欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-09 06:53:48 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

高中優(yōu)秀作文優(yōu)秀(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中優(yōu)秀作文優(yōu)秀(15篇)

高中優(yōu)秀作文1

  小泉是上半年轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,有時(shí)沉默地很,有時(shí)又幽默地很。他看來(lái)像是有故事的人,可他卻從未和我們提及他的過(guò)去。雖然如此,有件事我還是知道的---他從前是個(gè)開(kāi)朗的人,知心朋友很多。聽(tīng)說(shuō)在班里還挺有權(quán)利和威信,老師和朋友都挺信任他。不知怎么的,這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生自從來(lái)了我們這卻變了許多,大家都議論著他的過(guò)去---畢竟是有本事的人,惹來(lái)各方面的關(guān)注也是理所當(dāng)然。

  我是他的室友又是他的同桌,所以,平時(shí)算我和他玩得最好了。

  小泉喜歡安靜,他把沉默當(dāng)作一種享受。他畏懼孤獨(dú)的感覺(jué),常常會(huì)拉著別人同他一起走,哪怕是一小段距離在他看來(lái),沒(méi)有人陪會(huì)變得多么遙遠(yuǎn)。

  但是,他只是單純地想找人陪他走走,沒(méi)有別的。在陪他走的這段路上他或許不會(huì)跟你講一句話,沒(méi)有一個(gè)笑容,他沉浸在自己的世界里完全忽視著你的存在;蛟S他想要的只是一個(gè)布娃娃,能陪著他卻不會(huì)打擾到他思考的玩具罷了。正因?yàn)槿绱,許多人陪他走過(guò)一次后,便不再有第二次,高中生優(yōu)秀作文《高中生優(yōu)秀作文欣賞:幻想者》。神秘的東西總讓我產(chǎn)生許多好奇心,于是,他很幸運(yùn)地有了我這個(gè)理想中的布娃娃。

  我和他常走在回寢室的路上,他走得很慢,像在仔細(xì)地觀察著周圍的`一切。有時(shí)我會(huì)很佩服他---一個(gè)人怎么能像他那樣,每天都帶著新奇的目光看著周圍的一切,不停,不停地。

  他有個(gè)習(xí)慣,是來(lái)這后才有的。每天伴晚他都會(huì)坐在操場(chǎng)上看著夕陽(yáng),直至夜色暗下,月亮的星星摧他回家。

  當(dāng)然,他也會(huì)拉著我去,他說(shuō)那很美,欣賞那樣動(dòng)人的畫面是福氣,是享受。起初我會(huì)有和他一樣的感覺(jué),我還從未有過(guò)那樣閑暇的時(shí)間去欣賞,即使它每天都會(huì)有。我會(huì)很感謝小泉,如果不是他,我想大概這輩子我都不會(huì)有那樣的時(shí)間。

  日子久了,我便開(kāi)始感到無(wú)聊,我對(duì)他說(shuō)我不想再去了,他什么也沒(méi)說(shuō),還是每天堅(jiān)持去看日落。于是,我也有了個(gè)習(xí)慣。每天站在走廊盡頭的窗戶旁,看著操場(chǎng)上的小泉,還有那殘余的夕陽(yáng)。

  整個(gè)操場(chǎng)上就只有他的身影,他抬著頭,望著。我想他肯定又想到了什么,因?yàn)樾∪裉熳牡胤诫x夕陽(yáng)又近了?粗,我想起了他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話“你能感覺(jué)到自己是真實(shí)存在在這個(gè)世界上的嗎?”當(dāng)時(shí)我不明白他是什么意思,只是用疑惑的眼神看著他。他一直看著前面,沒(méi)有看我一眼,突然他噗嗤地蔑笑了一下,嘆道:“我真傻,算了!

  他那樣讓我感到很奇怪,所以,我時(shí)不時(shí)地會(huì)忍不住去注意他在干什么,就像現(xiàn)在。

高中優(yōu)秀作文2

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,春來(lái)江水綠如藍(lán)。然而二月還未至,肌膚已感到春天的呼喚,迫不及待想要換上春衫了。

  嚴(yán)冬里寒風(fēng)呼嘯,陣陣如刀,冰涼的溫度也似要將所有裸露的肌膚都凍得通紅皸裂才肯罷休,素來(lái)怕冷的我恨不得將整個(gè)人裹入毛絨絨的繭里,衣服穿了一層又一層,皮靴、手套、圍巾、耳帽一個(gè)不拉,全副武裝仍是凍得瑟瑟發(fā)抖,若是運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒暖暖身體,便有密密的一層汗貼在脊背上,濕熱之氣被困在厚重的衣衫里更讓人難受,不禁一遍遍祈禱冬天快些過(guò)去,好早日換上輕薄的春衫。

  春衫是輕盈的,可以在微涼的春風(fēng)吹拂下起舞翩飛,或被吹貼在身上,或被揚(yáng)起在風(fēng)中,整個(gè)人都仿佛從重重束縛中解脫出來(lái),可以舒展四肢,邁著輕盈的步伐走在新碧初吐的林蔭路上,充滿了蒲寧所渴望的“一個(gè)美麗的`女人要有的輕盈的氣息”,任何語(yǔ)言都無(wú)法描述這種愉悅的輕盈美麗。

  春衫是單薄的,那是種恰到好處的單薄,可以阻擋料峭的春寒,又剛剛好能透進(jìn)絲絲縷縷飄灑在空中的沁涼的春雨,能透進(jìn)濕潤(rùn)的泥土的清香,能透進(jìn)打苞的小蕾,嫩黃的新葉蓬勃而輕快的生命力,讓你終于可以同自然擁抱在一起,和平凡而神奇的萬(wàn)物盡情嬉戲。

  春衫最好是半袖的長(zhǎng)裙,露出白玉似的脖頸,一截藕臂,光潔的腳踝。長(zhǎng)長(zhǎng)的青絲柔順地垂下,一如河畔溫柔地垂落在河面的柳條。春衫也可以是襯衣,松開(kāi)最上面的一顆鈕扣,讓涼風(fēng)順著微敞的領(lǐng)口探入,渾身透著一股瀟灑與不羈,透著一股悠然與朝氣。

