放風(fēng)箏作文優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀1
周末，天氣晴朗，小粉、小紫和小黃一起到公園去放風(fēng)箏。
小紫和小黃先放起了風(fēng)箏。只見小紫面對著小黃，雙手拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂，站得直挺挺的。小黃左手高舉風(fēng)箏線，右手低拿線軸，一邊側(cè)身跑，一邊看著小紫，對他說：“等我把風(fēng)箏線拉直，你就把風(fēng)箏往上拋。”小紫開心地回答道：“好的`，沒問題！”小黃跑了幾步，把風(fēng)箏線拉直后就對小紫點點頭，小紫立刻就把風(fēng)箏往天上一拋，就這樣，燕子風(fēng)箏就在小黃和小紫的配合下，成功地飛上了天。
小粉可羨慕了，于是就有禮貌地問了問小紫，說：“你能不能也幫我把蝴蝶風(fēng)箏放上去？”小紫爽快地答應(yīng)了。“當(dāng)然可以，我小紫可是最喜歡幫助別人了�！毙》圻B忙感謝，“謝謝你，小紫�！痹谛∽系膸椭�，小粉也成功把她的蝴蝶風(fēng)箏放上了天。
遠(yuǎn)處還有一家人，他們也在放風(fēng)箏呢。一家人其樂融融。
時間過得真快呀，馬上就要天黑了。大家分別后就各自回家了。真是愉快的一天呀！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀2
星期日，一個陽光燦爛的早上，我心花怒放，興高采烈。因為這是我第一次放風(fēng)箏。
我?guī)е鴥杉茱L(fēng)箏，喜悅地去孤山放風(fēng)箏。
我找到了一片比較空曠的草地，將我的第一架風(fēng)箏“風(fēng)鳴號”開始放飛。我逆著風(fēng)，飛速奔跑。我不敢停下，也不想向后看。只知道手把上的轉(zhuǎn)輪在不住地旋轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)了一下身子，只見風(fēng)箏掛在了樹上，接著，線也斷了。
我只好拿起我將材料全面升級的.“飛魚號”。“飛魚號”一放飛就像自由了一樣，拼命向上飛，風(fēng)兒或許想和“飛魚號”做伴，便使足了勁吹。
“飛魚號”曾“三次戰(zhàn)樹枝”。還好我把線的硬度加強(qiáng)了，“飛魚號”甚至折斷樹枝飛回草地。
最精彩的還在后頭。我在湖邊放風(fēng)箏，線全部用完了，風(fēng)箏放得很高，而且對我來說收縮自如。風(fēng)突然變小，險些掉進(jìn)湖里，不過只是輕輕掠過湖面。人們都在夸我技術(shù)好呢！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀3
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。放學(xué)了，同學(xué)們到操場上放風(fēng)箏。
操場上的人可真多呀!有各種各樣的風(fēng)箏，有長長的蜈蚣、展翅的雄鷹，可愛的金魚，小剛迫不及待地拿出了他的燕子風(fēng)箏，小剛左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏的線在前面奔跑。過了一會兒，小剛回頭一看，他的'燕子風(fēng)箏飛的比教學(xué)樓還高，同學(xué)們都稱贊起來，小剛高興極了，正當(dāng)我們高興歡呼的時候，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏突然像一只沒頭蒼蠅似的，從空中倒栽下來，小剛和小力難過得都要哭了。這時，老師走了過來對我們說：“風(fēng)箏吹落了，我們可以重新放起來。沒什么大不了的，來吧，我們再把風(fēng)箏放飛!”聽了老師的話，小剛撿起了地上的風(fēng)箏，對小力說：“小力，這次我們一定能成功的，加油!”經(jīng)過我們的一番努力，小剛的燕子風(fēng)箏又飛上了天空。
今天小剛不僅感受到了放風(fēng)箏的快樂，還明白了一個道理：遇到困難不要輕易放棄，只要堅持到最后一定會成功的。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀4
星期天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和伙伴們，來到了龍江公園的草地上放風(fēng)箏。
公園里青草如蔭，那些小草正探著小腦袋，認(rèn)真注視著我們放風(fēng)箏呢。再看看空中，早有許多小朋友正在盡情拉著風(fēng)箏飛舞，有虎虎生威的龍，有展翅高飛的老鷹，有有迎風(fēng)游動的金魚，有耀武揚(yáng)威蜈蚣……形狀各異，色彩斑斕，美不勝收，令人眼花繚亂！
我等不急，連接舉起自己的風(fēng)箏說：“快把我們的`風(fēng)箏放上天空吧！”說著，舉著風(fēng)箏往山坡上沖去，小伙們伴跟著也一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，飛快地往前跑。
看時機(jī)可以了，我連忙把風(fēng)箏向空中一拋，可是風(fēng)箏沒有飛起來，只跳了一下就掉下來了。我很失望，想放棄了，這時伙伴們叫道：“不要放棄，再試呀�！蔽乙ба�，又迅速跑起來，把風(fēng)箏舉得更高了，終于風(fēng)箏飛起來了，我開心極了�；锇閭円娏�，一個勁地鼓掌：“真棒！真棒！”
