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優(yōu)秀作文600字【集錦7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
鮮花美麗，是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛；小樹茁壯，是因?yàn)樗玫搅擞曷兜膼郏晃覀兘】党砷L(zhǎng)，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅四赣H博大的愛�？墒�，誰(shuí)又讀懂過母親的愛？
過去的我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我背后默默地關(guān)心我，撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年來(lái)，我又為她做過什么？我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服；我不知道她的生日，我甚至沒有為她倒過一杯水。
那一次，在8月火熱的天氣里，我突然得到了母親因勞累又加上炎熱的天氣暈倒的消息，知道消息的那一瞬間，我的心懸空了。
等我趕到醫(yī)院，母親已經(jīng)昏迷了，人事不省。我坐在床邊，撫摸著媽媽溫暖而又粗糙的手，我的.心感到無(wú)比內(nèi)疚與自責(zé)，雙眼不禁流下了眼淚。母親工作太辛苦，是該休息了。我走出了病房，在那一刻卻承載太多的思念與無(wú)助，我卻只能呆呆地看著。
母親整整昏迷了三天，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是勝似3個(gè)世紀(jì)的煎熬。在那段時(shí)間里，我倚在墻上，想了很多很多�；叵肫鹉赣H的好，回想起母親的愛，我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大，母親的每一個(gè)微笑都是對(duì)我的鼓勵(lì)，每一頓可口的早餐都是為我精心的付出……可這十幾年來(lái)，我只知道接受，從來(lái)沒有想到過母親辛勞的付出，她每天早出晚歸，在家與工作崗位之間穿梭忙碌。不知此情此恩，我如何能報(bào)？
那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力，只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。
我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的康乃馨。從此，我要用心感恩，用愛回報(bào)……這是我該付出的！
優(yōu)秀作文600字 篇2
玫瑰，是那么鮮艷，那么美，讓我喜歡的不得了。
在陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的今天，學(xué)校組織我們出去游玩。我們一共去了三個(gè)地方，雙峰的休閑農(nóng)莊，櫸溪的孔氏家廟，沙溪的玫瑰莊園；在這三個(gè)地方里，最讓我記憶深刻的就是沙溪的玫瑰莊園啦！
走進(jìn)玫瑰莊園的路口，就看見了綠色的小草，往左邊走，我就看見了玫瑰公園里那一朵朵的玫瑰，顏色鮮艷，放眼望去，一片綠色中，除了大片的紅玫瑰，還有粉紅的玫瑰，一朵朵印入眼簾，美不勝收。映照這路旁的.綠樹清溪，那樣的景色實(shí)在太美了！向上面看，一片草地上還有一座風(fēng)車房，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)車開始微微轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，看上去好像馬上就要起飛了一樣。
再往右走，有樹做成的迷宮，我的好奇心一下子就上來(lái)了；我和同伴一起走了進(jìn)去，剛進(jìn)去的時(shí)候信心滿滿，以為一定能走出去，可是還沒走到一半，我們就走不通了，繞來(lái)繞去饒了幾次后，自信心一下子就崩潰了；當(dāng)時(shí)的我們，急的就想了熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好？我們想只要多試幾次，并用心記住已經(jīng)走過的路，就一定能走出來(lái)的，果然，通過做標(biāo)記的方法，經(jīng)過我們倆的配合和努力，終于走出了迷宮。
