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優(yōu)秀作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我有一個(gè)非常大的理想，就是要當(dāng)一名超級(jí)發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家發(fā)明出來(lái)的東西非常有趣。
我要當(dāng)?shù)陌l(fā)明家可不是普通的發(fā)明家哦！我要當(dāng)?shù)陌l(fā)明家是非常出色的。他發(fā)明的一系列產(chǎn)品，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們現(xiàn)在的科技水平。而且，還會(huì)幫人們制造出更多、更實(shí)用的家用電器和建設(shè)機(jī)器等等。
所以，我要努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想（胡說(shuō)，怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。）
如果回變成現(xiàn)實(shí)（不可能的啦�。�，我會(huì)努力的發(fā)明能幫助人們工作的機(jī)器。再那之前，還要準(zhǔn)備一下，想一想，我該發(fā)明什么樣的東西好呢？多功能汽車？不行，折疊床？更不行。哎，等等，還是發(fā)明多功能汽車吧！
我發(fā)明的汽車可不一般哦！它是以電腦為中心，用電腦控制這輛車，后面還加了強(qiáng)力推進(jìn)器。最重要的一點(diǎn)是，它還可以飛，這夠奇怪了吧！它在飛行的時(shí)候，會(huì)在汽車的兩側(cè)出現(xiàn)一對(duì)翅膀，當(dāng)作它的左右翼，掌握飛行的方向。
我還要發(fā)明一對(duì)“盲人隱性鏡片”。有許多盲人做什么事都不方便，但是只要一戴上它，盲人就可以再看到這美麗的世界、廣闊的天空和那寫親愛(ài)的親人。讓他們不再?gòu)暮诎档氖澜缋锱腔�，回到光明的世界，讓他們享受到回到光明世界的幸福�?/p>
后面，我要發(fā)明的`是“折疊房間”。房間里面是非常堅(jiān)固的磚墻，而實(shí)際磚的材料非常輕。他的墻上有許多可以折疊的小縫，你可以把它折疊起來(lái)。出去野營(yíng)時(shí)，可以背著它去，在野外就也可以享受家里的待遇了，很好吧？
我還要制造出一臺(tái)“自動(dòng)建房機(jī)”，以后就再也不用人類建房了。它可以不分晝夜的工作。你可能想：晚上的話，難道不會(huì)影響附近的人睡眠嗎？這個(gè)不用擔(dān)心，因?yàn)檫@部機(jī)器工作時(shí)不會(huì)發(fā)出聲音。
我看到許多殘疾人很可憐。我想發(fā)明“機(jī)械四肢”，讓他們?cè)儆秒p腿、再用手臂體驗(yàn)人生。我發(fā)明的手臂或雙腿就像真的一樣，靈活自如，如果時(shí)間戴長(zhǎng)了，它會(huì)和你的手臂（雙腿）融合在一起，真正的成為你的手臂（雙腿）。
這就是我夢(mèng)寐以求想當(dāng)?shù)陌l(fā)明家。
優(yōu)秀作文600字 篇2
雨，仍在下著。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)聲敲打著我的心，如牛毛，似細(xì)針，時(shí)時(shí)刻刻見(jiàn)證著偉大的愛(ài)。這雨，讓淚眼朦朧，讓記憶模糊。然而，讓我刻骨銘心的正是這場(chǎng)不平凡的雨。“天吶！老媽怎么還不來(lái)？現(xiàn)在正下著雨呢，這都幾點(diǎn)了！”看著大家一個(gè)個(gè)被接走，歡天喜地，我心中像打翻了五味瓶�！鞍�？你怎么還不走？是不是媽媽沒(méi)來(lái)接你？”我被問(wèn)得面紅耳赤，生氣地說(shuō)到：“才不是呢！我媽媽一會(huì)兒就來(lái)！”
雨，仍在下著，似乎在嘲笑我，又像在可憐我，總之，都是不懷好意的�！暗蔚梧钡挠曷曈昧Φ卦蚁蛭沂軅男撵`。