  春衫是少女悸動(dòng)的心,鎖在重重深閨中的嬌媚終于可以在三月三上祀的時(shí)候展現(xiàn)出來(lái),每一個(gè)寂寞而萌動(dòng)的少女都禁不住將珍藏的絹布細(xì)細(xì)地裁剪成美麗的春衫,這里繡上一朵海棠,那里綴上一縷流蘇,撫了又撫,撫平了裙擺上的皺紋,卻撫不平心上的漣漪。待到上祀的那一天,青春的山坡上滿是語(yǔ)笑天然的新蕾,姹紫嫣紅,爭(zhēng)妍斗艷,眼波流轉(zhuǎn)間,不知誰(shuí)又芳心暗許,誰(shuí)又無(wú)語(yǔ)凝噎。那曳地的精致春衫,絲絲縷縷都是對(duì)心上人的憧憬,對(duì)愛(ài)情的渴慕,對(duì)未知的未來(lái)小心翼翼地窺探。

  大地也有她的春衫,那冰澌溶瀉的春水是最絲滑的綢緞,那似錦的繁花是繡在衣上的暗紋,那停在枝頭的燕子是簪在青絲間的鳳釵,泠泠的泉水是叮咚的環(huán)佩,青草的芬芳是靜燃的熏香……

  已記不清是哪里的詩(shī)句,“春衫猶是,小蠻針線,曾濕西湖雨”,如果可以,我也愿漫步在春雨霏霏的湖畔,讓飄揚(yáng)的細(xì)雨,打濕我新著的春衫。

高中優(yōu)秀作文3

  我家后山上林木青蔥,樹(shù)的品種也五花八門,松樹(shù)、楓樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)等等,其中最讓我難忘的是一棵樟樹(shù),樟樹(shù)非常大,要三四個(gè)小伙伴才能合抱住,樟樹(shù)很高,有兩幢房子疊起來(lái)那么高。

  兒時(shí)的我總喜歡跟著奶奶去田間,奶奶用大鋤頭鋤草,我用小鋤頭挖魚腥草草根,奶奶地鋤好了,我也挖的差不多了,有滿滿一籃子了;氐郊乙院螅棠贪迅,將葉子放在樟樹(shù)上曬干,據(jù)說(shuō)曬干的魚腥草用水煎服可以治感冒。

  因?yàn)橛袔状蜗掠昵巴藢Ⅳ~腥草收回,它吸飽了水分后竟在樟樹(shù)生根發(fā)芽,又因樟樹(shù)上有地衣科植物常年生長(zhǎng)留下的物質(zhì),所以魚腥草長(zhǎng)的很旺,密密麻麻的。

  一年深春,我見(jiàn)樟樹(shù)上的魚腥草長(zhǎng)的那么旺,心想,它上面的根該有多長(zhǎng)呢,于是我行動(dòng)起來(lái),搬來(lái)小梯子,爬上樹(shù)去,輕輕的翻開(kāi)地衣,看見(jiàn)的景象讓我大吃一驚,因?yàn)榈匾碌某D晟L(zhǎng)與死亡,使那一層厚度不過(guò)5公分的“土”變的十分肥沃,魚腥草因?yàn)橛袕?qiáng)大的后勤供應(yīng)而長(zhǎng)的十分茁壯,那龐大的根系變的很粗,足足有手指直徑的四分之一,這可把我樂(lè)壞了,你不知道,在我們村,基本上都喜歡吃涼拌魚腥草,當(dāng)然也包括我。

  我把那層“土”翻到邊上,不讓他掉下去,然后用手一根根的將其抽出,到快要抽完時(shí)用手一拉,離葉子還有4公分的時(shí)候拉斷,這樣既得到了根,又給魚腥草留了活路,我也樂(lè)此不疲,過(guò)了十分鐘,已經(jīng)有一大把魚腥草根在我手上了,我一看,這差不多有兩盤了,就把魚腥草根放在一個(gè)樹(shù)杈上,又重新將地衣蓋好,壓實(shí)后從梯子緩緩爬到樹(shù)半腰高的地方,一伸手將先前已經(jīng)弄好的魚腥草根抓緊,然后跳到地上,拿回家后爺爺見(jiàn)有這么多,便笑著問(wèn)我哪兒來(lái)的,我把剛才的經(jīng)歷和他說(shuō)了一遍后,爺爺對(duì)其他環(huán)節(jié)不感興趣,只對(duì)我在離葉子5公分的地方拉斷感興趣,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我,凡事不可做的太絕,要給其他人留一條后路,就像給魚腥草留下根一樣。當(dāng)時(shí)年幼的'我并不知道這番話的意思,只是呆呆的點(diǎn)了幾下頭,F(xiàn)在想起爺爺?shù)脑,我明白了,爺爺說(shuō)的并不是單單的只針對(duì)魚腥草說(shuō)的,其中還包涵著如何為人處事的待人之道。

  又是一年春深時(shí),望著樟樹(shù)上的魚腥草,我耳邊仿佛又響起了那句深深的教誨:“凡事不可……”

高中優(yōu)秀作文4

  青春的顏色是早晨七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的顏色,是天空澄澈的顏色,是柳枝抽新的顏色。青春的顏色含著無(wú)限希望,它是彩虹的顏色。

  這天天空明凈,清晨縷縷金色的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的!靶@里還是這么有朝氣啊”我打了個(gè)哈欠拖著腔說(shuō)道。今天要出月考成績(jī),不知道我的`成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>

  帶著略微激動(dòng)的心情,我從老班手中接過(guò)了這次考試的成績(jī)單。找到自己的名字時(shí),我完全懵了:什么!倒數(shù)?我一時(shí)接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)!窗外的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),也不似之前暖和了我不甘地握緊拳頭。此刻,啥也引不起我的興趣了,一切在剎那間黯淡!青春的顏色是灰暗的嗎?我心里這樣想著。像現(xiàn)在這樣嗎?驀地,心中一酸,淚水似泄洪般涌出

  “木子,一起出去買東西吧?”大課間,同桌頗有興致的說(shuō)。“不了,你去吧!蓖揽次翌^也不抬冷漠敷衍,便也不再說(shuō)了,因?yàn)樗牢以谧鲱}。我開(kāi)始醒悟并發(fā)奮了。

  “木子,歇一會(huì)兒吧,別學(xué)了,晚上睡好,明天才有精力學(xué)習(xí)。 蔽衣(tīng)見(jiàn)了,但和那個(gè)未做完的地理題難舍難分的我,又怎舍得放下!“哦,就完了!