出了迷宮，我又看到了一個(gè)小小的兒童樂園，我們的童心夢(mèng)，瞬間就被引了出來(lái)，立刻跑上前去；我們玩了獨(dú)木橋，鉆山洞，爬墻……就在我們玩的正起勁時(shí)，校長(zhǎng)來(lái)叫我們?nèi)グ魏恿�，只能依依不舍的走向拔河�?chǎng)地。
在拔河場(chǎng)地，一條十米長(zhǎng)的長(zhǎng)繩放在草坪上，在裁判的哨聲中，學(xué)生們各自拿起繩子開始比賽，在吶喊生、加油聲中、吹哨聲中，一個(gè)個(gè)班結(jié)束了比賽，每個(gè)年級(jí)的冠軍也紛紛產(chǎn)生了。輪到我們班比賽了，我又興奮又緊張，然而在裁判發(fā)令幾秒鐘后，我們就輸啦，我們非常不服氣，但沒辦法，因?yàn)槲覀冎雷约旱膶?shí)力還不夠。
時(shí)間過得飛快，一眨眼間就到了回校的時(shí)間啦，我們依依不舍的上了車，在車上，今天所經(jīng)歷的一切像電影一般在腦海里回放，我喜歡今天的玫瑰園之旅。
優(yōu)秀作文600字 篇3
我好想，我好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就……。S.H.E曾經(jīng)紅遍全國(guó)上下的歌曲，不但曲調(diào)歡快優(yōu)美，而且唱出了我們的心聲。
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以從爸媽那里獲得一張鑲金邊的解放證書，一張薄薄的證書宣告著我們臣民生活的結(jié)束，一步步踏進(jìn)解放的自由生活；長(zhǎng)大后就可以自己安排日程表，決定每一天的活動(dòng)；長(zhǎng)大后就能開著心愛的跑車奔馳在默藍(lán)色的水泥地上，接受著路人羨慕的眼神，享受著纏繞在耳畔的贊嘆聲；長(zhǎng)大后就可以不分晝夜的坐在電腦旁用手指敲打著鍵盤，寬厚的手掌覆蓋在迷你的形的鼠標(biāo)上玩自己喜歡的各種不同的游戲。
現(xiàn)在我仍然只是一個(gè)十一歲的'兒童，距理想中的長(zhǎng)大還太遙遠(yuǎn)。每天只能目不轉(zhuǎn)睛的注視著一成不變的書本，看著黑板上灑脫的粉筆字，聽著講臺(tái)上沙啞的聲音，時(shí)不時(shí)還會(huì)被瞪一眼�？粗従哟蟾缑刻鞛t灑的生活，一個(gè)個(gè)鮮明的對(duì)比讓我更加渴望長(zhǎng)大，天天看那五色具備的彩色動(dòng)畫與形象逼真的游戲畫面，聽著也不再是吵啞的講課聲，而是風(fēng)靡全球的流行音樂，時(shí)不時(shí)地出去轉(zhuǎn)一圈放松一下自己疲憊的身心。早、中、晚不再是一色的小米粥，每天面對(duì)的是社會(huì)上流行的快餐、西餐。
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就不用每天背著沉重的書包，拖著還在夢(mèng)境中的身軀，攜帶著毫無(wú)意識(shí)的中樞神經(jīng)細(xì)胞，坐在寬敞、明亮，但又如同牢房般的教室里，聽著“古典的音樂聲”進(jìn)行著頗具規(guī)律的上、下課和那無(wú)聊透頂?shù)恼n間操。
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就不用如陀螺般旋轉(zhuǎn)在特定線段進(jìn)行著永無(wú)休止的兩點(diǎn)一線生活。我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就不用面對(duì)各種考試，并用忐忑不安的心情聽從老師口中厲聲而出的成績(jī)。
我好想長(zhǎng)大……
我好想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以自由自在遨游在色彩繽紛的世界，完成自己的每一個(gè)愿望，但是我知道我現(xiàn)在仍是一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大，我才能更好的去實(shí)現(xiàn)我的每一個(gè)愿望。
優(yōu)秀作文600字 篇4
其實(shí)我是一個(gè)活潑開朗的少年，可我在老師同學(xué)以及同鄉(xiāng)的眼里卻是一個(gè)穩(wěn)定、懂事、老實(shí)的孩子。因此每次大休回家都是一件既讓我興奮又讓我煩悶的事情，因?yàn)槲矣忠椴蛔栽傅难b成一個(gè)“乖乖”了。
走在回家的路上，我的一顆忐忑的心總是懸著，我緊張的'心繃得緊緊的，生怕在路上遇到一個(gè)令我熟悉的人而無(wú)言以對(duì)，使整個(gè)局面感到尷尬。我東看西看，就好像一個(gè)“小偷”來(lái)“偷”東西似的，處處小心翼翼。
