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我優(yōu)秀作文

時間:2024-03-06 14:18:37 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

【經(jīng)典】我優(yōu)秀作文4篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【經(jīng)典】我優(yōu)秀作文4篇

我優(yōu)秀作文 篇1

  我是一個13歲的初中生,名字叫魯濤,身高一米五八,我長的并不算難看——不胖也不瘦,不高也不矮。圓圓的臉蛋上掛著一對炯炯有神的大眼睛,額頭中間則留著一個永久性的傷疤,看上去像是三只眼睛,所以有人起外號叫二郎神,下面則是一個筆直的鼻子,鼻子下面是一張能說會道的嘴巴,看上去有些呆頭呆腦,但有句俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量!

  我的愛好嘛!很多拉!喜歡數(shù)學、喜歡自然常識、喜歡打籃球……特別是下五子棋,我爸的五子棋手藝不怎么樣,居然敢在“太歲”頭上動土——和我比個高低,每次不被我殺個片甲不留不死心,這大概就是“不到黃河,心不死”。

  我學過一句格言:誰要交沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友。這句話是說每一個人都有缺點,要說我的'缺點嘛!課堂提問不愛發(fā)言,倒也不是都不會,只是臉皮薄,有時剛把手舉起來,看老師一瞅自己,又急忙縮了回來。老師經(jīng)常批評我,可不知怎么的,我老是改不了,還不是怕答錯了,被人笑話。我寫字很慢,有時抄筆記,別的同學都寫完了,獨有我沒寫完。老師:“像你這馬拉松速度,考大學可要吃虧嘍。”我心里一陣難受,暗下決心,今后,不!從現(xiàn)在開始,一定要改掉這些缺點。

  缺點說了,該說優(yōu)點了,不說多吃虧。不瞞你說,上課注意聽講,作業(yè)認真完成,從來不抄襲別人的作業(yè),遇到難題時,決不輕易向別人請教,只有冥思苦想還做不出來時,才問別人。我瞧不起那些遇見不會的題就抄別人作業(yè)的人,這樣做,是不會有任何進步的,還有那些考試作弊的人,我認為他們這種做法是可恥的。

  我的夢想嘛!是當一名博士,為祖國建設(shè)出份力,使祖國更加繁榮昌盛,我要在以后的日子里,闖出一番事業(yè)來,把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!

我優(yōu)秀作文 篇2

  在彩色的世界中暢游,漫天的璀璨迷住了我的雙眼,屬于我的星辰是哪一顆。

  ——題記

  海天之藍,新穎、寧靜,使人心情開闊;沙之金黃,明耀、奇特,使人追逐向往;草木之綠,蓬勃、向上,使人靜似處子般凝望。但我更喜歡咖啡色的深沉,凝重,因為它能使我擁有走出困惑的力量。

  生活就像一杯苦咖啡,總浸透著苦澀,一不小心,碰倒了杯子,咖啡似雨一樣快速灑下,褲子上呈現(xiàn)出一片深深的咖啡色,看到這番,突然想起曾經(jīng)初看到這顏色時感覺太老,很不喜歡,但如今再看時,卻總有一種說不出的味道,在味蕾中穿梭,在腦海中蕩漾。

  十五年的生活,僅有五年的青春,雖短暫,但卻使我明白了許多,看清了許多,放棄了許多,初到這初中殿堂時,對這未知的'世界充滿了期待,一切都小心翼翼的,什么也不敢多說,只有沉默,即使遇到挫折,也只能默默地躲在角落里留下那幾顆晶瑩而已,那時,向往天邊的藍色,追尋著夢的光點,似乎只有它才能將我?guī)С隼Ь常珨?shù)年的初中生活徹底改變了我,不是別的而是心靈的改變。某一天照著慣例透過那反射著太陽光輝的玻璃窗,透視著外面的一切,仰首凝視天空,白云依舊隨風飄蕩,藍天依舊那么蔚藍,只是多了一份倦意,白云飄過懶懶散散的,使我疲憊的心靈愈發(fā)不堪重負,距來時已經(jīng)過了一個星期,一個月,一年,已記不清,只知道,學習任務(wù)日加繁重,藍色的奔放早已被沉重的書籍壓在心底,埋藏于地底深處,再也看不見翻不到,小時候愛熱鬧,長大后依然愛熱鬧,可這熱鬧,如今卻成了我的悲傷,終于我拋開了熱鬧,選擇了沉默,在經(jīng)歷挫折后,我驀然發(fā)現(xiàn),奔放不適合我,也許只是不適合現(xiàn)在的我,但我明白,藍色不屬于我。

  在一個寂靜的夜晚,小雨漸漸瀝瀝的下著,我獨自一人行走在泥土與磚瓦混雜而成的小道上,在一個被月光照射而微反著波光的水泥板上我看到了一抹翠綠,突然我的心被這種顏色牢牢扣住,瞬息間,對這種色彩的沖擊力感到了無比的驚奇,充滿好奇心的我開始追尋,數(shù)不盡的日日夜夜,理不開的幽幽愁思,都是這份生機,這份蓬勃將我的心扉打開,使我度過了最孤寂的夜晚,最悲傷的年華,而后,步入九年這個通向人生第一個巔峰的斷梯時,排山倒海似地壓力襲來,蓬勃的綠色感受到了強大的沖擊力和巨大的壓迫感,最終它倒下了,我哭著跑到了他面前,求他不要離開,但他卻說,今后的時代,你需要的是沉著,是冷靜。

我優(yōu)秀作文 篇3

  我背著書包開開心心地來到了作文學校。上課時,劉老師在名單卡盒里抽唱作文歌訣同學的名單。我把雙手放在胸前祈禱:一定要抽到我!一定要抽到我!不知道是不是老天開眼,老師真的抽到我了。我高興得一蹦三尺高,終于可以大展身手了!

