優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
這是一場(chǎng)他與那個(gè)人之間的博弈。
——題記
他天生就是那個(gè)人的對(duì)手。他計(jì)厭那個(gè)人，他憎恨那個(gè)人，他甚至希望那個(gè)人根本就不在這個(gè)世界上出現(xiàn)過(guò)。可是，沒(méi)有那個(gè)人，也就沒(méi)有他。
“為什么？為什么？我會(huì)和那個(gè)人有關(guān)系！有一次他為那個(gè)人的激烈爭(zhēng)吵之后，他對(duì)自已發(fā)問(wèn)，“我難道真的一輩子就生活在那個(gè)人的光芒之下嗎？”“不！”他堅(jiān)定地肯定著自己的想法，“哼！我要讓他的錢(qián)財(cái)、作派、統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去！從現(xiàn)在起，我要成為他的對(duì)手，讓他輸，讓他向我認(rèn)錯(cuò)！”
那個(gè)人還在書(shū)房。他卻將所有屬于自己的東西全都裝進(jìn)了旅行包里、不甘、不屈，理想和信念以及其它些什么，如果這些也可以打包帶走的話，那這些已經(jīng)隨他去了。就這樣他與那個(gè)人開(kāi)始了這樣一場(chǎng)博弈——一場(chǎng)開(kāi)始時(shí)沒(méi)有勝算只有信念的博弈。
他把那個(gè)人當(dāng)作了自己的對(duì)手，而那個(gè)人呢？在他走的時(shí)候，那個(gè)人還在書(shū)房，甚至對(duì)于那些響動(dòng)，頭都沒(méi)有抬一下。
離開(kāi)了那個(gè)人的“光芒”他的生存變得好困難。為了生存，他不得不在街頭散發(fā)傳單，或者給人家做一些小工……雖然他沒(méi)有錢(qián)，卻有的是信念。我的對(duì)手是那個(gè)人。他每時(shí)每刻都在提醒著自已。吃著超市里購(gòu)買(mǎi)的那些廉價(jià)食物時(shí)，他彷徨過(guò)；躺在大街上的長(zhǎng)椅上過(guò)夜時(shí)，他徘徊過(guò)；拿著行人不要地報(bào)紙一個(gè)個(gè)公司挨著找工作時(shí)，他猶豫過(guò)。不過(guò)，那都只是一瞬間的感覺(jué)，他的信念依然堅(jiān)定。
日子總會(huì)好過(guò)些的。你瞧！他從在街頭發(fā)傳單，到給人家做小工。再到推銷一些小商品……慢慢得他手中有越來(lái)越多的錢(qián)了。我的對(duì)手是那個(gè)人。這時(shí)的他依舊堅(jiān)定的說(shuō)。
經(jīng)歷了種種磨礪，他開(kāi)始真正的為自已準(zhǔn)備博弈的資本——他成立了一家屬于自己的小公司。
看著自己的小公司蒸蒸日上，規(guī)模逐漸擴(kuò)大著，他開(kāi)心極了，真到有一天。
那一天，那個(gè)人來(lái)了。
“把你的.公司給我吧，”坐在談判桌另一邊的那個(gè)人不屑地翻動(dòng)著公司簡(jiǎn)介，接著對(duì)他說(shuō)，“你沒(méi)有能力做好這一切的……”
“啪！”他一拍桌子，“嚯”地站了起來(lái)，氣憤地說(shuō)：“不，我絕不會(huì)這樣做的！”說(shuō)完這句話，他愣了一下，最后定了定神，夾起東西徑直走了，只留下那個(gè)人輕蔑地笑聲和其他愣在那里的人。他沒(méi)想到自已會(huì)如此沉不住氣，面對(duì)那個(gè)人，心中還是如此憤恨。
他和那個(gè)人第一次面對(duì)面地站在高樓頂上并如此平靜地相互看著對(duì)方。那個(gè)人看著他，頭一次對(duì)他笑了——這次笑得很自然，并對(duì)他說(shuō)：“這才像是我的對(duì)手！”原來(lái)，那個(gè)人現(xiàn)在才承認(rèn)他是一個(gè)對(duì)手。這時(shí)的他，才真正嗅到了初次對(duì)決的味道。
幾經(jīng)沉浮，幾次爭(zhēng)鋒，幾度對(duì)決，終究沒(méi)有決出雌雄。他累了，再看看那個(gè)人——他老了。
他和那個(gè)人再一次面對(duì)面地站在高樓頂上時(shí)，他看著那個(gè)人，茫然了�！拔逸斄��！蹦莻�(gè)人看著他無(wú)力地說(shuō)。他終于聽(tīng)到了這一句話。可是。“不！你沒(méi)有輸，至少我們還沒(méi)分出勝負(fù)�！彼摽谡f(shuō)出，驚得他自已也愣在了那里。“這不是你一直想聽(tīng)到的話嗎？是的，我真的輸了，我老了，我無(wú)法再爭(zhēng)下去了，我認(rèn)輸�！蹦莻�(gè)人低著頭，說(shuō)得如此不甘，又如此無(wú)奈。這時(shí)的他竟無(wú)措了。多少年了，他第一次看見(jiàn)那個(gè)人這樣�！安�！這不是我想要的�！彼趦�(nèi)心里否定著自己的想法，“那個(gè)人老了，再也斗不起來(lái)了。可是，那個(gè)人的心還在拼搏著呢！”
那個(gè)人轉(zhuǎn)身走了。就在那個(gè)人轉(zhuǎn)身的一個(gè)瞬間，他突然明白過(guò)來(lái)，這么多年來(lái)，到底是自已錯(cuò)了。
