實用的優(yōu)秀的作文600字4篇(實用)

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　我今年上五年級了，我們學校里的一棵不起眼的柿子樹也陪伴了我五年，并且給予了我許多無聲的快樂與真情。

　　樹葉開始變黃的季節(jié)，每次放學后，轉過墻角，看見枝繁葉茂的柿子樹、和火紅的柿子，聞見果實的香味，我便不由自主地放慢腳步，不知不覺地來到柿子樹面前。望著那鮮紅的柿子，口水飛流直下三千尺。柿子樹在微風中輕輕搖曳，彷佛對我說：“來吧，嘗嘗我甜美的果實吧!”我環(huán)視四周，來來往往的都是人，嘆口氣：“哎!學校怎么這么多人呀，就沒有一刻沒人路過嗎?”

　　一天中午我為班里倒垃圾，這時校園里比較清靜，我想終于有機會了�？膳赃呁瑢W催著我趕快上樓，我無奈地望了望柿子樹，還是實現不了偷吃柿子的愿望。

　　每次路過這里或倒垃圾經過這里，我都會放慢腳步，在心里對著柿子樹說：“為什么我們這么沒緣呢?柿子樹啊柿子樹，你就發(fā)發(fā)慈悲吧!”柿子樹微微搖晃，好像聽懂了我心里的話。

　　有一天柿子樹竟然真的顯靈啦!那是我踢完足球回來，一眼就瞥見柿子樹下一個大大的紅紅的柿子躺在地上。我疾步走到樹下，裝成系鞋帶的樣子，環(huán)顧四周，發(fā)現正巧操場上悄無人煙，天助我也!順手摸起掉在地上的柿子，飛步轉過墻角。我端詳了一下我的寶貝，大柿子被摔得有點裂口了，從裂口可以看見里面黏黏的濃汁。好大的柿子!得雙手捧著。我迫不及待地吸允著柿子的濃汁，感到一陣陣香甜沁入心脾。柿子樹上的葉子被風吹得沙沙作響，似乎在說：“好吃吧，慢點吃。”我永遠記住這一刻，是我與柿子樹真情相對的.一刻。

　　就這樣，學校后院的這課普普通通的柿子樹伴我一直成長。如今它依舊挺立在那里，每天目送我進進出出。是它給了我無數的快樂，我希望我和這個老朋友永遠快樂下去。

　　學而思王曉芳老師推薦并點評：把想吃柿子的心里描寫介紹、以及撿柿子的動作刻畫得很細膩。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　六年級是我們最開心，最激動，最緊張的時刻，即使現在談起來也是令人振奮人心的。

　　那時，我，阿靜，巫婆，詩詩，還有詹婆一起不知道玩得有多開心。雖說是天天被老師叫到辦公室去上“政治課”，但我們卻依然是那么快樂，因為我們是姐妹同心的，姐妹們快樂，我就快樂。

　　記得六年級上學期差不多學期結束的時候，六（5）班出了名的搗蛋王——宏說他喜歡上我了，于是他用各種方法把我追到手。剛幾次我并沒有答應，后來，被他那“癡心絕對”的'精神感動了，答應了他，成了他的GF，他開心極了，從那一天起，我和他的事就眾所周知了，當然也包括老師。

　　剛開始時，我們在一起很開心很開心，我也有了依賴。那時，因怕家人發(fā)現，我們不敢電話聯絡，每天晚上，我只好和他在QQ上聊天，我們無話不談，一直聊到11點、12點……我清楚地記得：四年級的時候他追過我，那時我思想還不太成熟，所以，他跟我回家時，被我發(fā)現了，我不但拒絕他，還“賞”了他幾腳，現在想起來還覺得尷尬，可笑。我和宏是六年級同學，從六年級起我就是個不聽話的學生，因為我和宏戀。那會兒戀得那叫一個純潔，牽一下手都能樂一晚上。我和宏第一次牽手的那天晚上我就沒睡著，躺在床上自個兒笑，我媽被我笑得汗毛都立起來了以為我中了邪。第二天，宏告訴我他也一宿沒睡瞎折騰。

