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優(yōu)秀的作文600字[匯總6篇]
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
夏日的夜晚,天空繁星點點,顆顆星星一閃閃的像明亮而又光彩照人的雙眸,把天空照得亮得猶如白晝,星空美極了!有一件趣事悄悄的走近了我們大家。
那天夜晚,我正在英語教室里專心致志地聽老師講課,老師講課經常妙語連珠,課堂妙趣橫生,我們渴望知識,熠熠閃光的雙眸,就像饑渴的鮮花渴望著滋潤它的雨露一樣目不轉睛地看著黑板,聽都聽得入迷了。但是這熱熱鬧鬧的學習氣氛,很快就被突如其來的有趣事件打亂了。
請聽我細細道來。當上課上到一半的時候,突然傳來了一位女生幾聲“撕心裂肺”的尖叫,“啊!——啊!”把良好的學習氣氛弄得亂七八糟。所有同學都朝尖叫的`方向看去,馬上意識到自己有“危險”了。接著所有坐在后面課桌的同學都三五成群的尖叫起來,那聲音就像男女混高音“哇咿呀”的亂唱。然后后面一部分同學急急忙忙的跑了上來,你推我我推你,挨挨擠擠,互相推搡,互不相讓。那慌亂的局面就跟大地震逃亡似的,都快成“事件”了。所有同學都以迅雷不及掩耳的速度跑到“安全區(qū)”了,那位女生又哭又叫,邊跳邊跑得到了“安全區(qū)”。大家一看原來是一只蟲子搞的鬼,是一只會飛的蟲。不好,蟲子飛了,蟲子正圍著微弱光芒的電燈泡飛來飛去,弄得大家人心惶惶。突然蟲子做了個俯臥沖,飛向那位膽小的女生,伏在她身上,那位女生嚇個半死,一蹦三尺高(她可是害怕的蹦那么高),對蟲子束手無策,只好哭著坐以待斃。老師出場了,她拿著一本英語書對這蟲子亂拍,打在了女生的身上,弄得旁觀者哈哈大笑。終于蟲子消滅了,大家正忙著給可憐巴巴的蟲子收尸呢!
現(xiàn)在,有趣事件過去了,教室里恢復了先前的熱鬧的學習氣氛,還變得更加熱鬧了,因為大家在課堂上放松了一下自己,活動活動筋骨,開個小玩笑,讓課堂更加充滿活力,自己也變得更加精神飽滿,來迎接這充滿縷縷書香的英語課堂!遨游在知識海洋里探索無盡的樂趣!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
時光微涼,記憶被風雪吹散成流螢,再回首,那個背影,仍鮮活如初。
——題記
并不喜歡這里。
深綠的雜草隨處可見,破敗的老屋,蔓延及墻角的青苔,這里就是外婆家。
“還有些作業(yè)沒有完成,明天還要早起上學,還要……”嘴里念叨著,心中卻焦灼起來,不由地催促道:“媽媽,快點吃完,我們回家吧!”“那,下個星期……”外婆充滿期待地問。“外婆,最近學習忙,可能都來不了了。”“那,我去挑點新鮮蔬菜給你們帶回家吧!”外婆臉上的笑容慢慢消失了,目光也漸漸黯然下來,不等我回答,她起身出去了。
跟著外婆,信步踱到門外,目光不覺被一張老舊的藤椅吸引,那是我最熟悉不過的了。小時候,我總是在月明星稀的夏夜伴著外婆的童謠與涼風的輕拂入睡,沉浸在編織的.美夢中。多少次,她不斷追趕著四處亂躥的我;多少次,她牽著我的手說“不哭”;多少次,她滿臉幸福地看著我的笑容……一切的一切,多像一個無比美好而奢侈的夢,但,夢碎了,一切都不再是曾經。
撫摸著已磨出光澤的藤椅,心中陡然涌出難以自抑的眷戀和懷念,望向不遠處,那昔日健步如飛的身影已不復,佝僂且矮小的背影如一枚風干的小小核桃,頭上的銀絲被風吹著翻起,刺痛了我的眼睛。她不時停住,捶著腰,又彎下腰來繼續(xù),那一捧蔬菜,如開在她手邊的一叢花,鮮嫩欲滴。
“等急了吧,馬上就好!笔煜さ穆曇粲诛h過耳際!巴馄,”我輕輕走上前,輕輕抱住了面前這個已不及我高的外婆,輕輕地喚了一聲!澳氵@孩子,快,松開,別弄臟了你的衣服!”雖是責備的語氣,但卻帶著一絲絲的驚喜。我卻抱得更緊了:“外婆,下個星期我要來吃飯的!”“好好好,外婆一定等著你!”我感受到了外婆微笑時舒展的皺紋,以及那無比爽朗的笑聲,久久回響。
歲月匆匆像一陣風,但那一抹背影,卻依然清晰,在無形中,讓我悄然改變。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
打開記憶的閘門,許許多多好老師的形象,涌現(xiàn)在我的腦海中,其中我心目中影響最深的就是我的語文老師。
她長著一雙柳葉般的眉毛,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),兩顆黑黑的大眼睛特別嫵媚動人。她平時的穿著打扮很樸素,從不修飾自己。
