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優(yōu)秀作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“搶”是一種積極向上的人生態(tài)度，一種不甘示弱，奮勇爭先的精神。而這種“搶”的態(tài)度和精神則是時代的需要，是促進(jìn)社會進(jìn)步的需要。唯有“搶”才能搶出生活的精彩。
搶著學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)的重要性，提高學(xué)習(xí)成績。
那天活動課，本應(yīng)該是活動的時間，可教室里的學(xué)生都坐在自己的座位上，埋頭苦學(xué)。搶著寫作業(yè)，搶著背古詩，搶著做題，搶著問老師……一切都在搶著做，只為了比別人進(jìn)步更大，為了比別人更優(yōu)秀。我這次的成績并不理想，我也認(rèn)識到了，我要想和別人一樣好，甚至比別人更好，就要努力，搶著學(xué)習(xí)。正在我做題時，我遇到了困難，準(zhǔn)備去詢問老師，正當(dāng)我推開辦公室的門時，我震驚了。老師被同學(xué)們圍的忒嚴(yán)實，都在搶著問老師，沒有一個老師不是被學(xué)生圍著的。老師在為同學(xué)們細(xì)心的講解著。學(xué)生們都在搶著認(rèn)真聽，我費了好大的勁終于把這道題弄懂了。這次我的成績不理想，我一定要搶著學(xué)習(xí)，搶在別人的.前面。經(jīng)過我的努力，最終我的成績提高了不少。班里面的同學(xué)都在搶著學(xué)習(xí)，自然而然成績特也提高了，我們班的排名也比之前前進(jìn)了不少。
我們要有一顆上進(jìn)心，保持學(xué)習(xí)的活力，力爭上游不放松，搶著學(xué)習(xí)。
搶時間，懂得珍惜時間，把握好每一分每一秒。
我早早的起床，洗漱好，穿戴好，就立馬上教室，拿起書來背課文，還沒有兩分鐘，同學(xué)們都搶著坐進(jìn)教室，開始這美好的一天。把自己一天的時間安排好，珍惜每一分，每一秒。把省下來的時間都用在學(xué)習(xí)上。排隊打飯時，同學(xué)們有序的的把飯打好，剩下的時間就可以用來看書，背詩。只有搶著時間學(xué)習(xí)，才能獲得更多。
時不我待，時不可失。搶在別人前面，搶著時間前面，才能見到曙光。
一萬太久，只爭朝夕�！皳尅保勤A得發(fā)展機遇，是贏得成功，我們要“搶”出生活的精彩。
優(yōu)秀作文600字 篇2
夢中，有一座美麗的橋，橋的這頭是我，橋的那頭是你。
那一天，陽光沒有以往那么燦爛，烏云也不再羞澀地躲起。就在那間教室里，你指著我對我說你討厭我。這四個字雖然簡單卻深深地刺痛了我的心。可我也不想丟面子，竟狠狠地放下一句至今都讓我很后悔的話------絕交就絕交吧！
那一天，從那一刻起我們倆就沒有正面講過話。桌子上的”三八線”也不知何時被劃出來的。兩個人就像陌生人一樣------不，比陌生人還陌生人。我的心情就像窗外的天氣一樣------充滿陰霾。
傍晚了，同學(xué)們稀稀落落地走了，你沒有像往常一樣揮手向我告別，我只有望著你的背影獨自嘆息。眼淚不爭氣地流了下來------我也不想這樣！
到了晚上，在夢里，望著橋?qū)γ娴哪�，似乎還在生氣，看著那生氣的面孔，我忽然想到在過去的六年里，有多少次，你保持著那張生氣的臉，有多少次，你和我鬧脾氣，甚至鬧翻。但一節(jié)課過后，我們依然和好如初。如今的我竟礙于面子對你說絕交，實在不該。六年的友誼如果因為我而從此斷絕，那我將永遠(yuǎn)無法原諒自己。如果我連自己的朋友都不能珍惜，那我還能珍惜什么呢？想到這，我的心情立馬好轉(zhuǎn)，便向橋的另一頭沖去。但是橋是有裂縫的，一個不小心，我就從橋上掉下來……
我醒了。
來到學(xué)校，我立馬把”三八線”擦掉，可是，桌上連一點線的痕跡都找不著，這是怎么回事？就在這時，你來了。我起身喊住你，你同時也喊了我，兩人同時向?qū)Ψ降皖^說：”對不起！”兩個人都在道歉。我們笑了笑，把對方的手握得緊緊的。
上課鈴響了，我們把手松開，我感覺手中有什么東西，一看，是粉筆灰，再看看桌上原”三八線”的'位置，我笑了。
夢中，美麗的橋在愈合，我知道，我們正站在橋的最頂端，傾聽對方的心聲。
這是心靈的橋，架一座新的橋吧！
優(yōu)秀作文600字 篇3
夜吟方億少年時，君剪淚燭花繡遲。
猶念紛飛蛺蝶日，常圖翠幕鴦鳥啼。
伯勞東去玉減色，鸞鳳南移珠失迷。
一聲歌罷華宴散，幾卷訴言換人離。
六月離殤，這蒼白的尾聲到底會用什么樣的方式來渲染這場離別。是雨霖霖？是紛飛葉？還是飄零雪？…
而上天，這出戲的導(dǎo)演又會安排給我什么樣的戲份？是在霖霖?zé)熡曛�，�?zhí)手相看淚眼，無語凝咽？是在滿地黃花上相擁而泣，黯然離去？還是在風(fēng)雪凄凄下?lián)]手道別，留下一步一步遠(yuǎn)去的傷心？
真的會有那樣美麗的分別嗎？其實這一切都不過只是我的想象而已終究是無法實現(xiàn)的。
才發(fā)現(xiàn)，如果真到了那一天，我什么都做不了。我只能也僅能靜靜地離開，輕輕地畫下那極淺極淺的一筆。
夏天的風(fēng)，透著點點的蒼涼，又帶著一絲絲的傷感，因為這是一個離別的季節(jié)。
在這個離別的季節(jié)，莫名的傷感涌上心頭，離別，是凄美的微笑，是含淚的擁抱，是莫名的悲傷。這個季節(jié)，整個六月都籠罩在那種離別的感覺當(dāng)中。六月是花開的季節(jié)，下雨的季節(jié)，別離的季節(jié)。那種失去后才知道珍惜，擁有時不知寶貴的感覺加重，好想再來一次，可是已經(jīng)有點累了。其實，傷痛的感覺到現(xiàn)在都沒調(diào)整過來。
勇敢一點，悲傷會過去的，希望在出口處等著我們。六月的雨季，洗滌過傷痛，澄清了悲傷，那過往的云煙，那已逝的流年，那消失不見的人群，那曾經(jīng)的記憶，那動人的歡笑，那滴水的葉子都被雨無情的打落，化為潮濕的`空氣一點一點慢慢飄散。
十年有多長，十年九夏，十年會有九個夏天嗎？沒想過，只記得，那些夏天被雨打落的葉子被風(fēng)吹散，他們將離別。然后，各自奔天涯。
消失的青春，在迷失的荒原中，留下愛與痛，回憶與悲傷。
雨還是淚，離別時的傷感，化為淚水一點一點地流下，落入心間形成刻骨銘心的記憶。
別離，愛還是恨，說不清的思戀，在無盡的，空洞的時光里停滯不前。
六月離別的季節(jié)，那些美好的瞬間，終究會被我們遺忘。
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