉一樣；它還是朦朦朧朧的，戴著一層輕紗。大明湖我為你驕傲。

優(yōu)秀的作文400字篇3

　　有人說，工作了一天給孩子洗完澡的母親最快樂；有人說，在沙灘上堆了一座自己滿意的沙堡的小孩最快樂；也有人說，醫(yī)治好了重病病人的醫(yī)生最快樂·······而我卻要說，讀書的人最快樂！

　　記得小時候，我最喜歡爸爸媽媽帶我去書店看書了。我看看這本漫畫書，里面搞笑的動作真是太精彩了；我又看看那本故事書，情節(jié)起起落落，真是愛不釋手；再看看那本百科全書，那里簡直就是知識的海洋，讓我明白了世界多奇妙……

　　讀書是最美好的，它陪我度過了一年又一年。讀書是最難忘的，因為書里的知識比金子還要寶貴，能讓我微笑地面對每一次挑戰(zhàn)。只要有書，我愿意做一只松鼠，在又粗又壯的書樹上爬來爬去；只要有書，我愿意做一只兔子，吃著那清香的書草；只要有書，我愿意做一只小鳥，吃著那美味的`書蟲；只要有書，我愿意……

　　讀書的人是快樂的，讀書的我是幸福的。我是那樣迫不及待地想在書海中盡情遨游，到達那神圣的知識殿堂。

　　讀書給了我無窮的知識，讀書給了我無邊的樂趣，讀書更賜予了我力量和希望！如果你問我什么是最快樂的，我會毫不猶豫地大聲說：“讀書最快樂！”

優(yōu)秀的作文400字篇4

　　在生活中，總會有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。

　　有一次，同學們在打籃球，不一會下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。

　　我本想去醫(yī)務室，可卻站不起來，四周有沒人了。我心急如焚，這時，我的好朋友小明走了過來，說:&ldqu;讓我來幫你吧！&rdqu;他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過他卻沒有離開，而是繼續(xù)等著我，我就對他說：&ldqu;我沒事了，你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭，對我說：&ldqu;這怎么可以！我們是同學，應該要互相幫助，不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀！。&rdqu;聽完他的一番話，我非常感動，疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時每刻都在關(guān)心這我。

　　雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對別人的'關(guān)心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的印象是不可改變的。