不料，上天總喜歡捉弄人。不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，我定睛一看，原來(lái)是張奶。我快步向前走去，經(jīng)過張奶時(shí)，我急忙向她打一聲招呼：“張奶中午好！”誰(shuí)知張奶驚訝的說(shuō)：“哎呀！這不是丁丁嗎？怎么長(zhǎng)這么高了，真是男大十八變�。 �
我聽了不禁沾沾自喜，左手害羞的撓撓頭，心里有說(shuō)不出的欣喜。不過，突如其來(lái)的問題又纏繞著我�！奥犝f(shuō)你在睢寧上學(xué)了？那里教學(xué)怎么樣？吃得是什么？好不好？”我只好耐心回答這一系列的無(wú)聊的問題。時(shí)間一分一秒的過去了，終于把她所迷惑的問題解決了。
我背著沉重的書包走回家中，這可是我另一片新天地了，我把書包一扔，開啟音樂播放器，靜靜地躺在舒軟的沙發(fā)上，傾聽我最愛聽的歌曲，熏醉其中。
不一會(huì)兒，那音樂旋律猶如江水噴涌而出，我的內(nèi)心情感隨之起伏，到了這時(shí)，好像火山熔巖噴發(fā)出來(lái)。使我振奮，激動(dòng)。與此同時(shí)，我控制不住自己，情不自禁的放聲歌唱起來(lái)，我的音量和音樂應(yīng)和著，都是那么清朧美妙，振奮人心。我忘乎所以，忘掉了在校園中的苦惱，忘記了偽裝自己的痛苦，一切都是那么輕松愉快，自由自在。這是一件多么開心的事情��！忘記一切，使自己融入到一個(gè)美妙微小的世界中。
盡情的跳吧！歡快的唱吧！
在人生中，不要偽裝自己，這樣非常痛苦，生活也失去了光彩，只有真實(shí)的自己才能帶來(lái)真實(shí)的生活。
優(yōu)秀作文600字 篇5
說(shuō)到讀書趣事，這讓我想到在書店發(fā)生的一件趣事。
那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)毫不吝嗇的把它那強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑向大地，空氣中彌漫著一股煩躁的氣息。這種天氣，我卻騎車到書店看書。到達(dá)目的地之后，我與往常一樣，走進(jìn)書店，拿起一本長(zhǎng)篇小說(shuō)二話不說(shuō)的看了起來(lái)，我似乎走進(jìn)了書中，正在看一場(chǎng)精彩的戲劇，我也不由的為書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心，正是由于我看書有”忘我”的境界，我才有過尷尬的局面，每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時(shí)我總是會(huì)唉聲嘆氣，在安靜的書店里平時(shí)細(xì)小的嘆氣聲這時(shí)也不知怎地大了起來(lái)，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，我突然感到些不好意思，便故意低頭繼續(xù)看書，但又不一會(huì)兒再次走進(jìn)書中了。
時(shí)間不知不覺的`流逝著，厚厚的書本在我手中呆了幾個(gè)小時(shí)，這書差不多也讀有四分之一去了，可還是依依不舍的繼續(xù)看下去，終于讀到人物克服了困難迎來(lái)了歡樂，我也跟著微笑起來(lái)，更是被那搞笑的語(yǔ)言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”，最后還是不由自己的大笑起來(lái)，這下可就慘了，此時(shí)我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書的人不管遠(yuǎn)或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來(lái)，還有些人對(duì)著我冷笑著，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場(chǎng)面我還是第一次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，走時(shí)心里還想在看看書中接下來(lái)的精彩內(nèi)容，可我卻不得不走。
現(xiàn)在我終于承認(rèn)讀書是件好事的真理了，讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。作文
優(yōu)秀作文600字 篇6