  吃飯時(shí),不再像以前那般猶豫不定,吃啥都好,哪兒人少就往哪兒去排隊(duì),隨便挑個(gè)座位,坐下就吃,還真省了不少時(shí)間。

  從此,晴空下有我瑯瑯書聲,月光下有我忙碌身影,流逝的時(shí)光里自有我滿懷的希望;厥走^(guò)去的三年,漫長(zhǎng)的三年只為中考那一場(chǎng),盡管是小勝,畢竟我勝了。如今,我又怎能輕言放棄,一蹶不振?問(wèn)尋心中難消亡,又怎會(huì)毫無(wú)波瀾依舊如常?不甘,當(dāng)然不甘,又怎能負(fù)了老師,負(fù)了父母,負(fù)了青春,負(fù)了理想?執(zhí)筆撫額,凝眸遠(yuǎn)望,夜色蒼涼,輕吟嘆韶華,我的青春自當(dāng)有光彩。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴青春的顏色應(yīng)當(dāng)是拼搏紅。

  第二次月考說(shuō)來(lái)就來(lái),我全身心投入,充滿了期待。不過(guò)兩天,成績(jī)就出來(lái)了。依舊是那張A4紙,一樣的位置,一樣的時(shí)間,我從老班手里接過(guò)成績(jī)單。我猛吸一口涼氣,眼睛在紙上亂掃,從后往前,沒(méi)有。從前往后,“木子”那兩個(gè)字赫然出現(xiàn),中間位置!我終是反敗為勝,暗暗開(kāi)心;颐擅傻膲阂种奶炜,在大雨過(guò)后,閃電過(guò)后,抑或風(fēng)暴過(guò)后,必定會(huì)顯出它的生機(jī)來(lái),彩虹可期。我的青春自當(dāng)有光彩,我青春的顏色應(yīng)當(dāng)是彩虹色,我想。

  歲月匆匆,每一次整裝待發(fā)都是新的開(kāi)始,都為時(shí)不晚。因?yàn)榍啻旱念伾嵌嗖实模k麗,她璀璨,她照亮了我們的人生。

高中優(yōu)秀作文5

  家中的房門一直等待著的是歸來(lái),心中的房門也因此打開(kāi),感受到的是來(lái)自父母最熾熱的關(guān)心與愛(ài)。

  從小我就認(rèn)為在父母眼中沒(méi)有什么東西比成績(jī)更重要,即便自己再努力,他們好像也只在乎我考的好不好,而不在乎我學(xué)習(xí)有多辛苦,再辛苦的最后,換來(lái)的還是父母對(duì)不拔尖的成績(jī)而拋出的冷漠。學(xué)習(xí)真的就那么重要嗎?這個(gè)問(wèn)題在我腦?偸遣粩嗟馗‖F(xiàn),但始終琢磨不透。

  一次考試,終使我壓抑已久的不滿與委屈一同爆發(fā)了出來(lái)。在成績(jī)公布后,我回到家中,果然還是那低氣壓的氣氛,令我發(fā)悶,再然后,便是父母劈頭蓋臉的指責(zé),終于,我再也忍受不了了,把書包一甩,喊了一聲;“成績(jī),你們除了成績(jī)就不會(huì)說(shuō)別的了嗎!”說(shuō)完,便甩了門就走出家門。

  在外面沒(méi)有目的地肆意游蕩,滿腦子都是父母的話語(yǔ)和行為,心里不斷地發(fā)涼,心更是如一炬死灰,再也燃燒不起來(lái)了。天漸漸黑了,而我并沒(méi)有一絲想回家的心,不想去一個(gè)除了成績(jī)毫無(wú)感情的家,不想再次面對(duì)父母,只想遠(yuǎn)離那個(gè)家。

  經(jīng)過(guò)了好一番的思想斗爭(zhēng)后,我終究還是決定回去,想著估計(jì)回到家中爸媽估計(jì)都睡了,也不用再和他們吵了。可走到樓梯口的'時(shí)候我就愣住了,發(fā)現(xiàn)自家的房門是敞開(kāi)的,我覺(jué)得不對(duì)勁,便趕忙小跑回家,看見(jiàn)媽媽靠在沙發(fā)上,半睡半醒的狀態(tài),見(jiàn)我回來(lái),立刻起身走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“餓了吧,飯菜還給你溫著呢,快去吃吧!痹谀且粍x那,我感受到了家的溫暖,家人的關(guān)心。看著那扇開(kāi)著的門,我好像明白了父母的用意,他們怕的是我回來(lái)沒(méi)有鑰匙吧,面對(duì)冷冰冰的門卻又不愿敲響,害怕我真的就不愿再踏入這個(gè)家門。

  門,一直開(kāi)著,等待的是孩子的歸來(lái)。父母雖不善言辭,卻仍是打從心底的關(guān)心你,或許他們的責(zé)備是想給予你鞭策,他們只是不懂去用正確的方法教育你,所以只能批評(píng)你,但他們的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻在告訴你他們有多愛(ài)你,心門為你敞開(kāi)。其實(shí),那扇門一直開(kāi)著,只是自己缺少對(duì)他們的關(guān)注,沒(méi)有留意身邊的小事。這扇門為你打開(kāi)與父母之間的溝通,使心與心的距離更近。

