實(shí)用的優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
原本，我可不喜歡看書，覺(jué)得書一點(diǎn)都沒(méi)有意思�？蓩寢尶偸恰皣Z叨”說(shuō)：“你要多看書，多讀書，書能讓你提高，書能讓你越來(lái)也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用，我老是不聽。
讀一年級(jí)了，我們班的語(yǔ)文教師劉教師怎樣也跟媽媽一樣“嘮叨”整天說(shuō)著讀書的好處，還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺(jué)之前必須看書半小時(shí)。天哪，這不是折磨人嘛!可是教師布置的作業(yè)，我硬著頭皮也得做完�？词裁磿媚赜泻枚嗪枚嗖鍒D的繪本書不錯(cuò)，不讀字，翻翻精美的插圖感覺(jué)真不錯(cuò)�？墒遣蛔x字，畫面上的意思跟我想的一樣嗎還是讀讀吧。這一讀，不得了了!我被深深吸引了，真夠美的`，繪本太有意思了。慢慢的，我還迷上了漫畫書，甚至自我還創(chuàng)作了漫畫作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些“大書”我也常常愛(ài)不釋手，細(xì)細(xì)讀來(lái)。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。”媽媽把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了劉教師，劉教師笑著對(duì)我說(shuō)：“要想語(yǔ)文好，要想成為優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，必須要多看書，因?yàn)闀凶杂小包S金屋”�！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，決心要和書交一輩子的朋友。
優(yōu)秀作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位赫赫有名的發(fā)明家了！
“嘟——嘟——”我的微型胸章式手機(jī)發(fā)來(lái)一條消息，原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)楊夢(mèng)雯邀請(qǐng)我去母校參加一個(gè)同學(xué)聚會(huì)！我乘上我發(fā)明的聲波式汽車，這種車速度很快，而且十分環(huán)保，不過(guò)幾秒鐘就到達(dá)了母校——三小。
在母校門前，我見(jiàn)到了楊夢(mèng)雯。嗬！她現(xiàn)在可是一位大文學(xué)家了，她寫的書籍都已經(jīng)名揚(yáng)海外了呢！“嗨！韓世龍�！彼谎劬驼J(rèn)出了我，“現(xiàn)在相當(dāng)不錯(cuò)嘛！”“是啊，你也不賴�。 闭�(dāng)我們聊得起勁時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們面前。“謝旭！”他一改小學(xué)時(shí)的猴樣，穿了身名牌西服，自戀的說(shuō)：“嗨！我現(xiàn)在可是一位大書法家了！鼎鼎大名可不亞于王羲之誰(shuí)的，怎樣，佩服吧！”
進(jìn)入母校，現(xiàn)在的母�？芍^是今非昔比呀！看！一棟棟高大的教學(xué)樓中電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室……應(yīng)有盡有，二十年不見(jiàn)，母校竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化！
我們坐上“超速電梯”一眨眼的.工夫就來(lái)到了五年一班的教室。哇！五年級(jí)時(shí)的同學(xué)都在這寬敞的教室里歡聚一堂。這時(shí)，迎面走來(lái)一位女士，烏黑的頭發(fā)，清秀的臉頰，定睛一看，咦，這不是王老師嗎，想必是喝了我發(fā)明的的“青春口服液”才如此年輕的。這是，同學(xué)們開始唧唧喳喳的議論起來(lái)。李旭生成為了成為了中國(guó)體育協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)；李卓成為了世界一流的指揮家；王柳一竟成為了母校的會(huì)長(zhǎng)！看到這兒，我不禁也要說(shuō)兩句：“我現(xiàn)在是一位發(fā)明家，我們的輝煌成就，不是在老師的教育下才獲得的嗎？”“對(duì)——！”臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。老師看到這兒，不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。
“叮鈴鈴——”一陣清脆的鬧鈴響起。原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)啊，不過(guò)我相信，二十年后的相聚，一定會(huì)像今天一樣輝煌！
優(yōu)秀作文 篇3
北風(fēng)卷著雪花撲打著暖房的窗戶，陽(yáng)臺(tái)上，人們養(yǎng)育的那些花兒們，再也沒(méi)了爭(zhēng)妍斗艷的神奇，一個(gè)個(gè)縮著脖子唯恐那冰冷的雪片凍壞了它們，讓他們無(wú)法等到春姑娘的腳步。
可是，沒(méi)有多少人注意到，暖房不遠(yuǎn)花壇邊的角落里，一株挺拔的寒梅，在這嚴(yán)冬之際，在這風(fēng)雪之中，昂首怒放了。
那是怎樣的一樹花！滿枝細(xì)細(xì)的花朵，柔弱的花瓣，那么嫩，那么薄，像是被冰雪凍熟了；花瓣的顏色淡淡的，也是一種毫不起眼的淺黃，不注意去看，根本不會(huì)留意到它的存在；這些小小的五個(gè)蜜桃型花瓣組成的小花，就那么一串串的開著，開在那幾乎光禿禿的`枝條上。沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的國(guó)色，沒(méi)有桂花的馥郁，就那平平的花色，就那淡淡的幽香，在這個(gè)角落里，這樹梅花悄悄的開放著！
人們常說(shuō)：“春游桃花島，夏賞綠荷池，秋飲菊花酒……”但沒(méi)有多少人會(huì)想到，冬天還有寒梅！
從暖房邊的小道上走過(guò)，在那凜冽的寒風(fēng)里，偶爾會(huì)有一絲若有若無(wú)的幽香飄進(jìn)你的鼻孔，引著你繞開枝葉枯敗的夜來(lái)香、光禿禿的迎春花，去品評(píng)那樹梅花！看著那淡淡的花朵，品著那幽幽的香味，你定會(huì)想到，馬上就有迎春那滿樹的花朵，桃花那粉粉的笑臉；想到毛主席的詩(shī)句——“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑……”
這時(shí)，早起的校工拿著鐵鍬正一鍬鍬吃力地鏟著路上的積雪。此情此景，我眼前又出現(xiàn)了那株寒梅……
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