  這時,我的對手們都做出了無奈的表情,我卻向他們做了一個勝利的鬼臉。作文歌訣中最長的是《標點符號歌》,我就專門挑了這一首,因為這首能得很多分!耙謸P頓挫文章妙,轉(zhuǎn)換停頓掌握好……”我唱得很快,剛開始的幾句也唱得比較熟練,可唱到一半時忽然就忘詞了,不是唱串了就是唱錯或不會唱。我心急如焚:這是怎么搞的'。坷蠋煱参课艺f:“不要著急,不要緊張!笨墒沁^了十秒鐘,我還是沒有想到正確的歌詞,我徹底失敗了。但我并不失落,心想:這事不賴我!

  下課后,組長失望地看著我,我心想:我是緊張才沒得分的,你沒緊張過。∵@事不賴我!

  后來,這樣的情況連續(xù)出現(xiàn)了三次——每次課堂提問都抽到了我,可每次我都沒得分,而我每次都說:“這事不賴我!”直到上星期,我開始疑惑起來,有點不敢相信地問了自己一句:“這事真的不賴我?”這幾天每次都沒得分,難道真的都不賴我?我愣住了;仡欉@幾次的失敗,我發(fā)現(xiàn),如果課前我認真地做了準備,結(jié)果怎么會是這樣呢?

  每次失敗,我總是推卸責任:“這事不賴我!”可經(jīng)歷了這么多次失敗后,我不得不問問自己:“這事真的不賴我?”唉,這事可真賴我!

我優(yōu)秀作文 篇4

  日漸西斜,天邊是一片綺麗的橘紅,帶著炫目的光和暖暖的溫度,喚醒了恍惚中的我。

  平日的每一天都過得匆匆忙忙。早就覺得生活無味。今天是真的太累,才到陽臺上來,靠著墻,看著窗外發(fā)呆。

  沒想到,竟然趕上了晚霞。

  太陽最后的光芒映在大片云朵上,映出了一片橘紅。還有泛黃的、火紅的、櫻花一樣粉紅的。天邊像打翻了調(diào)色盤,絢爛多姿。那橘紅亮得刺眼,仿佛要用所有的能量給這一天留下最亮麗的色彩。淺淺的紫色和天空的淡藍,寧靜平和,如夢如幻。微弱的光也有別樣的風采。

  晚霞已經(jīng)是一天中最后的太陽光,它的光不強烈,卻有絢爛的顏色,在一天中的最后時刻優(yōu)雅綻放。

  突然傳來歡笑聲,清脆動人。看樓下,是一群小孩,互相打鬧、嬉戲。晚霞的光鍍在他們身上,灑在每一張?zhí)煺嬷赡蹮o憂無慮的面龐上。

  看樣子,他們在玩捉迷藏,一個小朋友雙手捂住眼睛,數(shù)著"一、二、三……"聲音稚氣未脫,卻清晰干脆,直擊我心。其他的幾個小伙伴開始向四周散去,跑去了我看不見的地方。樓下只剩那一個小朋友,繼續(xù)蒙著眼睛數(shù)數(shù),不大的聲音中,卻透出一股我意想不到的堅定和專注。他堅持數(shù)到一百,然后睜開眼,四處尋找。有那么一刻,我看到了他的眼睛,清澈明凈,眼中是滿滿的專注。

  心底好像有一串記憶被喚醒,曾幾何時,我也像他一樣專注地游戲,快樂地生活。

  我看著他在霞光中漸漸遠去,嘴角浮起笑意。晚霞,是一種無聲的美好,喚醒我對生活的熱愛。

  將目光從遠方收回時,我注意到了陽臺上的幾盆綠植,一盆菊花、一盆蘆薈、一盆薄荷、在晚霞的籠罩下,都披上一件金色的外衣。我很少打理它們,水都不經(jīng)常澆,任它們在陽臺外的`欄桿上自生自滅,可我看到的它們長勢都不錯,或許是太過普通的緣故吧,不需要多精心的護理,就能很堅強地活下去。

  心里一動,拿了水壺,接滿水來澆花。水流澆在薄荷葉上,滾動著落入泥土,留在葉上的水滴,泛出晚霞的橘紅色光,晶瑩動人。忍不住湊近去聞,撲鼻而來一股奇異的清香,令我心曠神怡。微風輕拂,我又給另外兩盆澆水,看水珠翻滾,看葉片被打濕,看它們在晚霞中組成和諧的風景,感覺生活多么愜意,生命如此美好!

  眼前這三盆綠,是鮮活堅強的生命,她們很平凡很簡單,只是沒什么特點的女孩?墒撬齻冊敢膺@樣平凡,愿意努力生活,于是她們變得不一樣。當晚霞在天邊絢爛的時候,她們也可以變成小家碧玉般的存在。對,不需要成為什么名門閨秀,就這樣簡簡單單,平平淡淡,快快樂樂地做那個獨一無二的自己。

  樓下又傳來歡笑聲,那群小孩又出現(xiàn)了,是一局游戲結(jié)束了吧。他們在原地好像商量了什么,就撒歡地跑向遠方,迎著晚霞最后的光芒。平凡的他們是那么美好!

  遠方,歡笑的他們漸漸變成幾個小黑點,晚霞的光也變得黯淡。而我仍佇立在這幾盆鮮活的生命前,恍然醒悟,再平凡簡單的東西總有它存在的意義,總有它獨一無二的美麗。

  那一天,那一刻,那抹叫晚霞的光,悄沒聲的,喚醒我去發(fā)現(xiàn)生活中不經(jīng)意的美好。

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