  門,一直開(kāi)著,拉近心與心的距離;心門敞開(kāi),為的只是理解與領(lǐng)悟。

高中優(yōu)秀作文6

  教室里頭頂?shù)娘L(fēng)扇還在呼呼作響,此時(shí)此刻的教室49臺(tái)電腦 還在疲憊的工作著。黑板的上端張貼著這一年來(lái)優(yōu)秀的班集體-20xx

  j級(jí)高一十五班這一年來(lái)獲得的榮譽(yù)。每個(gè)人的手中都不約而同的握緊了鋼筆,一刻也不停地在那題海中寫寫畫畫。我美好的·高一生活就·在這樣一個(gè)如此繁忙如此充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中走向了完結(jié),永遠(yuǎn)的變成了回憶。我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法·再走到那個(gè)屬于開(kāi)始的大道。

  徐志摩曾說(shuō)''輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩.可是在面對(duì)我高一的生活時(shí),我卻沒(méi)有辦法像他一樣瀟灑的專屬,畢竟,我的太多太多都給了我的高一生活。

  有人曾說(shuō)''一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人.便沒(méi)有了未來(lái),即使有未來(lái),我想夜市不完美的吧。還記得剛·進(jìn)校的時(shí)候我也向現(xiàn)在一樣寫著初中的回憶錄,轉(zhuǎn)瞬間,我卻不得不想我的高一生活道別,重新投入新的生活。

  新奇而又充滿緊張感的高中曾經(jīng)給我濃重的失落感。高一,剛開(kāi)始的課程。門門都不容易。每一堂課的作業(yè)都需要認(rèn)真的`完成。初中的輝煌在這一新的環(huán)境下變成了過(guò)去式。每天按部就班的上課,卻沒(méi)有了好的結(jié)果,接二連三的更是將唯一自信磨得干干凈凈。高一的生活像是一抹烏云,主調(diào)試黑色的,年輕而又充滿斗志的心開(kāi)始懷疑自己,充實(shí)的生活讓我感到身心愉快,物理化學(xué)像是黑洞一樣。怎樣都都沒(méi)有辦法將他填滿,文科也一樣馬虎不得。

  高壓力的學(xué)習(xí)生活和越來(lái)越真實(shí)的成績(jī)讓我·敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。生活中的挫折與困難如影隨行。大考失名,小考失利。終于開(kāi)始懂得即使努力也不一定成功,但要想成功一定要努力。

  z只是有些美中不足·的是,自己·自己·并沒(méi)有為高一一的生活寫下完美的句號(hào)。如果時(shí)間可以再來(lái)一次,我不敢說(shuō)我能做到多完美,但我一定會(huì)竭盡所有努力。

  時(shí)光就在筆與紙的摩擦?xí)r悄然流逝,我的高一生活像一場(chǎng)電影般在我的腦海中閃過(guò)。我不后悔我的高一生活過(guò)的很忙碌.,但我遺憾我的高一生活過(guò)的不完美。

高中優(yōu)秀作文7

  風(fēng)吹草靜,風(fēng)止蟬鳴,這里有世間的獨(dú)好風(fēng)景,這里有銀漢的北辰之星;這里是邁向生活征途的候車廳,這里是跨向美好將來(lái)的五彩旌。對(duì),這里是高中三年級(jí),這里是流血流汗不流淚的高中三年級(jí),是跋山涉水不返回的高中三年級(jí),是知來(lái)者不可追的高中三年級(jí),更是留成留敗不留悔的高中三年級(jí)!

  這里是高中三年級(jí),是還有不足三百天就要踏向以筆為刀槍劍戟的高中三年級(jí)!處暑已過(guò),白露未晞,時(shí)光匆匆,白馬不留……夏蟲(chóng)已為我沉默,沉默在黃昏日落,然而我不甘沉默,大家不甘沉默,大家心中有話要說(shuō):大家手中的筆還未停止,青春的奮斗正在此時(shí),想當(dāng)年“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,八千越甲可吞吳”的楚王項(xiàng)羽、越王勾踐,想當(dāng)年,鑿壁偷光的匡衡,囊螢映雪的.孫康。青春的熱血開(kāi)始沸騰,心中的號(hào)角永鳴不滅。大家要在這個(gè)充滿夢(mèng)想的地方,書寫奇跡的輝煌!

  忘不掉的過(guò)往,生命在風(fēng)中飄蕩,思念如蒲公英般悠揚(yáng),載著夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方!

  高中三年級(jí),夢(mèng)想者的天堂,死生為虛妄,而奇跡誕于大家的瘋狂!金庸先生說(shuō):“草木竹石皆可為劍!倍诖蠹业母咧腥昙(jí),為了高考考試,“筆墨紙硯皆可為劍”!

  這是大家真實(shí)的生活,平凡而又偉大,大家擅長(zhǎng)對(duì)世界充滿好奇,當(dāng)然也擅長(zhǎng)為了大家的好奇,為了大家的夢(mèng)想而竭盡全力。高考考試,是一座橋,一座不那樣寬敞的獨(dú)木橋,橋下,河流湍急,猛浪若奔;橋上,驚濤拍岸,江山如畫;而橋邊,摩肩接踵,千軍萬(wàn)馬!這是一場(chǎng)沒(méi)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),但其中的魅惑足以使大家熱血沸騰!這是渴望,是對(duì)高考考試的渴望!

  退縮或前進(jìn),只在一念之間,但只須選擇了勇往直前,就算失敗,雖敗猶榮!只不過(guò)一場(chǎng)意志之間的戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)擁有“一個(gè)人可以被打敗,但不能放棄”的偉大意志的人,終會(huì)賞析到,獨(dú)木橋上的絕好風(fēng)光!而選擇了退縮的人,定不會(huì)觸碰到夢(mèng)想的光芒!

  我在高中三年級(jí),大家在高中三年級(jí),這里有生活的奧秘、世界的傳奇,這里有拼搏的快樂(lè)、付出的苦澀,不要問(wèn)為何!緣由只有一個(gè),這里是大家的高中三年級(jí)。

  這里是夢(mèng)想,開(kāi)始的地方!

