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朋友的優(yōu)秀作文600字

時間:2024-03-11 18:18:54 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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[優(yōu)]實用的朋友的優(yōu)秀作文600字4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]實用的朋友的優(yōu)秀作文600字4篇

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1

  今天下午上課的時候,班里來了一位新同學(xué),不過他卻是一個十分奇葩的人,可把我和其他同學(xué)給嚇壞了呢!

  就在他和媽媽剛剛走進作文班的時候,他的媽媽便發(fā)現(xiàn)他的口袋里裝了一把玩具槍,就嚴肅地對這位奇葩朋友說:“你不能帶玩具槍,又不是來玩的,帶什么玩具?”“不行,我就想帶玩具!彼虉(zhí)地反駁道,完全沒有商量的余地,并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經(jīng)過了一場“大戰(zhàn)”后,他的媽媽才把玩具槍給控制住。

  可就在奇葩朋友即將坐到座位上時,卻又對媽媽提出了要求:“我要一個人坐一張桌子,我怕這些人身上有病毒傳染給我!闭f著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對奇葩朋友的無組織無紀(jì)律和無理取鬧,一向?qū)捜莸耐趵蠋煵坏珱]有生氣,反而讓他如愿以償了。

  可接下來的事情卻出乎所有人的意料,奇葩朋友一個人坐在角落里安靜了一會,可好景不長,老師講課時不僅不聽,還不停地玩著自己藏起來的便攜式充氣棒,并且在空中揮舞著,老師提醒他:“別玩了,認真聽課!逼孑馀笥咽掌鹆顺錃獍,但沒多大功夫,他竟然一句話也沒說拿著充氣棒自由地走出了教室,老師不解地問他:“怎么啦?”“我坐不住了!逼孑馀笥牙碇睔鈮训卣f著,便離開了作文班。

  這可真是位奇葩朋友,竟連老師的話也當(dāng)作耳旁風(fēng),太與眾不同了……

  這時,我情不自禁地感嘆:這是一個在怎樣的'家庭長大的孩子呀!怎么連最基本的自我要求都沒有呢?一定是那個叫做“溺愛”的東西害了他吧!唉!好可惜啊!

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2

  我有一個非常要好的朋友,從一年級到現(xiàn)在,我們每天形影不離,一起學(xué)習(xí),一起游戲,她就是我們班的班長羅美欣。

  她高高的個子,皮膚黑黑的,原本一頭烏黑亮麗的長發(fā),幾天前卻被剪成了一個圓溜溜的蘑菇頭,不過,還是挺可喜歡的。一雙黑葡萄似的眼睛,仿佛會說話似的,忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴,說起話來聲音非常的甜美。她的喜歡好和我一樣,喜歡看書、寫毛筆字、畫畫、玩電腦。

  她是一個文靜的女孩,從來不和同學(xué)打打鬧鬧,在老師和同學(xué)的眼中,她不僅是一個人見人喜歡的乖乖女,還是個成績優(yōu)異的好學(xué)生。她平時學(xué)習(xí)很努力,上課專心聽講,每次考試都能取得優(yōu)異的.成績。每當(dāng)學(xué)校舉行一些業(yè)余活動,她都能以身作則,積極地參加。她講文明,懂禮貌,還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學(xué)。

  記得上學(xué)期,有一次我在寫語文作業(yè)時,不小心把鋼筆摔壞了,當(dāng)時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),簡直快哭了,心想沒有鋼筆可怎么寫作業(yè)呀?這時,坐在后面的她仿佛看出了我的心思,不急不忙的走過來,小聲地對我說:“別著急,我這有支備用的鋼筆,送給你”,“謝謝,謝謝……”,我激動得熱淚盈眶,打心眼里感激她。這真是雪中送炭啊!如果沒有這支鋼筆,我真的不知道怎么辦才好。直到現(xiàn)在,我還一直保存著那支鋼筆,因為它是我們友誼的見證。

  她的優(yōu)點很多,而且從不犯錯,唯一的缺點就是太靦腆,太害羞,上課不喜歡舉手發(fā)言,而這正是我的優(yōu)點,我希望我們在以后的學(xué)習(xí)上能夠取長補短,互相學(xué)習(xí),共同進步。

  這就是我的好朋友羅美欣,她一定很棒吧!

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3

  我家在湖南,在遙遠的湖南,我有一個曾經(jīng)和我相依為命的好朋友——謝瑞,她和我一樣成績是倒數(shù)的,但是 ,等我再一次回到家鄉(xiāng)的時候,才發(fā)現(xiàn)她上了輔導(dǎo)班,而我呢,卻不如她,她和我雖然是上輔導(dǎo)班,但是我卻不如她認真的聽課,即使我在聽課,就如父母,老師所說,自己雖然在看老師寫字,講話,但事實上卻不是的。

  她努力了,經(jīng)過老師的教悔,父母的教悔。才終于考到100分,只要通過自己是否要一直在學(xué)校里被人欺負,被父母責(zé)罰 ,被老師責(zé)罰,但是你不能考到100分,沒關(guān)系,只要自己努力了,自己動腦經(jīng)了,終究一天會被同學(xué)們嘖嘖贊嘆,被老師表揚。

  謝瑞除了學(xué)習(xí)提高了,她的讀書水平也是一流喲!五年級的暑假里,我來到她家,她家的一切都變了,怪不得,大街上的一切也變了,我都認不出來了,她家住在時代城,我和媽媽托著衣服用品,媽媽急忙把用品扔給我。我心想:媽媽真是的,把東西扔給我,啊,我不活了,托得累死了,媽媽就知道讓我干這個干那個,什么的,亂七八糟的。

  自從媽媽知道阿姨要用化妝品,就發(fā)狂了,帶著我和爸爸來到家鄉(xiāng),我靜靜的站著,看到媽媽牽著我來的阿姨家。(哎呀!漏了一句:在去阿姨家時,媽媽拉著甩掉了爸爸,事實上,應(yīng)該說是爸爸要看望姑姑和爺爺、奶奶的。并且呢,媽媽左一個電話,右一個電話,都快把電話打爆了,阿姨應(yīng)該很高興,但有兩個人覺得很煩,謝瑞和我。)媽媽和我走進阿姨家,她們就開始聊化妝品了。就剩下我和謝瑞了,我和她打開電腦,開始瘋玩起來,我和她配合的很好,上下左右,空格的`用上,我和她開始玩起了超瘋狂,超勁爆的游戲,(和她玩的時間超長超長……超長到無語。)但我們依然很開心,我又在她的房間轉(zhuǎn)了一圈,看到許多書,我不驚哇了一聲。

  她還真的是太努力,我就不相信自己就超越不了她,謝瑞,我會加油的!

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇4

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的.,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”

  吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么,可我沒說。

  第二天,吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

  她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

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