　　第二次他就更大膽了，當著他那些兄弟的面，牽著我的手舉起來，我當時的臉紅得像化了妝一樣，紅通通的。然后他就牽著我的手，把我送回家，并約好一回到家馬上上QQ。我一打開電腦，開啟了QQ就看見他已經在那里等候我了，我為他驚人的速度感到又驚奇又高興。

　　然而，這樣甜蜜的日子并不長…

　　然而，歲月如同滔滔江一去不復返了，沒有人能像《涼宮的消失》里的長門那樣攪動時間震讓一切重新來過。生活是一場停不下來的戲，不管對與錯，都不能停止，不能重播……

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　從我們出生到長成，每個人都要散發(fā)出人性的美麗，猶如一道光環(huán)包圍著我們。

　　人性的美麗是奉獻，也是正義，更是樂觀。

　　不論你如今是什么樣，是身家很高的大款，還是一貧如洗的窮人；是光彩照人的成功人士，還是那些無所事事的人兒……不論是什么樣的人，在你的內心深處總是會散發(fā)著人性的美麗。

　　人性的美麗是李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻，生活中往往有些人在無私的奉獻自己。正如我們的父母，他們將有限的青春獻給了我們。任憑歲月的痕跡在他們的身上留下痕跡，卻沒有一句怨言。正如我們的老師，將自己的所有知識都交給了我們。即使我們調皮，但他們沒有一絲后悔。不僅是他們，世界上后很多的人都是如此，在他們的身上我們總能看到人性的奉獻。

　　人性的`美麗是“路見不平一聲吼，該出手時就出手”的正義。曾幾何時，我們總能在電視上看到這類人——平民英雄。他們穿梭在世界的各個角落，哪里有困難，哪里就會有他們的身影。像是那些有著正義感的律師，他們用語言用知識將無罪的人從肉體和精神的牢籠中釋放出來。像是白居易，他不畏權貴，一心為人民服務。他抨擊了當時社會的腐朽，他總是站在最底層人民的立場上，用語義書寫著正義。社會上還有許多擁有正義的人，如果不是他們，我們今天的社會能有這樣的美好嗎？

　　人性的美麗是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀。樂觀是一種心態(tài)，它更是人性的美麗的戰(zhàn)士。生活在這個世界上，我們必須懂得用樂觀的心態(tài)去對待一切。蘇軾對待生活很樂觀，才有了他“此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”的千古絕句。用樂觀的心態(tài)去對待生活中的一切，那么生活也會變得更加美好。

　　我們應該不斷的發(fā)掘自身的人性的美麗是什么，要學會肯定別人，學會取其精華，那樣你身上的光芒將會越發(fā)耀人。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　“獨木不成林，只有千樹萬樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色。”

　　在動物世界里，合作無處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之后，就會把嘴張開。這時，就會有一只千鳥飛進它的嘴里，替它細細地清理牙齒，把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西，千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存，多么美好的合作啊！

　　“天時不如地利，地利不如人和�！本褪恰睹献印分械囊痪涿�言，再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產生力量，人與人之間的合作能產生巨大的力量。

　　大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的`大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼里，處處為難他，在朝政上譏諷他�？商A相如總是禮讓他。有人問他，他卻答道：“咱們都是趙國的重官，讓別人知道咱們不和，定會趁機進攻。”廉頗聽了非常愧疚，于是背負荊條上門請罪。后來，他和藺相如齊心協(xié)力，使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動，懂得了合作的力量，所以才主動認錯。正是因為他們的合作，才有了強大的趙國。

　　在平時的生活當中，也切實體會到了合作的力量。記得一次春游，去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中咱們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個踏板，一個方向盤。剛開始咱們各個意見不統(tǒng)一，蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來咱們合作起來，一個人掌方向，其余負責輪流蹬踏板，井然有序，贏得了同學的掌聲。咱們從成功的喜悅中明白了合作的力量。

　　“土幫土成墻，人幫人成王。”是的，合作很重要鱷魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參與了合作。所以，朋友，學會合作吧，因為合作就是力量。

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