高中優(yōu)秀作文8

  記憶像燒斷的膠片,蒙塵、劃痕。在閉上眼后逐漸拼貼出忘卻已久的畫軸。

  ——題記

  燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷的灑滿了校園,今天必定是一個(gè)好天氣。我滿懷希望的走進(jìn)教室。誰(shuí)知,厄運(yùn)正向我慢慢走近。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師竟然發(fā)了一張?jiān)嚲恚f(shuō)是隨堂檢測(cè),下課交上,試卷不多,只有兩面。但在我這個(gè)數(shù)學(xué)“學(xué)困生”看來(lái),簡(jiǎn)直就是世界末日來(lái)臨。](méi)辦法了,只好硬著頭皮“上陣”了。

  好不容易做完了,下課鈴也適時(shí)地響了起來(lái)。我無(wú)奈地走上去交了卷,然后回到自己的座位發(fā)呆……

  直到下午第一節(jié)課,老師才發(fā)卷子,老師雖然沒(méi)說(shuō)什么,但我分明看到他頭上那把“隱身”的火苗。我不禁打了個(gè)寒顫。發(fā)到我的'試卷的時(shí)候,我驚呆了,仿佛頭頂有片烏云在下雨,有閃電在雷鳴。怎么會(huì)考成這樣呢!天哪!我一下子摔進(jìn)了谷底,正當(dāng)我想“爬”上來(lái)的時(shí)候,老師的一句話又把我“轟”了下去。他說(shuō),回家讓家長(zhǎng)簽字!

  我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來(lái)看看我這“光彩”的分?jǐn)?shù)。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),隔壁班和我同級(jí)同歲,但比我大一個(gè)月的表姐來(lái)叫我放學(xué)回家了。她疑惑地問(wèn)我:“你在這兒干嘛呢!都放學(xué)了,還不快走!”我看著她那對(duì)明亮眼睛,腦袋一轉(zhuǎn),嘿!有辦法了!

  沒(méi)錯(cuò),我的辦法就是——讓她幫我簽字,都說(shuō)是家長(zhǎng)了,只要是親戚。都是我的家長(zhǎng),又沒(méi)說(shuō)一定是要父母。我讓她幫我,她一開(kāi)始死活不同意,說(shuō)是不能和我“同流合污”。我當(dāng)然知道她想什么了,于是,我買了一大袋子的零食給她,將她給“收買”了,要知道買零食的錢都是我的“血汗錢”!不過(guò)有舍有得,總算找到解決問(wèn)題的“方法”了。

  第二天,因?yàn)樾奶摚瑳](méi)吃早飯就來(lái)到了學(xué)校,立馬把卷子交給了老師,老師端詳了一會(huì)兒,嚇得我心里好像有幾百只小鹿在亂撞。不過(guò),幸虧沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常,要不然我就慘了,肯定會(huì)判我一個(gè)“無(wú)期徒刑”的!

  就這樣,這件事總算是告一段落了。

  隨著時(shí)間的推移,記憶散落成沙,當(dāng)你重新堆積起來(lái)的時(shí)候,腦海中又會(huì)浮現(xiàn)出熟悉的那時(shí)、那日、那景……

高中優(yōu)秀作文9

  〈一〉

  花底離愁三月雨,摟頭殘夢(mèng)五更鐘

  不管怎么樣,我都會(huì)在回憶里等你……

  三月雨,五更鐘,人的哀愁有花相伴似更濃?椧灰u的夢(mèng)的回憶罷,那些早已在霧氣中早已模糊的背影和悲哀,留一人染上塵埃。情深緣淺,悲喜難辨,夜的微涼總是讓人自我難辨,恍惚,呆滯,或許也在想象,留白的故事,引一曲離思,靜靜聽(tīng)。獨(dú)上西樓,月如鉤,到底是鏡里花難折,清風(fēng)徐來(lái),水波不興。不再嘆你說(shuō)過(guò)的人間世事無(wú)常,不再找約定了的天堂。

  也許,一切又都可以忘記。早已分不清什么叫做情緒。

  〈二〉

  淺畫鏡中眉,深拜樓中月

  那些薄如蟬翼的,是不是早已灰飛煙滅?

  勾勒,婉轉(zhuǎn),哀傷。煙鎖著秦樓,鏡鎖著窮秋。高處不勝寒,露時(shí)常沾染了衣衫。靜靜坐著,看著頭發(fā)淹沒(méi)腰身,淹沒(méi)臉龐,延伸到毫無(wú)抵抗的心房。已然黯淡的情感,在夜色里融為一體,只余一縷余月光,透過(guò)窗,輕輕跌落手掌,思緒飄到了很遠(yuǎn)的地方。

  紛紛墜落的時(shí)光漏了一地,夜寒寂,寒聲碎。

  〈三〉

  一霎清明雨

  窗外渭城曲,應(yīng)和著雨滴,隱約一句句,飄搖到天明。

  兼著細(xì)雨,又泛別離。折下雨浣洗過(guò)的柳枝,飲下故人相送的.濁酒。長(zhǎng)街短亭,相思別離,誰(shuí)的臉還未泛起漣漪。沉默著,不敢看你離去的背影,卻在你走后拼命地呼吸。殘留的余溫,散了淡去。青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。那些濕透的回憶,不想再提,輕別,輕別,杳杳塵音都絕。

  在雨中,等你。

  〈四〉

  桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈

  每個(gè)江湖人的心中,都有一樽炙酒余溫,半生快意恩仇……

  座中何人,誰(shuí)不懷憂?等閑識(shí)得東風(fēng)面,“萬(wàn)紫千紅”總是春。牛肉小炒,把酒言笑。往事莫沉吟,無(wú)關(guān)青云路,無(wú)關(guān)詩(shī)書。隨緣乃放曠,有中可生無(wú),可笑可嘆不可說(shuō)。

  宛若自由的風(fēng),不為任何而停留。

  〈五〉

  誰(shuí)為我,唱金縷

  長(zhǎng)安,故人問(wèn)我,只依然。

  散落在凡塵,一個(gè)停頓,一個(gè)休止,我也不知道。未知,已失。寄嘆與路遙。是等待,還是遺憾?恰逢因果,枉自蹉跎,風(fēng)露更婆娑。秋千上的夢(mèng)可以開(kāi)上很遙遠(yuǎn)的地方,老樹(shù)下的淚可以延伸很漫長(zhǎng)的道路,一個(gè)人行走,有點(diǎn)涼,相顧無(wú)相識(shí),因而感激東風(fēng)。

