植物的優(yōu)秀作文通用5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的植物的優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
植物的優(yōu)秀作文 篇1
不光在我們的生活中處處有規(guī)矩，在花草的世界中，也有許多的“規(guī)矩”。這些“規(guī)矩”是眾多美德中一種。如果沒有了這個“規(guī)矩”，植物們就會哭泣，我們的環(huán)境也會惡化。
先談談休閑時間，人們有的在遛狗，有的在踢足球，還有的在散步�？墒侵挥幸稽c，看他們的腳下！竟都踩著那嬌小可憐的小草！他們太沒有公德心了，不知道小草也會疼。這些人偏偏有路可以走，卻非要去踩小草。植物也有規(guī)矩，就是保護它本身和警告世人要愛護和尊敬它們你，讓它們感覺“人草平等”，這就是它們的“規(guī)矩”。正因為有了它們，我們的生活才變得豐富多彩，充滿愜意；也正因為有了它們，我們才學會了如何去尊敬它們，擁有這種美德。也許有人認為植物能有什么規(guī)矩？只是沒有感情的生物。你這么想就錯了，你可曾想過，每天起來看世界，最先看到的是什么顏色？如果沒有了這些植物，我們哪來的眼前這個五彩繽紛的世界？我們要感謝它們?yōu)檫@個世界做出了那么大的.貢獻，卻也不求回報的偉大精神。既然他們都這么偉大了，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏裱鼈兊摹耙?guī)矩”呢？
我們的世界時它們給的。它們的“規(guī)矩”卻是用我們的美德制定的。既然制定了，就要去實施。做一個遵紀守法的好公民，讓花草樹木重新找回它們的尊嚴，尋回我們的美德。
植物的優(yōu)秀作文 篇2
有人喜歡“出淤泥而不染”的荷花，有人歌頌“凌寒獨自開”的梅花，而我獨獨贊美“寧可枝頭抱香死”的菊花。
每一朵菊花都有著層層花瓣，每一片花瓣都薄薄的、長長的，挨挨擠擠的圍在一起，好像相親相愛的一家人�；ò昀锩孢�藏著一個散發(fā)著香味的花蕊，纖細的花絲在花蕊里舞動著美妙的身姿。那一朵朵一簇簇的菊花：紅的似火、粉的如霞、黃的賽金、白的勝雪……五顏六色，競相開放。有的還是個花骨朵，似一個羞答答的小姑娘；有的'半開放著；還有的完全綻放開來，像一個盛氣凌人的少女。菊花的芳香時不時會引來一些蜜蜂和蝴蝶，菊花們便會熱情地把花蜜無私的奉獻給它們；我忍不住摘下一枝來，放在鼻間，一股淡淡的幽香蕩漾在我的鼻尖。
菊花不僅賞心悅目，而且還有很多作用呢！它可以泡茶，也可以制作成藥材，還可以做成菊花餅……但我最喜歡的是把菊花曬干，放入枕頭里，每天晚上睡覺時，都會有一股淡淡的清香伴隨我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
秋天到了，天氣轉涼了，秋風簌簌地吹著。我雙手合攏搓了搓，又對著手心哈了一口熱氣，看著周圍的蕭瑟，百花凋零，只有菊花傲然挺立于秋風中，十分堅強，默默地裝飾著這個世界。
“待到秋來九月八，我花開后百花殺。”我愛這獨特美麗的菊花，更愛它那堅強不屈、默默無聞的品格，這就是我的植物朋友——菊花。
植物的優(yōu)秀作文 篇3
我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的，剛來的時候才僅僅有兩片葉子，小小的非常嬌嫩，后來經(jīng)過一段時間的精心養(yǎng)護，它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當我緊張的學習之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時候我們都不在家里，把他放到了陽臺上讓陽光直射著它。
開學的時候，我們回來了，一看，��！我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當時心里特別難過，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個像針尖大小的小芽，白白的，細細的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土，一點點的仔細看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強的生命 力被稱之為“生命之花”
因為它怕陽光直射它，所以我給它做了個紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細觀察它長了沒長。突然有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長出了一片葉子，有過了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽光直射呢？我查找了一些資料，原來，綠蘿是喜陰植物，不能長時間讓太陽直射它，要不然它就會枯死的。
現(xiàn)在我的.小綠蘿已經(jīng)長出了兩片葉子，我相信它以后會恢復原來的樣子變的枝葉茂盛的。
