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[優(yōu)選]朋友的優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的朋友的優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
林雨恬是我的朋友,也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的.鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是我們班上的副班長(zhǎng),她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任,把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書(shū)等,都要拿出來(lái)一起分享,這叫著“有福同享”,誰(shuí)要是有傷心的事,也要說(shuō)出來(lái),共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買(mǎi)了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長(zhǎng),是班主任老師的小助手,只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或;丈蠈W(xué),她就不會(huì)原諒她;朋友有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏大量,我們班被評(píng)為文明班級(jí),她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說(shuō)吧,只要那位男朋友欺侮了我,她就會(huì)讓那位朋友向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男朋友爭(zhēng)個(gè)高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)好朋友叫蔡國(guó)鋒。
我每天都和他一起下棋、玩耍。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,眼睛大大、鼻子小小,性格很好,人很斯文,在棋社里很受大家歡迎。
這幾天老師教了我們圍棋的布局:有三連星布局、小目布局、低中國(guó)流布局、高中國(guó)流布局、對(duì)角星布局、迷你中國(guó)流布局等等。每天都是我和蔡國(guó)鋒先做完先放學(xué),我覺(jué)得他很棒!
我一直以來(lái)都是用普通話(huà)和蔡國(guó)鋒來(lái)交談的,有一天我問(wèn)他:“你是哪里人?”他說(shuō):“我爸爸是道窖的,媽媽是洪梅的,你呢?”我說(shuō):“我爸爸是莞城的,媽媽也是洪梅的!”他說(shuō):“這么巧呀!”我說(shuō):“是啊,怎么我們的.媽媽都用普通話(huà)來(lái)交談呢?她們真奇怪!被氐郊依,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋院罂梢杂煤槊吩?huà)和蔡國(guó)鋒的媽媽說(shuō)話(huà)了,原來(lái)你們都是洪梅人!”
我很高興認(rèn)識(shí)蔡國(guó)鋒這個(gè)好朋友,他使我這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。
后傳:看起以前的日記,我覺(jué)得我以前真的很可愛(ài)。我用那小小的手,寫(xiě)出了稚氣的日記,字里行間都透露出我的純真。
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
在五一節(jié)期間,我有幾天是在老姑家住的。老姑家在沈陽(yáng)的農(nóng)村,就在那里,我真是了兩個(gè)朋友。猜猜它們是誰(shuí),是兩只機(jī)靈、可愛(ài)又能看家的狗。它們中最大的一個(gè)叫黃黃,它身上的毛是土黃色的,兩只耳朵立著,為把總是翹著,你一看它明亮的眼睛,就能感覺(jué)到它很機(jī)靈,它的嗅覺(jué)也很靈敏。另一只狗和黃黃差不多的,叫黑豹,它身上的毛大部分都是黑的,就是臉、腿、尾三處有點(diǎn)兒黃毛。它那個(gè)總立立著的耳朵和黑色鼻子比黃黃的還要靈敏。
黑豹雖然有條腿瘸了,但是仍然盡自己的全力看家。當(dāng)有人路過(guò)或有陌生人進(jìn)這個(gè)院時(shí),它總會(huì)第一個(gè)奔到門(mén)口汪汪地叫。黃黃也跟過(guò)去汪汪地叫。
我第一次進(jìn)門(mén)的時(shí)候,它們也沖我汪汪的叫,但我并不害怕,昂首闊步往里走。后來(lái)幾天,我有空就到院子里走走,有時(shí)給它們些食物和水,后來(lái)它們漸漸認(rèn)識(shí)我了。在我每次走進(jìn)院子里的時(shí)候,它們總是上前先聞聞我的氣味,感到正常后就圍在我身邊,好象管我了要吃的'。
有時(shí)候我已經(jīng)給它們?cè)S多事物了,不能再給了,我就說(shuō):“沒(méi)了,沒(méi)了!庇譀_它們汪汪汪叫幾聲,它們好像明白了我的話(huà),就走了。有一次,我對(duì)黃黃說(shuō):“你長(zhǎng)得真漂亮!”黃花聽(tīng)后低下了頭,好像害羞了似的。有時(shí)候,我也和它們一起在院子里走來(lái)走去,有時(shí)候還給它們講故事,和它們討論事情,它們每次聽(tīng)后的動(dòng)作仿佛都在回答我,但我也不清楚它們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂。
我非常喜歡它們。我喜歡我的新朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
朋友,是春天的柳條,拂去疲憊;朋友,是夏天的大樹(shù),拂去陰涼;朋友,是秋天的果實(shí),收獲頗多;朋友,是冬天的雪花,晶瑩無(wú)暇。我想,我的朋友伊伊,就是這樣的人吧。
在我疲憊的時(shí)候,她總會(huì)笑著出現(xiàn):“累了嗎?要多休息啊?次,多精神!”似乎是的,每次她的出現(xiàn),都伴著一臉快樂(lè)的笑。“別無(wú)精打采的了,你聽(tīng),外面的小鳥(niǎo)都唱了!”她的話(huà),總是那么美,使我忘卻勞累。這就是她,柳條般的她。
在我需要幫助的時(shí)候,她總會(huì)帶來(lái)一顆溫暖的心。在我考試成績(jī)不理想時(shí),她總會(huì)送上安慰。一次考試,我的成績(jī)跌入了低谷,面對(duì)同學(xué)的疑惑與諷刺,我伏在桌上哭了。它像一棵大樹(shù),擋住了他人的言語(yǔ),用她的嘴與心,撫平我的傷痕,并鼓勵(lì)我,“下次一定要好起來(lái)!”我便不再擁有淚水。這就是她,大樹(shù)般的她。
在我不知所措的時(shí)候,她總會(huì)前來(lái)幫助。當(dāng)我生病了,她總會(huì)打個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái),順便為我講講課。有時(shí),她也會(huì)直接到我家,為我補(bǔ)課!澳阌植×耍欢ㄒ禳c(diǎn)好起來(lái)哦!你看,這道題目……”她的到來(lái),總是使我安心快樂(lè)。這就是她,果實(shí)般的她。
在我不快樂(lè)的時(shí)候,她總是會(huì)打開(kāi)我的心結(jié)。在我和她各自道出心里話(huà)的時(shí)候,她總是純凈透明,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。她絕不會(huì)告訴別人我的.秘密。她是真誠(chéng)的,與我說(shuō)話(huà)不會(huì)有絲毫的隱瞞。這就是她,晶瑩的她,雪花般的她。
無(wú)論何時(shí)何地,她都是我最好的朋友,無(wú)論是春天的柳條,還是夏天的大樹(shù);無(wú)論是秋天的果實(shí),還是冬天的雪花,她都會(huì)為我?guī)?lái)美好!
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