  聊一笑,千古吊。

  終不似少年游。

  花過(guò)三十年以后。

高中優(yōu)秀作文10

  在如今的社會(huì)中,人們因?yàn)閷W(xué)習(xí)喝工作的關(guān)系生活壓力越來(lái)越大。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人因?yàn)轫敳贿^(guò)巨大的壓力而失心失落,輕則每日飲酒解愁,重則利用各種極端的手段結(jié)束自己年輕的生命,由此看來(lái),壓力成為了全人類攤兒色變的“殺手”,正因?yàn)檫@巨大的壓力日益充斥這人們的日常生活,,要i至于我們都陸續(xù)的了各種“怪病”。

  星期一綜合癥是個(gè)典型的例子。好多白領(lǐng)以及學(xué)生都有著一到星期五便放下手頭上的工作以迎接周末的到來(lái),可是一到星期一便會(huì)變得十分的忙碌甚至喘不過(guò)氣來(lái),好像永遠(yuǎn)都做不完似的。如果您出現(xiàn)了以上這樣的情況的話,那么很一般,您患上了星期一綜合種。

  為什么會(huì)有星期一綜合癥呢?那是因?yàn)槿藗兤綍r(shí)工作太過(guò)勞累,好不容易有時(shí)間可以歇一歇,可是有句話叫做今日事,今日畢,留到明日更著急。有些人工作沒(méi)做完便開(kāi)始休息,在這里我不是像吐槽這些人不求努力,而是想說(shuō)既然工作量如此之大,何必逼迫人們快馬加鞭呢。好不容易的到了閑下來(lái)的時(shí)間,休息完之后原本的工作沒(méi)做完,新的任務(wù)又來(lái),然后就永遠(yuǎn)這樣惡性循環(huán)下去,這樣的日子何時(shí)才是個(gè)頭!

  如果你只是為了你的薪水工作,你的生活將會(huì)陷入平庸之中。這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),在工作上,應(yīng)該得做一行愛(ài)一行,不斷的進(jìn)行自我磨練以及技能的提高。但是,如今只有少數(shù)人能夠做到這點(diǎn),因?yàn)楹枚嗳硕蓟忌狭恕鞍萁饛?qiáng)迫癥”。我不是在貶低拜金主義者,而是好多人因?yàn)榻疱X而沖昏了頭。

  好多人每天從早到晚不斷的工作,不僅是做自己分內(nèi)的工作還不斷的去做其他的兼職,目標(biāo)只是為了增加自己的`收入,因?yàn)榻疱X,精神以及肉體上的壓力一而再,再而三地來(lái)臨。以我的觀點(diǎn)來(lái)看,我認(rèn)為人們真的沒(méi)有必要為了金錢而將自己搞垮,只要生活快樂(lè),一切都是浮云。當(dāng)然,需要養(yǎng)家糊口的朋友,我知道我這樣說(shuō)你們會(huì)有種想要過(guò)來(lái)揍我的沖動(dòng),但是我相信你們工作的回報(bào)定能保持生活的質(zhì)量因?yàn)榇蠡锒际浅杉伊I(yè)的人了,也擁有了充足的社會(huì)經(jīng)歷。我覺(jué)得應(yīng)該多陪陪家人,他們才是你背后真正的靠山。心情舒暢,無(wú)憂無(wú)慮,輕松愉快,生活矣!

  說(shuō)了這么多,我只是想說(shuō)不要給自己太多的壓力,遠(yuǎn)離以上兩個(gè)不治之癥。并不是說(shuō)不要“引壓力上身‘,那樣的話大家不都變成懶蟲(chóng)了嗎?努力工作很重要,但是合理安排工作更是重中之重。那不僅是一種能力,更是一種更寶貴的財(cái)富。

高中優(yōu)秀作文11

  感恩,古老而永恒的時(shí)代主題。它不僅僅是一種處世哲學(xué),更是生活中的大智慧,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè);而一個(gè)不懂得感恩的人,心胸狹窄,總抱怨社會(huì)給予他太少,總覺(jué)得別人的幫助是理所當(dāng)然的。

  古往今來(lái),多少賢人義士恪守著“恩義”二字,留下了一段段千古美談。就說(shuō)三國(guó)時(shí)的諸葛亮,因受到劉備“三顧茅廬 ”的知遇之恩,而后將自己的一生貢獻(xiàn)給蜀漢,這份情義是何其令人敬仰,這顆感恩之心是何其令人感動(dòng)。

  張仁杰,“感恩中國(guó)”網(wǎng)站創(chuàng)建人,他曾是一位流浪兒,進(jìn)過(guò)磚場(chǎng)、撿過(guò)垃圾,飽嘗生活的艱辛,社會(huì)的人情冷暖,最后終于苦盡甘來(lái)。然而他卻放棄優(yōu)厚的薪金和安逸的生活,用一顆感恩的心全心全意地幫助那些弱勢(shì)者——乞丐、流浪漢、病患兒等等。同時(shí)他建立專門救助弱者的網(wǎng)站,希望以此喚起人們知恩、感恩之心。

  可在物欲橫流的今天,無(wú)窮的欲望逐漸扭曲人們的心靈,能真正的恪守老祖宗遺留下來(lái)的美德的人越來(lái)越少,而利欲熏心的人卻越來(lái)越多。

  浙臨漁“5310”號(hào)事件又一次為我們講述了東郭先生的故事。 在臺(tái)風(fēng)“云娜”肆虐浙江沿海期間,駕駛“浙臨漁5310”號(hào)船的7位漁民,幫助另一艘出了事故的船只“浙臨漁5176”號(hào)解困了之后,自己卻被海上漂浮的蟹籠繩索纏住了螺旋槳葉,失去動(dòng)力。而他們呼叫5176船請(qǐng)求救援時(shí),5176船始終沒(méi)有停下來(lái)。最終,浙臨漁5310號(hào)因風(fēng)浪太大船艙進(jìn)水,7名船員全部遇難。

  看到這則消息時(shí),我不禁感到心寒,自古以來(lái)中國(guó)人大為傳誦的“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的美德早已在這名利的大旋渦中被扭曲為“涌泉之恩,難以滴水相報(bào)”。

  無(wú)獨(dú)有偶,馮志飛,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,為救落水女青年不幸溺水身亡,被救女青年不僅不表示感謝,反而反問(wèn)道:“誰(shuí)讓他救我?”