記得有一天下午,上課鈴聲響了,我們飛快地跑進教室,坐到各自的座位上,語文老師像往常一樣踏上了講臺,一位同學突然躺在地上翻來覆去地打滾,老師不顧一切地抱起那位同學就沖出教室。直到第二天我們才得知,原來昨天那位同學得了疾病,老師把他送到醫(yī)院后,因為不知道他父母的電話號碼,所以一直等到把病檢查完后才安下心來,那時月亮已經高高地掛在半空中了,她才忽然想起沒有去接自己的'孩子,不知道現(xiàn)在孩子去哪兒了,是不是還在學校門口等著呢……
記得還有一次,快到期末考試了,同學們都早早地來到學校上自習課,可每天第一個到的語文老師卻遲遲沒有來,同學們都議論紛紛,這時數(shù)學老師來了,說:“語文老師今天生病了,可能來不了了!睌(shù)學老師話音剛落,教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子,“安靜!安靜!”正在這時教室門被一下子推開了,語文老師氣喘吁吁地走進來,用手擦了一下額頭上的汗水,聲音沙啞地說:“對不起,同學們,老師來晚了,現(xiàn)在開始上課!彼妙澏兜氖衷诤诎迳蠈懥苏n題,又沙啞著嗓子給我們領讀課文,剛讀完一句,嗓子又說不出話了,我看老師實在難受,便鼓起勇氣舉手說:“老師,讓我來領讀吧!”老師點了點頭,我便嚴肅地領讀了起來,“老師是辛勤的園丁,把學生培養(yǎng)成參天大樹;老師是明亮的蠟燭,照耀了別人燃燒了自己……”
這就是我最好的老師——我的語文老師,通過她的所作所為我深刻地體會到了老師的辛苦。她是我心目中最好的老師,她是可親可敬的,她就像奶奶一樣慈祥,姐姐一樣和藹,又像媽媽一樣愛護著我們。雖然她那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學習,以后長大我也要做一位像她一樣的好老師。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
每個人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧,我經常會犯的錯有:數(shù)學看錯數(shù)字,抄錯題,忘記寫答句;英文忘記加s,沒看清時態(tài);語文更是經常錯字連篇,更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧!
有一次,語文期末考試,考試時我感覺題不難,胸有成竹,一會兒就做完了,沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發(fā)下來,我只有80分?季砩线有鮮紅的兩個字:“漏了題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說:“同學們趕緊訂正,檢查一題打勾,罰抄題目訂正!痹捯魟偮渫瑢W們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業(yè)回家了?晌乙活},訂正一題,做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家,心里著急死了?墒菦]辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了,我是最后一個離開教室的;丶液髬寢寙栁覟槭裁茨敲赐矸艑W,我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語重心長地說:“你看看,這道題為何沒做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏掉了題以后怎么辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想!眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌隆
看著自己的卷子就想,我從一年級開始,粗心大意老是伴在我左右,到現(xiàn)在都還沒有辦法,找出有效的`方法杜絕它!我出的差錯太多了,數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數(shù)?纯次掖中拇笠庥卸鄧乐!