暮色開(kāi)始四合，烏云侵蝕著潔白的天空，月亮露出了她狡黠的笑，我的心情也一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下來(lái)。終于，淚水從容地脫離了眼眶的束縛，放縱地飛竄，在臉上劃下一道道傷痕�！靶∨笥眩遣皇菦](méi)有雨傘？你家在哪兒？要不要我送你一程？”一陣親柔的聲音奏響在我耳畔，止住了我欲哭的喉嚨。我抬頭望去，一位和藹親切的姐姐在月光的映襯下，嘴角淡淡地微笑著。我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。心想：說(shuō)不定，這個(gè)姐姐是個(gè)壞人呢，壞人在迷惑小孩子的時(shí)候都是裝出一副慈眉善目的樣子！但是，我又能怎么辦呢？外面下著那么大的.雨。我的眼角向校外投去一抹余光：雨下得更大了，似乎在挑戰(zhàn)我的勇氣。大姐姐似乎感覺(jué)到了什么，笑著說(shuō)：“放心吧！我不是壞人！”她溫柔從容的語(yǔ)氣讓我的心更煩更亂了�！皦娜耸裁磿r(shí)候會(huì)說(shuō)自己是壞人��！”我理直氣壯地想。
遲疑了一會(huì)兒，“要不你先拿我的傘用吧！我家就在附近，明天給我就行了！”說(shuō)著，大姐姐將傘遞到我手上，騎著自行車在風(fēng)雨中沖刺。“小心點(diǎn)兒�！贝蠼憬闩み^(guò)頭來(lái)，送給了我最后一抹微笑，照進(jìn)我心田，刻骨銘心。
那個(gè)清晰而又模糊的背影在月光的照耀下顯得那樣奪目、耀眼，那個(gè)背影永恒地刻在我的記憶里，揮之不去。
直到現(xiàn)在，“那片雨”仍在我心頭不停地下著，讓我明白了愛(ài)的真諦。那隱藏在雨中的是一顆怎樣的心啊！
優(yōu)秀作文600字 篇3
美的瞬間來(lái)自哪里？美的瞬間又會(huì)在哪兒出現(xiàn)？這都是我們要思考的問(wèn)題。但它往往會(huì)呈現(xiàn)出五彩紛呈的世界，讓人感到有一種獨(dú)特感。美的地方來(lái)自哪里呢？它來(lái)自不同的地方，不同的世界與角度。它來(lái)自心靈，來(lái)自大自然的美。它會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)一種人們能感受到的魅力。美又會(huì)在哪里出現(xiàn)呢？它會(huì)在人們看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的地方出現(xiàn)。它會(huì)給人帶來(lái)鼓勵(lì)，帶來(lái)勇氣，讓自己重新站起來(lái)。
記得有一次，剛進(jìn)初中的第一次英語(yǔ)段考我考了92分，雖然不是很理想，但是它讓我知道心靈的力量是那么的偉大，那么的無(wú)私。那時(shí)因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)段考的時(shí)候，有一題閱讀理解讓我在左思右想，就快把腦子想破了，還是想不出來(lái)，這時(shí)我想放棄，不寫這一題，反正又不會(huì)被扣分。我是這樣想的。但一瞬間突然有一股強(qiáng)烈的風(fēng)在我耳邊交織，不斷地告訴我，要努力，鼓起勇氣，相信一定能行的！這一瞬間好像來(lái)自童年幼小的時(shí)候，媽媽在鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)一樣。但當(dāng)我清醒一會(huì)兒時(shí)，才知道這些都不是我想像的'那樣，這一切起鼓勵(lì)的話都是來(lái)自我自己美麗的心靈，來(lái)自我的勇氣。過(guò)了一會(huì)兒，我明白了這些話。意識(shí)我鼓勵(lì)自己一定要寫出那道題。一瞬間，我開(kāi)動(dòng)了我活躍的頭腦，運(yùn)用了燦爛的智慧，不久，我就把這一題給寫出來(lái)了。不久段考成績(jī)出來(lái)了，一念我得了92分，這時(shí)我心里甜蜜蜜的，像吃了糖一樣。真是心里像花開(kāi)了一樣，又好像一陣春風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái)，使我感覺(jué)有一個(gè)清脆的聲音在為我喝彩，雖然92分不是很高，但我也很滿意了。一半來(lái)自心靈的力量，一半來(lái)自勇氣，它使我考了92分。