  聽(tīng)后真讓人覺(jué)得后怕,被救者不僅不道謝,還冷嘲熱諷,真是人類的`悲哀,社會(huì)的悲哀!

  古人云;“恩義重如山,情意深如海!币C瀆道義,就是褻瀆自己。那些忘恩負(fù)義,不懂得感恩的人終究將被正義所唾棄的。

  學(xué)會(huì)感恩,猶如用放大鏡去看他人的優(yōu)點(diǎn),贊揚(yáng)和肯定他人;學(xué)會(huì)感恩,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮陰暗發(fā)霉的角落,重拾心靈的那絲感動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,猶如感情的畫筆,填充生命的空白。

  讓我們?cè)诟卸鞯年?yáng)光下沐浴成長(zhǎng),相信明天,相信明天每個(gè)人,都能帶著感恩的心去生活,去幫助身邊的人!

高中優(yōu)秀作文12

  這就是我,一位開(kāi)朗的女孩;

  這就是我,一位厲害的女生;

  這就是我,一位有點(diǎn)蘭遙的小糊涂包;

  這就是我,一位愛(ài)看書的.小書蟲(chóng)!

  我是誰(shuí)?

  我是一位天性開(kāi)朗的小女孩,每當(dāng)遇到困難時(shí),我總是用微笑來(lái)面對(duì)它,困難就怕我笑,我偏不哭,嘿囑,困難就在我面前變軟了。所以,我的座右銘是:用徽笑面對(duì)每一件事。

  有一次,爸爸說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)讓我猜,我猜不出來(lái),想走,爸爸說(shuō):“逃兵!蔽艺f(shuō):“才不是呢!卑职终f(shuō)“娜你猜。 睕](méi)辦法,只好繼續(xù)猜。怎么猜啊?謎面是這樣的:一個(gè)人挑著擔(dān),腰里還挎一個(gè)包。打一個(gè)字。什么字呢?我自己比劃來(lái)比劃去,折騰了一個(gè)下午,頭皮都想炸了。媽媽提示:“這是快樂(lè)游戲,你思維繃得太緊,就受到限制。”那好吧,我出去走一走。下了樓,一院子小伙伴。和他們玩吧。在玩的過(guò)程中,謎底的門突然打開(kāi)了,那不就是一個(gè)“太”字嘛!我?guī)е晒Φ南矏偵狭藰牵瞄_(kāi)家門,對(duì)爸爸說(shuō):“我也給你出個(gè)謎,你猜猜。,爸爸說(shuō):“來(lái)吧。”我說(shuō):“一個(gè)人肩扛兩個(gè)包,打一個(gè)字!卑职帚读艘幌,接著踱著步想去了。到吃晚飯時(shí),爸爸也沒(méi)想出來(lái),問(wèn)我:“什么字暇?”我得意地說(shuō):“‘火’了!看不出來(lái)嗎?”一家人哈哈大笑。

  我是一位厲害的女生,有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)野蠻。如果有男生與我作對(duì),嘻嘻,那么那位男生可就倒霉了—我不一斗,得他認(rèn)翰決不罷休。為此,我以前的朋友們還給我起了一個(gè)外號(hào)—“超級(jí)進(jìn)化版女生”。所以,請(qǐng)那些自找沒(méi)趣的男生不要來(lái)惹我噢!不然的話,出了“事”,不要怪我沒(méi)有提醒你喲!

  不信?那我跟你說(shuō)說(shuō)。有一次,一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)大個(gè)男生絆嘴,這個(gè)男生見(jiàn)女同學(xué)個(gè)小,嘴笨,說(shuō)不過(guò)他,又是耍鬼臉,又是說(shuō)風(fēng)涼話,故意氣這個(gè)女同學(xué)。這個(gè)女同學(xué)被折磨得痛哭流涕。我看不下去了,挺身而出,與大個(gè)男生論理。大個(gè)男生開(kāi)始還逞強(qiáng),把我不當(dāng)一回事。我發(fā)動(dòng)四五個(gè)女生一起斗他,五六張嘴說(shuō)他一張嘴,他再有本事也說(shuō)不過(guò)啊。這一下,大個(gè)男生急了,就趙著身子擠我們。咦,你動(dòng)武啊,行啊,長(zhǎng)本事啦?我與幾個(gè)女生一商最,喊著號(hào)子,一起擠他。只三四個(gè)回合,就把他擠得人仰馬翻,擺手求饒了。“還欺負(fù)女生不?”我問(wèn)。“誰(shuí)敢啊,……老虎!薄跋蛩佬。”我命令他。他不愿愈。我說(shuō):“不道欺,我們就一起打你。他不信,我就舉著拳頭喊“一二三”,女生都舉起拳頭。他一看這陣勢(shì),軟了,乖乖地向那個(gè)女同學(xué)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

高中優(yōu)秀作文13

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡大家莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的'時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”,這段話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,大家應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  大家應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書,確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要大家學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是1s個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘,2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了啊!

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給大家的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

高中優(yōu)秀作文14

  “那一天媽媽問(wèn)我童年最難忘的是什么,在朦朧的記憶中難忘那小小的搖車,它搖著日月,它搖著星索,它搖媽無(wú)字的歌,童年的時(shí)光悄悄地流過(guò),母愛(ài)啊,深埋在心窩,深埋在心窩……”哼著這首《童年的小搖車》就讓我不知不覺(jué)想起了我的童椅,那是爸爸親自動(dòng)手為我做的,雖然它已靜靜地掛在墻上幾年了,但我始終無(wú)法忘記。

