我優(yōu)秀作文

時間：2024-03-05 12:11:32 優(yōu)秀作文我要投稿

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我優(yōu)秀作文（常用4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我優(yōu)秀作文篇1

　　今年我過生日的時候，媽媽給我精心繡了一套福娃。

　　它們分別是：貝貝、京京、歡歡、迎迎和妮妮。其實它們的意思就是：“北京歡迎你”。

　　貝貝是藍(lán)色的頭上富有很多民族特色的圖案；京京是黑色的`頭上戴著三片綠葉；歡歡是紅色的，頭上燃燒著熊熊大火；迎迎是綠色的，頭上有一個風(fēng)箏；妮妮是桔黃色的，頭上長了兩個小角。

　　他們分別代表民族、熊貓、熱情、和平和藏羚羊。

　　我非常喜愛他們，他們是那么的精致，那么的漂亮，那么的可愛。每天他們都和我寸步不離。晚上，他們都躺在我的床頭柜上，陪我一起睡覺。我還給他們每個人都準(zhǔn)備了一張床和一床“小被子”。有了他們，我每天晚上都能睡得又香又甜。白天，我到哪，他們就到哪，我在學(xué)校里，他們就睡在我的書包里。我中午在家里，他們就睡在我的書桌上。我考試考的好，他們也跟我笑，我考試沒考好，他們各各都好像很傷心。

　　他們是我永遠(yuǎn)的朋友，因為他們是媽媽一針一線給我繡出來的。

我優(yōu)秀作文篇2

活潑的昕昕：

　　你好！

　　當(dāng)你看到這封信是，已經(jīng)是二十多歲的大姑娘了吧，一定上大學(xué)了吧！你應(yīng)該記得十年前的自己，現(xiàn)在我就給你寫一封信。

　　現(xiàn)在的我還是一名三年級的小學(xué)生，十年后你應(yīng)該在上大學(xué)了吧，你最好是在哈佛大學(xué)，因為能在舉世聞名的大學(xué)中上學(xué)，是多么的光榮��！

　　對了，那時你有一份什么樣的工作呢？是音樂家，還是小提琴家？或者是一名普通的`工人呢？那時的你長相又是如何呢？是是漂亮的小姑娘，還是生活中包攬家務(wù)的全職女王呢？不管怎樣，我都希望“音樂”這兩個都不會離開你的生活，開開心心過好每一天。還有，你也要多多鍛煉，不要讓疾病發(fā)生在你這瘦弱的身體中，要加強鍛煉才可以不生病��！

　　最后，我祝你身體健康，萬事如意，學(xué)業(yè)有成，高高興興！

　　永遠(yuǎn)愛你的昕昕

　　20xx年2月17日

我優(yōu)秀作文篇3

　　進入初中后，對于數(shù)學(xué)這一學(xué)科，我還沉浸在昔日的“輝煌”中。

　　在小學(xué)時，我數(shù)學(xué)很好，即使上課不聽講也能考滿分，于是我信心滿滿，常常自以為是。

　　這不，進入初中后，第一章有理數(shù)，我漫不經(jīng)心地翻看了一下，覺得很簡單。于是我便像以往一樣上課不停地走神，課后也沒復(fù)習(xí)過。

　　這天中午，我考了進入初中以來第一張試卷，才兩面，簡直是小菜一碟!我走筆如龍，飛快地完成了試卷，滿以為能考滿分，結(jié)果讓我大跌眼鏡，考了一個我有史以來的最低分——七十九分。我火熱的心像是被潑了盆冷水，又像是挨了當(dāng)頭一棒。沒精打采，像霜打的茄子，又像個泄了氣的.皮球。

　　第二天下午，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“你這一次的成績很不理想，你知道你的問題在哪兒嗎?”我低著頭，沉默不語。老師接著說：“你太自以為是了，小學(xué)的成績給了你過多的自信，從而變得驕傲，你要努力，我們都對你寄予厚望啊!”我聽到這話，心中頓時有了一種責(zé)任感。老師擺擺手：“回去好好想想吧!”出了辦公室，我跑了起來，邊跑邊想：我是太自以為是了，我該怎么改正呢?

　　結(jié)束了這天繁重的學(xué)習(xí)，背著沉甸甸的書包回到家，心情依然很沉重，我走進房間，關(guān)上門，趴在書桌上，仔細(xì)回想老師對我說的話�！拔覀兌紝δ慵挠韬裢边@一句話，我回味了無數(shù)遍，我深受感動，心中五味混雜。

　　那一刻，我認(rèn)識了自己：雖然自己的思維還行，但不努力，依然會被許多人超越。從那時起，我不再驕傲，努力認(rèn)識自己，發(fā)掘自己。