做出這一題，我要感謝它，美的瞬間，美的心靈。還有美的成功，都好像自己的伙伴，自己的親人，代表著自己溫暖的家。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，它鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，他鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們考試失敗時(shí)，它像母親一樣撫摸著我們，安慰著我們。這些心靈的美，瞬間的美，成功的美都是我們一生最好的朋友，最好的伙伴，最好的親人。我們永遠(yuǎn)望不了它。
優(yōu)秀作文600字 篇4
用手握住幸福，才能真正感知幸福的溫度。那溫度，足以溫暖你冰冷的心靈。
昨天——感到幸福
奶奶每天中午坐公交車專程趕來(lái)為放學(xué)的我做飯，而且一做就是整整兩年，春去春回，花謝花開(kāi)。不論是夏日的酷暑還是隆冬的嚴(yán)寒，都無(wú)法停止奶奶的腳步。
當(dāng)看到奶奶為我做完午飯離開(kāi)的背影——走在馬路中間，看著來(lái)往的車輛川流不息，有些不知所措。抓住兩車間的較長(zhǎng)間隔，小跑著穿過(guò)，動(dòng)作顯得有些吃力。手中的袋子隨著腳步的節(jié)奏前后擺動(dòng)，里面攜帶的飯盒相互砰發(fā)出“嗒嗒”的聲音。不知此時(shí)袋子是否沉重，但可以想到奶奶來(lái)的時(shí)候，里面裝著飯菜，一定會(huì)比較沉重。她一路提著這個(gè)大袋子，路上還要倒車，想必不輕松。
那時(shí)，心中有所震動(dòng)。震動(dòng)是因?yàn)楦杏X(jué)到幸福；也是對(duì)奶奶充滿心疼，當(dāng)然還有感激。甚至一時(shí)有些哽咽。想到要躊躇滿志地好好孝順奶奶，我能做的就是讓她盡可能地快樂(lè)。
今天——丟掉幸福
今天聽(tīng)到奶奶，為我不佳的語(yǔ)文成績(jī)而絮絮不止，先是些許厭惡，之后便忍耐不住，抱怨道：“我知道了，別整天都用一樣的話語(yǔ)教育我，煩不煩�。俊蹦棠搪�(tīng)到后沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，只是轉(zhuǎn)身黯然地離開(kāi)。但她那時(shí)一定無(wú)比難過(guò)，她的熱切關(guān)心卻面對(duì)我的厭惡……
但沒(méi)過(guò)多久，她又會(huì)對(duì)我一樣的關(guān)心。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，我對(duì)她犯的錯(cuò)，永遠(yuǎn)都可以很快原諒�？晌�，不久就會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，輕易的丟掉幸福。也只有她，才能做到永遠(yuǎn)這樣寬容，不斷帶給我幸福。
明天——手握幸福
孝順，不能是說(shuō)說(shuō)就算的'。忽然一瞬間，下定決心孝順奶奶，讓她開(kāi)心，給她幸福。可沒(méi)過(guò)多久就用厭煩的語(yǔ)氣頂撞她。那想法只是在腦中一閃而過(guò)，很快連痕跡也消失不見(jiàn)。
我，何談孝順？只是不斷獲得幸福，卻吝嗇地不愿帶給他人幸福。這樣的幸福，想必也不會(huì)長(zhǎng)久。
我要用手握住這份幸福。更要用自己手心的溫度創(chuàng)造另一份幸福！不僅是對(duì)奶奶，是對(duì)每一個(gè)讓我擁有幸福感覺(jué)的人。讓幸福像不斷流淌的小河——長(zhǎng)長(zhǎng)久久，并最終匯入幸福的海洋。
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