  在我很小的.時(shí)候,家里的條件不是很富裕,爸爸就從修車的地方花了幾塊錢給我買了個(gè)小坐椅。每次騎車子帶我出去玩,我就坐在上面,爸爸的后背像大山一樣高大,坐在爸爸的身后也只看見(jiàn)爸爸后背上衣服的條紋。有時(shí)候煩了,就爬到爸爸背上聞聞爸爸身上的淡淡香味,我便很好奇前面有什么,便從爸爸的腋下往前探頭,可是這樣也只能看見(jiàn)一點(diǎn),太累了,后來(lái)我就想站起來(lái),可是剛站起一點(diǎn)兒,就感到雙腿發(fā)軟,往下一看,天!好高啊,怕把自己掉下去,實(shí)在無(wú)聊,干脆睡大覺(jué)。

  漸漸地爸爸發(fā)現(xiàn)了,他四處找有沒(méi)有賣車子前面小椅子的,可是最終也沒(méi)有買到。有一天我看到爸爸收集了一些家里裝修剩下的小木塊,螺絲,還買了幾塊小角鐵,我好奇地問(wèn)他,他說(shuō)要親手給我做小椅子,我高興極了。

  爸爸怕木塊的刺扎著我嫩嫩的小手,就先用沙紙把木塊磨得發(fā)亮,然后反把車子的大梁的寬度量出來(lái),再用用螺絲把鋸好的木塊固定,最后用小角鐵固定上兩個(gè)小腳蹬,又讓奶媽給我做了一個(gè)軟軟的小棉墊,便大功告成。可是爸爸那滑溜溜的手上也磨出了泡,那時(shí)我還不懂事,不知泡是什么,我過(guò)去瞧了瞧摸了摸問(wèn):“這是什么啊?”爸爸笑著騙我:“這是說(shuō)明你聽(tīng)話了!蔽倚α耍职忠残α?粗职譃槲易龅男∽翁貏e精致,我新鮮極了,非常高興地抱著它,輕輕的撫摸著它,爸爸邊解釋邊把它放在了車子的大梁上,我高興地坐了上去,晃了晃,不大不小正好能盛開(kāi)我,屁股下軟軟的,像坐在云端般。

  自從有了小坐椅,爸爸帶我去郊外,我再也不用站起來(lái)或從他的腋下看前面的世界了,每次我都坐在前面跟爸爸說(shuō)個(gè)沒(méi)完,看到有別的小朋友從后面費(fèi)勁的往前看,我便驕傲地抬著頭看著他們,他們也很羨慕我,好奇的看著我的“風(fēng)水寶座”,興奮之余往后一躺,躺倒爸爸的懷里,聞著爸爸身上的香味兒……

  童年的時(shí)光悄悄流過(guò),漸漸地,家里有了摩托、汽車,我也有了自己的車子,那童年的小坐椅也再也盛不下我,可它一直留在我記憶的最深處,那深深的父愛(ài)深埋在我心窩。

高中優(yōu)秀作文15

  誰(shuí)說(shuō)完整才算完美,誰(shuí)說(shuō)破碎只能心碎!紛飛的晶瑩不只是眼淚,殘缺也是另一種美!

  我不知道真正的完美需要怎樣來(lái)定義!我更不知道自己是否能做好完美的自己,但是,我從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约旱囊唤z缺點(diǎn)而感到自卑,也不會(huì)因?yàn)樽约旱囊淮螣o(wú)心之過(guò)而郁郁寡歡。

  有句話是這樣說(shuō)的:沒(méi)有美貌,可以有健康相伴;沒(méi)有健康,可以有才學(xué)相隨;沒(méi)有才學(xué),可以有機(jī)敏想跟……正所謂山有山的巍峨,水有水的柔美!生活中的你我他也有著自己的個(gè)性,不能為了他人而改變,不能為了隨波而逐流!

  世上有完美的人嗎?

  不知道!真不知道!

  如果這個(gè)答案是所有的人的話,那在這個(gè)世界上就沒(méi)有絕對(duì)完美的人!既然大家都不完美,那你還自卑什么!沒(méi)有人有資格笑話別人,那樣只能算是五十笑百!

  ……

  因此,我們能做的就是做好自己,今天,明天……

  你可以,日行一善;你可以,笑對(duì)人生;

  你也可以,用自己的每一個(gè)微笑點(diǎn)綴身邊的世界;

  你還可以,將自己的付出注滿不求回報(bào)的真誠(chéng)……

  這,才是真正的完美!

  一個(gè)人,不管外表漂亮得到了什么程度,內(nèi)心深處總會(huì)有她缺陷的一面。即使我們不去論及內(nèi)心的好壞,只追求那外在的美,可是三十年后,你是否春光猶在?四十年后,五十年后呢……任何外表的.完美都會(huì)垂垂老去,真正不會(huì)衰老的是內(nèi)心的善意,是寬廣的胸懷,是健康的心性……

  泰山奇,華山險(xiǎn),黃山高絕,峨眉秀麗,不同的事物總有其獨(dú)有的特性,而街頭巷尾的每一個(gè)人也都是一方特有的風(fēng)景。你有芙蓉如面柳如眉,我為腹有詩(shī)書氣自華;你是大家閨秀,溫文爾雅,我是小家碧玉,秀麗透明;你馳騁政壇,躍馬商場(chǎng),我琴棋書畫,天下奇絕……人活于世,自有其價(jià)值,勿要以己之短,比人之長(zhǎng),積極發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,敢于展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),于微末中尋求自信,在平凡間擁有平和,做人,要懂得欣賞自己,寬容別人……

  朝陽(yáng)初起,你所擁有的是新的開(kāi)始;星光微現(xiàn),你所面對(duì)的是一種平和。完美的心態(tài)才能鑄就完美的人生,不去斤斤計(jì)較,不想睚眥必報(bào)……當(dāng)百川在你胸懷中匯聚成大海,你的世界也真正的變得遼闊!

  完美的世界,盡在你的一念之間!

  所以,最后我想說(shuō):

  心中常存善意,完美即滿人生!

【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

高中的優(yōu)秀作文11-17

優(yōu)秀的高中作文11-04

優(yōu)秀高中作文11-04

高中優(yōu)秀作文10-18

高中優(yōu)秀作文02-04

優(yōu)秀高中作文11-30

高中優(yōu)秀作文03-08

有關(guān)高中優(yōu)秀作文11-08

高中關(guān)于優(yōu)秀作文03-09

高中優(yōu)秀作文通用05-26