遠(yuǎn)處，一個小朋友也把風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起，仰頭看著高高飛上天的風(fēng)箏，我想他們心里肯定樂開了花。春日的公園是一個風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂的海洋。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀5
星期六，媽媽帶我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕吹過，草被風(fēng)吹動著。草坪上的人有很多，有在全神貫注下棋的老人，有在草坪上打滾的小孩，還有和我一個年齡的小孩在那放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏，我的'哥哥把風(fēng)箏線拽到了五十米以外的地方。他說“三、二、一、放”。我就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏飛起來了，突然風(fēng)一停，風(fēng)箏從天上掉下來了。我們走到風(fēng)箏跟前，把風(fēng)箏拿起來重新放飛了。這下風(fēng)箏安安穩(wěn)穩(wěn)地在天上飛著。飛呀飛呀，風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏繞在一起了。我們就把它拉下來了。風(fēng)箏線被解開后，它又飛起來了，這回好像說：“你們看，我飛得最高。”哥哥仰面朝天又看到風(fēng)箏又要掉下來了。哥哥想：“希望不要掉下來了。”正如他所愿這風(fēng)箏果真沒有掉下來。
接下來，風(fēng)箏一直安安穩(wěn)穩(wěn)的在天上掛著。只要有耐心，沒有什么不可能的。
放風(fēng)箏真是一件有意義的事�。�
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀6
瓦藍(lán)的天空，火紅的太陽……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來到草坪上放風(fēng)箏。
我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來，撲到臉上暖洋洋的`，小綠油油的，我想：真是陽春三月好天氣呀！這時，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來。
媽媽大喊：“快，我拿著風(fēng)箏，快放線我來放！先搖動線軸子，放開手中的線，大概二十米。”說完，她又喊了一句：“可以了，可以了�！蔽衣犚娏�，就連忙松開手，之見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽媽媽說：“別拉太緊了。”我聽了，馬上松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著我的幻想，帶著我的希望，飛上高高的天空。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀7
今天，陽光燦爛，春風(fēng)勁吹，班級老師帶著我們來到宏聲廣場放風(fēng)箏。花壇里的花，爭奇斗艷；噴泉池里的誰，靜靜的，活像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們。
班級老師叫我們放風(fēng)箏，我們就像小鳥一般四處散開。剛開始的時候，我的美人魚風(fēng)箏一放上天去，就開始左右搖晃，上下擺動，好像很得意似的。過了一會兒，我的風(fēng)箏突然翻了一個跟頭，從天空中慢慢地落了下來。我很灰心，但是在班級老師的幫助下，我堅強(qiáng)地又把風(fēng)箏放到了藍(lán)天上去了。正當(dāng)我要把風(fēng)箏放到很高的時候，一只漂亮的'美羊羊風(fēng)箏從我的視線中飛過，原來是雨雨的風(fēng)箏呀！于是，我便想和她比一比誰的風(fēng)箏飛得最高。不一會兒，我和她的“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一會兒她的風(fēng)箏高，一會兒我的風(fēng)箏高，我們就這樣一直僵持著。這時，一陣微風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏和別的班的同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起。隨后，我的風(fēng)箏落在了水中，我真后悔和雨雨比賽呀！
放風(fēng)箏是多么有趣的活動�。∷�讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀8