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點滾開,消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學生。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
童年,就像山坡上那斷了線的風箏,伴著孩子們的期望,帶著春的氣息,隨風遠去,但還是留下了一雙雙含笑的眼睛;年,是那一聲聲炮竹帶起了孩子們的歡笑,一聲“新年好”,換來的是讓人歡天喜地的紅包……對于童年,我們有無窮無盡的回味;對于童年,我們有無窮無盡的快樂……風箏雖已放飛,但那些快樂沒有放手。
記得這事發(fā)生在我上幼兒園的時候。在通往學校的路上有許多柳絮,它們長者長長的頭發(fā),風一吹柳絮隨風飄擺,想一位姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。
爸爸每次送我去上學都說:“亮,你要小心點,你要是把柳絮吸進來肚子里,那它就會在你的肚子里生根發(fā)芽,長成粗壯大枝干,最后撐破你的肚皮!蔽衣犃,信以為真。
從那以后,我經過那兒的時候,都屏住呼吸?墒怯幸换兀覍嵲诒锊蛔×,就深呼吸了一下,可是,我萬萬沒想到,我把柳絮吸進來肚子里了!
我想:柳絮會在我的肚子里生長,我喝水不就等于給它澆水嗎?我吃飯不就等于給它施肥嗎?真是太可怕了。
轉天,幼兒園里的早飯是牛奶,我害怕柳絮在我肚子里生長,就沒有喝。午飯是面條,我也忍著沒有吃;氐郊乙惨粯,能忍就忍,實在忍不了了,我才喝一丁點水,才吃那么幾口飯。第三天中午,在幼兒園里睡午覺時,我忽然覺得肚子里“咕咚”一聲響,我以為是柳絮生根發(fā)芽了,便“哇”地一聲哭了。老師趕忙走過來問:"錢奇亮,你怎么了?"我哭著把事情的`經過告訴了老師。老師摸著我的頭說:“傻孩子,你爸爸是在和你開玩笑,柳絮怎么會在你的肚子里生根發(fā)芽呢?”聽老師這么一說,旁邊的小朋友都笑得前仰后合了,我也擦干眼淚,不好意思地笑了。
那段讓人不能忘懷的時光,真是很純潔、簡單,F(xiàn)在的我們,相遇,只會互笑……
優(yōu)秀的作文600字 篇6
當我漫步走向原野,走向叢山峻嶺之間,放眼望去,眼前是巍峨挺拔的高山,連綿不斷。大片的森林猶如山的衣服覆蓋在它肩胛上。支支溪流唱著小曲歡快的交織到一起,奔向寬廣的河流。金色的陽光穿過晨霧射在這靜靜的山水之間。踏著這沉睡的土地。我仿佛已聞到春天的氣息,心肺舒展。耳邊微風習習,清風猶如一雙溫暖的手在撫摸著我,讓我感到心曠神怡。前面有幾簇小草已發(fā)芽,被幾片黃葉覆蓋在下面,我走過去輕輕的撥開黃葉,小草已長出綠綠的葉子。啊,春天已經來臨,山野間廣柔的土地已經蘇醒,枝枝樹條已伸開腰肢打開心苞,綠綠小草沖破冬的殘孽迎接春的曙光。春天來了。寒冬已經退縮,冰雪悄悄融化,寒冷的風放棄了暴躁和肆孽變得溫柔。鳥鳴仿佛在喚醒萬物的沉睡,一切生命都在渤發(fā)。
春天里的風是溫暖的,她仿佛是一雙溫柔的`手撫摸著你,使冬天的摧殘得到安撫,她的手雖然粗糙,可是你的心卻充滿了暖意,春天里的草是綠的,淡淡玉翠。猶如畫家的筆還沒有深的描繪,清新淡雅,賞心悅目。
春天的樹是悄的,枝體還沒有發(fā)壯,葉苞在漸漸打開。
春天的花是香的, 千朵百朵,山砬間的映山紅,溪水旁的梨花桃花 競相斗艷。 。
我喜歡春天里在小路邊徜徉。我可以嗅聞春的氣息,陶醉在百草的芳香中。我喜歡看春天大地的綠色,因為它蘊育著希望的萌芽,標志生命的開始。
我愛春天,因為春天趕走冬的寒冷,驅走冬的陰霾,我愛春天,因為春天給人溫暖,給人向往。我愛春天,因為春天是生命的開始,是希望的開端。
春天里你開始播種,播種藍圖,播種理想,播種希望。揮灑你剛勁的臂膀,動用你睿智的大腦,不斷得去開發(fā),去幻想,去創(chuàng)造。
春天里你在耕耘,因為機會就在眼前,她如一張白紙等待你去描繪。但是春天里你千萬不要等待,否則,秋天你將沒有收獲。生命里我們也有春天,需要我們好好把握,創(chuàng)造我們手中的春天,去收獲我們美好的明天。
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