我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強生命力。
植物的優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡的植物有很多，如吊蘭，玫瑰，荷花，迎春花，梅花等等。這些植物它都有自己的特點，荷花皎潔淡雅；梅花耐寒幽香……我在不同的季節(jié)中會喜歡不同的植物。
在陽光明媚的春天，我最喜歡柳樹。古人曾云：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這時的柳樹才剛剛抽出新芽，長出嫩葉，一片一片地包在一起，像許多難分難舍的兄弟姐妹一樣，親熱地依偎在一起。它有著飄逸的長發(fā)，當風輕輕吹過的時候，柳樹就扭動著它那優(yōu)美的身姿在風中翩翩起舞，顯得是多么的迷人。由于柳樹傳遞了春天的氣息，因此我喜歡柳樹。
在烈日炎炎的夏天，我最喜歡那皎潔淡雅的荷花，我稱它是“白衣仙女”。我家附近有一個荷花池，一到夏天，池里就開滿了各式各樣的荷花，有白的，有紅的也有黃的。有的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘，害羞地低著頭，好像在跟荷葉弟弟輕輕地訴說；有的像一個可愛的胖娃娃，瞇著眼，笑容是多么的燦爛。當姑娘來的時候，荷花就左右搖曳，像是在向我們招手，再一看，又像是在進行跳舞比賽。荷花自古以來都是人們贊美的對象，更是詩人和畫家寄托情感的對象�！背鲇倌喽蝗荆瑴烨迳彾谎薄靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”等詩句都為我們展示了荷花的高貴美麗的'風采。我之所以這么喜歡荷花，是由于它超凡脫俗的風采讓我敬佩。
在秋風送爽的秋天，我喜歡那”花中隱士”——菊花。寶釵寫道：“悵望西風抱悶思，蓼紅葦白斷腸時�？栈h舊圃秋無跡，瘦月清霜夢有知。念念心隨歸雁遠，寥寥坐聽晚砧遲。誰憐我為黃花瘦，慰語重陽會有期。”它不以嬌艷姿色取媚，卻以素雅堅貞示人，盛開在百花凋零之后。一朵朵鮮艷的菊花，千姿百態(tài)，有的像一朵朵盛開的向日葵：有的像一個個”太陽”，還有的像一張張孩童那天真的笑臉。瞧，這一朵粉色的菊花它昂首挺胸，豆芽般的花瓣緊緊地簇擁在一起，遠遠望去，既像一個毛茸茸的小球，又像一個大家庭圍在一起談論事情。有的菊花會挨在一起聽秋風老師給它們講故事�？烨�！它們坐的端端正正，聽得多么認真啊！當風吹過的時候，美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，讓人聞了神清氣爽。我喜歡菊花，喜歡它那傲霜的精神，喜歡那“秋風莫嘆孤花賞，帥旗飄揚笑群芳。鳳凰起舞姿奪目，牡丹沐綠色驚堂。西湖柳月消魂韻，人間重陽飲酒黃。問君可有平生愿？嫦娥出嫁做霓裳。”
在寒風刺骨的冬天，我最喜歡那傲雪獨立的梅花，當大雪紛紛的時候，只有梅花在大雪中迎著呼嘯的北風，凌寒綻放，毫不退縮。許多詩人在詩中也寫出了梅花的堅強意志。這”萬花敢向雪中出，一枝獨先天下春”的梅花，能不叫我喜歡嗎？
這就是我喜歡的植物，你也喜歡它們嗎？
植物的優(yōu)秀作文 篇5
學習完了本冊書第八課《神奇的克隆》一文后，哈老師布置給我們一份特殊的作業(yè):自己動手克隆一盆植物。
回到家，我左思右想：克隆什么植物好呢？我把目光聚集到吊蘭上，它的葉子長大非常茂盛，葉子細長，就像一位少女的秀發(fā)，摸上去又滑又平。它的根是米白色，向四周擴開，有的在土里，有的露在外面。吊蘭乳白色細長葉子兩邊有兩條淺綠色的邊，就像給葉子鑲嵌著兩條綠色的花邊，漂亮極了！
可惜的是，我家這漂亮吊蘭就只有一盆，于是，我腦海里便萌發(fā)了克隆吊蘭的想法。對，就這么做！去克隆吊蘭。又一個難題擺在了我的面前：如何去克隆它呢？我查閱了百科全書，發(fā)現(xiàn)吊蘭的`克隆很簡單，只要等吊蘭根長大后，剪下來，泡在水中，就可以長成一棵新的吊蘭。說干就干，于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊蘭的根，把它插入玻璃瓶中，放一些水，放在陽臺上養(yǎng)了起來，期待它能存活下來，克隆出一株新吊蘭。
第二天早晨，我去陽臺上看小吊蘭，可它還是像昨天剛把它種下去那會兒一樣：細長葉沒精打采地低垂著，好像一群做了錯事的孩子，低著頭站在老師面前。我有些失望，自我安慰道：“沒有關系，這不才有一天嘛，時間還早著呢！”
以后的幾天，我照常為它換水，可仍不見它有一絲變化，急性子的我生氣地說：“還百科全書呢，還不都是騙人的！”媽媽教育我：“凡是都要有耐心，它一定會克隆成功的！”
我聽了媽媽的話，不在刻意關注我的植物，而是把這些時間用在寫作業(yè)看書上。一周后，我想起要給吊蘭換水了，突然發(fā)現(xiàn)，吊蘭終于長出乳白色的根，開始呈現(xiàn)出生命力了，我驚喜地喊道：“我的克隆實驗成功了！”
克隆植物可真有意思呀！隨著科技的發(fā)展，人們應該更多地運用克隆技術造福于人類！
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