星期日的中午，陽光像大火爐一樣曖洋洋地照著大地。我和姐姐、爸爸、媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到公園時，那里已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了。不一會兒，天空中的風(fēng)箏越來越多。有可愛的“小麻雀”，它在天空中翩翩起舞，好像是在說：“你看我，飛得多高�。 边�有聲音清脆的“公雞”，它威武地飛在天上，伸長脖子，好像想啄下面毛茸茸的那只“小雞”呢！
開始，我還以為放風(fēng)箏非常容易，我叫爸爸托著我的金魚風(fēng)箏，我拿著線軸，我跟爸爸說當(dāng)我說“放”的時候就松手，我說：“一、二、三、放”！爸爸松開了手，我飛快地向前跑去。啊，我的風(fēng)箏飛起來啦！我一邊跑一邊興奮地大叫。可是，我的`金魚風(fēng)箏沒過多久，就被旁邊大哥哥的“蜈蚣”風(fēng)箏給撞下來了。那個大哥哥連忙跑過來說：“對不起，我不是故意的�！蔽艺f：“沒關(guān)系，大哥哥你先回去吧！”話音剛落，那個大哥哥就跑回他放風(fēng)箏的地方去了�，F(xiàn)在，我有點灰心了，爸爸說：“不要灰心，你一定可以的！”聽爸爸說了，我又信心十足了。繼續(xù)放風(fēng)箏，這次我的風(fēng)箏飛得很高很高。我興奮地叫起來：“啊，我成功啦！”
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀9
春姑娘來到了人間，鮮花盛開了，樹木長出了綠葉，全都悄悄地長高了。河水清澈見底，倒影在水中的天空藍(lán)中帶白，美極了。
這正是放風(fēng)箏的好天氣，媽媽爸爸帶我來到桐山大橋下放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏，我一直抓著線，爸爸抓住風(fēng)箏跟著我跑。我讓爸爸放手，爸爸手一放風(fēng)箏飛上了來去，媽媽在一旁大聲地拍著助威：“加油，加油呀。”我一直拉著線，風(fēng)箏左搖右擺，好玩極了�？珊镁安婚L，不一會兒風(fēng)箏像受傷的'小鳥從天上掉了下來。我又費了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了天空。這一次我沒讓爸爸幫我放風(fēng)箏，我一個人抓著風(fēng)箏一直跑，風(fēng)箏好不容易飛上了天空，可不一會兒眼看又要掉下來，我只好請我們家的老將——也就是我的爸爸幫忙。爸爸看了一下，馬上用力一拉線，風(fēng)箏又飛了起來，爸爸叫我怎樣把風(fēng)箏放高，我學(xué)著爸爸的方法讓風(fēng)箏在天空中盡情飄蕩。
快樂的時光一眨眼就過去了。
我不情愿地跟這爸爸媽媽回家了，不過我還是很開心的，媽媽說：“下次再來吧�！蔽倚睦锱瓮麓卧缛盏絹�。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀10
星期六一覺醒來，一縷縷陽光，溜進(jìn)了我的房間，不用猜今天天氣不錯。吃過早飯，我提議去放風(fēng)箏，爸爸很痛快地答應(yīng)了。
來到公園，我發(fā)現(xiàn)花兒開了，柳樹發(fā)芽了····在這萬物復(fù)蘇的春天里，我們這些孩子最愛的就是放風(fēng)箏了，我也不例外哦！
剛開始放風(fēng)箏的.時候，沒有風(fēng)，我邊跑邊放，風(fēng)箏飛得不高，自己卻已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁。我都有些泄氣了，爸爸說：“別急，我們等等�！币粫䞍�，起風(fēng)了，微風(fēng)輕輕吹來，我們又去放風(fēng)箏了，我叫爸爸托著風(fēng)箏，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說：“放”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地越飛越高，高過小樹，跑到屋頂上了。我往回跑的時候，風(fēng)箏一陣不穩(wěn)，眼看快掉下來了，爸爸叫我扯了扯線，它又往高飛去了。等我跑累了，喊累了，我們就到?jīng)鐾さ牡首由闲菹�。等到風(fēng)婆婆再一次到來的時候，我們又行動了，在風(fēng)婆婆的幫忙下，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云層上去了。
時間一分一秒的過去，我們也到了回家的時候了，在路上我還回味著那一幕幕。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀11
春天陽光明媚、春意盎然，到處一派生機(jī)勃勃的氣息，真是一個放風(fēng)箏的好天氣。
周末的早上，小明、小亮和小麗相yue一起去公園放風(fēng)箏。他們來到公園，這里有一片綠油油的草地就像一張軟綿綿的'地毯。哇！草地上有好多人在放風(fēng)箏，有扭來扭去的蜈蚣，有展翅翱翔的老鷹，還有游來游去的小魚····這里成了一片風(fēng)箏的海洋。小明和小亮的風(fēng)箏是一只小燕子，墨綠色的翅膀上印有紅色花兒，白色的肚子，黑色剪刀似的尾巴裝飾著一條條白色的線，看起來十分漂亮。