“爸！他多年沒(méi)有叫出的這個(gè)字，現(xiàn)在叫出來(lái)竟無(wú)比激動(dòng)。一下子，雙眼綴滿淚珠。他確信，這一刻那個(gè)人也動(dòng)容了，只是多年來(lái)的好勝心讓他一路顫抖地走了，沒(méi)有回頭。
一年之后，他接管了那個(gè)人的一切——包括那個(gè)人。
這一局，根本沒(méi)有輸贏。
優(yōu)秀作文 篇2
莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，我就是吃這種營(yíng)養(yǎng)品長(zhǎng)大的，它滋養(yǎng)著我幼稚的心靈讓我逐漸變得強(qiáng)大勇敢，媽媽說(shuō)，從小我就是一個(gè)癡迷看書(shū)的孩子，一兩歲時(shí)就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，小時(shí)候夜晚入睡前，媽媽總給我講幾個(gè)故事，這些小故事便打開(kāi)了，我求知的第一道門(mén)，媽媽說(shuō)，我兩三歲的時(shí)候，倒拿著外公的報(bào)紙，也不知道在嘀咕什么，便咿咿呀呀的想給爸爸媽媽聽(tīng)，繪本愛(ài)心樹(shù)、烏鴉面包店、獨(dú)一無(wú)二的我……書(shū)中的一個(gè)又一個(gè)的人物和情節(jié)，陪伴了我快樂(lè)的童年。
直到如今，我我更愛(ài)看書(shū)，它成為我生活的一部分，除了睡前，吃飯或者課間，每天我總能找出時(shí)間看書(shū)，書(shū)中的一個(gè)一個(gè)情節(jié)都叫人回味無(wú)窮，書(shū)就像一杯清香的.綠茶，在故事中品味她、感受她，每讀一本書(shū)，都置身于故事情境中，隨著主人公或悲或喜，每一本書(shū)都讓我受益匪淺。
好書(shū)如同最美的寶器，珍藏著著書(shū)人的思想精華；好書(shū)如同一把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；好書(shū)如同一匹神奇的駿馬，帶我們奔向知識(shí)的天堂。
優(yōu)秀作文 篇3
放學(xué)了，像我們這些從鄉(xiāng)下到城鎮(zhèn)上來(lái)上初中的孩子，每個(gè)周五都要疾跑過(guò)車水馬龍的柏油馬路，坐車回家。好在學(xué)校門(mén)口、馬路中間，在規(guī)定時(shí)間，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)交警，讓我們少了幾分擔(dān)心，多了幾分安心。
放學(xué)時(shí)間，車上的座位都會(huì)很快擁有主人，雖不能說(shuō)人滿為患，但也總會(huì)有人沒(méi)有座位。我可算搶到了座位，便高枕無(wú)憂的坐下了。最后上來(lái)的是一位中年人，被一位十七八歲的姑娘攙扶著，看樣子是來(lái)鎮(zhèn)上看病的。
“爸，你慢點(diǎn)。剛看完病，別再弄傷了�！�
“沒(méi)事兒，你放心。前些年上街還是我牽著你嘞，現(xiàn)在倒換成你牽著我了。哈哈哈……”車在這對(duì)父親爽朗的笑聲中聲中啟了。
下鄉(xiāng)的路，坑坑洼洼的并不好走。車廂里也不咋樣：繁雜的方言占滿了整車廂人的耳朵，中間還擠進(jìn)許多混合著汗臭味、泥土味和雜草味的正宗的農(nóng)民的味道……我已經(jīng)習(xí)以為常。
突然，司機(jī)一個(gè)急剎車，所有人都被那始料未及的巨大慣力，嚇得大吃一驚。女兒一個(gè)倉(cāng)促，一手抓緊車上的扶手，一手緊緊地捏著父親的糙手。父親也一手緊握扶手，一手被自己女兒的嫩手緊緊挽住。
一會(huì)兒，車上短暫的驚呼，被依舊吵鬧的方言代替。車也緩緩啟動(dòng)。我本想把座位讓給那位父親的，可被沉重的書(shū)包壓住了，起不來(lái)。一個(gè)剛剛在座位上坐穩(wěn)的中學(xué)生，忽然站起身，緊抓著扶手，對(duì)就站在他旁邊的那位父親說(shuō)：“伯伯，我把座位讓給您。您坐吧！”攙扶著的她的女兒搶著揮手，說(shuō)：“不不不，你坐吧。”“不，我沒(méi)事。伯伯，您就坐吧�！彼琅f堅(jiān)持，“坐吧，我站會(huì)兒也好�！迸⑦�是想要拒絕，手剛伸了一半就被她父親的大手抓住了。“好！那就謝謝你了。”那位父親說(shuō)著便坐到了那位中學(xué)生剛坐的位置上。他女兒攔住他，父親輕輕撥開(kāi)女兒的細(xì)手，緩緩的小心翼翼地坐了下去。
“沒(méi)事兒，我身子骨硬朗著呢！”父親最終坐下來(lái)，女兒也不再說(shuō)什么了。那位中學(xué)生的`臉上洋溢出燦爛的笑容和滿滿的成就感。
車仍舊在一路坎坷上艱難的爬行著。
終于到了，終于可以下車了。在一大群人涌著要擠出車門(mén)的時(shí)候，我依稀聽(tīng)到了那對(duì)父女的對(duì)話：“爸，都叫你別坐了，明明腰上的傷還沒(méi)有好，還偏要坐。”父親卻揮著手說(shuō)：“別人的一番心意嘛，可不要涼了別人的一番好心呀！”
這一天，是最讓我難忘的一天，因?yàn)樗屛腋惺艿搅撕芏嗥椒仓械膫ゴ蟆?/p>
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