當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地把它那強(qiáng)烈的熱量灑向大地時(shí)，我們七年級(jí)的軍訓(xùn)開始了。
教官把我們帶到了學(xué)校門前。排好隊(duì)伍后，教官指揮我們一步步離開了樹蔭籠罩的地方，讓我們站在太陽(yáng)底下。太陽(yáng)似乎明白了教官的用意，曬得越來(lái)越猛，越來(lái)越烈，似非把我們給烤焦不可。我雖然嘴上不說(shuō)話，可心里仍然想?yún)群埃禾靺�！怎么�?huì)這么熱！
汗水一滴滴地往下流，但我們沒有喊過苦，喊過累，也沒有一個(gè)人擦過一次汗，都只是靜靜地站著，把背挺的`筆直的。我覺的自己成為那一滴水，慢慢地，慢慢地，即將要被太陽(yáng)蒸發(fā)了一樣，飄在空中，變成水蒸氣。漸漸地，隊(duì)伍里的人少了幾個(gè)，我也開始感覺頭暈，接著，我眼前有點(diǎn)看不清東西了。我努力睜大眼睛，保持著最佳的狀態(tài)，但眼前還是一片花。難道，我也要暈倒了嗎……，我想著。太陽(yáng)邪惡地笑著，極力把最強(qiáng)烈的陽(yáng)光投在我們的身上�！翱煨┑瓜掳�！”他惡狠狠地說(shuō)道。我堅(jiān)持著，與太陽(yáng)斗爭(zhēng)著，絕不肯放棄。
教官叫我們蹲下，雙手抱頭，讓我們兩腳一前一后擺動(dòng)著�！耙�！二！一！二！”隨著他那堅(jiān)定而又鏗鏘有力的聲音，我們一下左腳在前，一下右腳在前。即使腳又酸又累，我也不能輕言放棄。“一！二！一！二！”一下，一下，又一下，艱難地?cái)[動(dòng)著。太陽(yáng)似乎被我們的執(zhí)著感動(dòng)了，不再?gòu)埧瘢亲兊脺仨樒饋?lái)。
“好了！都去休息下吧！”教官說(shuō)。我最渴望聽到這句話，我立馬像離弦的箭一樣，飛了出去，飛向我的水杯，然后拿起它，打開蓋子，大口大口地“牛飲”。此時(shí)，我才明白水對(duì)我們有多么的重要。一陣風(fēng)吹過，樹葉子沙啦沙啦地響，遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只鳥兒，唱著歌兒，飛上樹枝，歌聲格外悅耳動(dòng)聽。我才發(fā)現(xiàn)，軍訓(xùn)也不是那么可怕，只能讓你更有毅力，更能堅(jiān)持。
軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)面，仍在腦海浮現(xiàn)，它是那么的美好，令人難忘。
優(yōu)秀作文600字 篇7
星期五，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們自己懷著激動(dòng)的心情去小南湖秋游。
進(jìn)入大門往前走，一片湖水便映入眼簾。湖面上波光粼粼，如同許多星星在閃爍。這時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起了層層漣漪，仿佛老爺爺臉上的皺紋。風(fēng)爺爺走了，湖面又平靜下來(lái)，只留下我們自己的輕聲細(xì)語(yǔ)。我看著岸邊的柳樹，只見它們的枝干下垂著，如同一位少女在梳理頭發(fā)。我不由地嘖嘖贊嘆：“這里的景色真美啊！”
接著向前走，我們自己來(lái)到了解憂橋。傳說(shuō)這是為了紀(jì)念劉解憂而命名的。在橋上望去，水天一色，湖面就像未打磨的銅鏡。我不禁想起了“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。
咦？那邊高高挺立著的是什么？我懷著好奇的心走了過去。噢，原來(lái)是一座亭子。亭子上面有許多壁畫。它們栩栩如生，惟妙惟肖。我不禁看得入了迷，恍如身臨其境。老師讓我們自己繼續(xù)向前走，我卻仍在盯著畫發(fā)呆。直到一位班級(jí)同學(xué)喊了我一下，我才回過神來(lái)，心想：哎，真是可惜，如果能多呆一會(huì)兒就好了！
漫步在石子鋪成的小路上，我感到十分愉快。兩旁的大樹熱情地伸出手臂，歡迎我們自己的到來(lái)。秋天就像一位親切的.服裝設(shè)計(jì)師，為大樹做好了許多漂亮又暖和的衣服。秋天，也是萬(wàn)物的知心朋友。她看起來(lái)冷漠，但在背后卻藏著一張溫馨的笑臉。你看，涼爽的秋風(fēng)一吹，一片片葉子就掉落下來(lái)，像一只只飛翔的小鳥。樹葉落到地上，又猶如草兒的被子，蓋在草兒身上，給大地帶來(lái)了秋日的溫暖。
該回去了，我們自己只好依依不舍地離開小南湖。我想：小南湖真美！有機(jī)會(huì)我一定要再來(lái)一次。
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