小明拿著線對小亮說：“你拿著風(fēng)箏，然后往上一拋。”小亮按著小明說的去做，他們倆飛快地跑了起來，風(fēng)箏真的飛了起來，他們開心極了。小麗在旁邊急得直跺腳，生氣地說：“你們高興了，不會把我忘了吧？你們也幫幫我呀！”他們自豪地說：“當(dāng)然可以�！庇谑撬麄兡弥←惖暮L(fēng)箏，按著原來的動作，把風(fēng)箏放飛了起來。然后小明把線團(tuán)一拋，風(fēng)箏就還給了小麗，小麗高興得手舞足蹈。
看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，小麗不禁想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”此時的天空就像一幅美麗的圖畫！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀12
今天，我和我的朋友們一起去放風(fēng)箏。
聽舅舅說，放風(fēng)箏一定要戴手套，要不然就會把手劃傷。開始選風(fēng)箏了，這是我最頭疼的時候。因為所有風(fēng)箏都非常漂亮，讓我很難選擇。最后，我選了一個漂亮的彩虹風(fēng)箏，“她”還有一對大眼睛呢。
放風(fēng)箏可真麻煩呀，要整理風(fēng)箏線，而且要小心，不要把線纏在一起，這樣超難解開哦。就在這時，讓我了如指掌的事情發(fā)生了，一個名叫“朵朵”的'小女生和一個綽號叫“毛哥”的男生，他們倆的線纏到了一起，真是很難解呀！
現(xiàn)在，準(zhǔn)備就緒，可以把自己的風(fēng)箏放上天了。爸爸先來幫我，我倆就把風(fēng)箏放上了天。其實也很簡單，爸爸讓我拿著風(fēng)箏站在原地，他自己拿著風(fēng)箏線狂奔，他看線放的差不多了，就讓我松手。我一松手，風(fēng)箏就飛了起來，越飛越高。最后線放的快完了，就停止放線。風(fēng)箏飛的那么高，我都已經(jīng)快看不到“她”的兩只眼睛了！毛哥很倒霉，好不容易解開的線又被纏住了，最后實在解不開，就用打火機(jī)把線給燒開了。
天黑了，該吃晚飯了，我只好依依不舍的收起風(fēng)箏。放風(fēng)箏太好玩了，我下次還要放！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀13
春季到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風(fēng)箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏，那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當(dāng)我把目光投向母親的`時候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了母親的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風(fēng)箏，經(jīng)過我的不懈努力，我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀14
春天的一個星期天，陽光明媚，春風(fēng)拂面。奶奶帶我去湖濱廣場玩。我?guī)舷矚g的“小蜻蜓”風(fēng)箏，坐在奶奶自行車后面出發(fā)了。湖濱廣場的人特別多，有大爺大媽，叔叔阿姨，有哥哥姐姐，還有小弟弟妹妹。廣場上放風(fēng)箏的人還真不少，一眼望去,藍(lán)湛湛的'天空飄著各種各樣的風(fēng)箏。
來到廣場中心，我就迫不及待地放起“小蜻蜓”。奶奶托起風(fēng)箏，我拉著線，撒腿就跑，可是“小蜻蜓”不爭氣，總是飛到半空就一頭栽下來。奶奶說：“給我來跑�！彼皇治站�，一手抓著風(fēng)箏輕輕地朝空中一拋，風(fēng)箏就飛起來了，慢慢地向藍(lán)天飛去。我從奶奶手中接過線，仰頭望著天空中的“小蜻蜓”越飛越高。
奶奶意味深長地告訴我:“放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣，要認(rèn)真努力，稍有松馳，成績就要掉下來。”我若有所思的點了點頭。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀15
周末，語爸我們都沒上班，決定帶小語去放風(fēng)箏，因為每次看到有人放風(fēng)箏，小語都會問我，什么帶他放，所以，前好幾天我就答應(yīng)他不上學(xué)了就帶他放風(fēng)箏的，周五老公就把風(fēng)箏買好了，星期六，我們都沒有睡懶覺，起床后，去樓下吃了點早飯，就開始了。呵呵，可能是風(fēng)太小了，可能是風(fēng)箏買大了，也可能是他們的技術(shù)太差吧，都沒怎么放起來，別人有個小風(fēng)箏，放的特別高。不過小語和弟弟到是特別高興，在那里也跟著跑，還著急，想自己試試，語爸累了，就把風(fēng)箏給小語了，小語只會拿著線軸玩，連拽著跑都不跑。這可真不是他這么大孩子玩的`東西。
玩過后，小語舅媽想帶語弟弟去幼兒園看看，我們就一起去小語的幼兒園玩了一會，這個周末也就這么結(jié)束了。下周應(yīng)該會更暖和，想帶小語去遠(yuǎn)點的地方玩玩。
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