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我優(yōu)秀作文400字(合集4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我優(yōu)秀作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我優(yōu)秀作文400字 篇1
我喜愛(ài)的不是寶馬車(chē),而是多工能汽車(chē)。
它有許許多多的功能,比如說(shuō)潛水、飛行、等。它的潛水很好,如果發(fā)現(xiàn)有人落水,它就變成一艘船,潛入水底把那個(gè)落水的人救上岸。它的飛行的速度非?欤蕊w機(jī)飛得高飛得快。有一次,我和爸爸媽媽去廬山旅行,我們想快點(diǎn)到達(dá)廬山,走哇,走哇,走了很遠(yuǎn),都沒(méi)到達(dá)廬山,這時(shí),多工能汽車(chē)飛了過(guò)來(lái),我們坐上車(chē),多功能汽車(chē)還叫我們系上安全帶。起飛了,多功能汽車(chē)像只箭,“嗖”的'一聲,就到達(dá)了廬山,它又帶我們欣賞廬山的風(fēng)景,突然,爸爸說(shuō):“如果能從上往下看那該多好。《喙δ芷(chē)聽(tīng)見(jiàn)了,便滿足了爸爸,我和爸爸媽媽從窗戶里往外看,哇!真像我們老師所說(shuō)的一模一樣。
有的小朋友開(kāi)始問(wèn)了多工能汽車(chē)沒(méi)油了或壞了怎么辦呢?我來(lái)告訴你吧!車(chē)子的窗戶下面有幾個(gè)按鈕,白色按鈕代表著沒(méi)油了可以加油,紅色按鈕代表著修復(fù)......
“叮呤呤......”的聲音把我從夢(mèng)中拉了回來(lái),我心想:如果真有多工能汽車(chē)該多好呀!我一定要好好學(xué)習(xí)讓科學(xué)更上一層樓。
我優(yōu)秀作文400字 篇2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。陳明和王華兩個(gè)伙伴手拉手,一蹦一跳的離開(kāi)了學(xué)校。路上,陳明突然問(wèn)王華:“王華,你做過(guò)的最好的夢(mèng)是什么?”聽(tīng)了這話,王華沉默了,過(guò)了一會(huì),他才慢慢的抬起頭,哽咽的地說(shuō)道:“我……我最美的.夢(mèng)是夢(mèng)見(jiàn)……夢(mèng)見(jiàn)我……我吃牛肉……拉……拉面……昨晚,我就夢(mèng)到了我吃牛肉拉面啦……”說(shuō)完,低下了頭。
陳明說(shuō):“這不挺好的嗎,干嘛那么難為情呀!”“可是……可是……”王華猛地抬了起頭可卻什么都說(shuō)不出來(lái),陳明接著刨根問(wèn)底地說(shuō)道:“可是什么?”王華抬起頭,望了望在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒,低下頭,雙手邊擺弄著衣襟邊說(shuō)道:“陳明,其實(shí)……其實(shí)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)牛肉拉面……”“?”陳明驚訝地說(shuō)道!白詮母改鸽x異后,我就跟著姥姥過(guò),姥姥家本來(lái)就不富裕,多了我這么一張吃飯的嘴,日子更難過(guò)了。別說(shuō)是牛肉拉面,就是餃子,一年也吃不了幾回呀!我這個(gè)人這輩子最大的夢(mèng)想就是和父母一起吃牛肉拉面。不……只要能跟父母吃一頓飯,哪怕是吃窩頭,我都樂(lè)意!”
“王華……對(duì)不起……我……我不該問(wèn)這個(gè)問(wèn)題……”陳明一臉羞紅地站在一邊。“不,陳明,這不是你的錯(cuò)。你是我最好的朋友,這些話都是我的真心話!”王華拉著陳明的手說(shuō)道。
陳明抬頭又望了一下天空,那幾只鳥(niǎo)兒飛走了,留下的只是殘陽(yáng)……
我優(yōu)秀作文400字 篇3
詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基充滿哲理的一句話。我認(rèn)為一本好書(shū)是一個(gè)指南針,指明我們前進(jìn)的道路;也是我們的精神營(yíng)養(yǎng)品;為我們提供不斷進(jìn)取的一種正能量;還是我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,解決生活中的大小問(wèn)題。
書(shū)籍告訴我們什么是對(duì)的.,什么是錯(cuò)的。它向我指向一條光明大道,不會(huì)讓我們走向犯罪的深淵。
為什么說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái),在小學(xué)三年級(jí)的一天,那天,媽媽有其他事情,回來(lái)地特別晚。我的肚子早就餓得前胸貼后背了。我突然想到了莎士比亞的一句話“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我想:書(shū)可以當(dāng)營(yíng)養(yǎng)品,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!信它一回吧!于是我便拿起了一本我最喜歡的《狼王夢(mèng)》。細(xì)細(xì)讀來(lái),我真得一下子忘記了饑餓。當(dāng)媽媽叫我吃放時(shí),我竟然反問(wèn):“媽媽?zhuān)疫沒(méi)吃飯嗎?”
書(shū)有時(shí)也會(huì)“害”我犯錯(cuò)誤,,有一次,我正津津有味地看書(shū)時(shí),突然說(shuō):“唉;幫我買(mǎi)兩包味精。快去快回哦!”我想:我剛看到最精彩,看完這些再說(shuō)吧!過(guò)了一會(huì)兒 ,媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“都過(guò)了十分鐘了,還不快去買(mǎi)味精,小心你的屁股!我只好依依不 地放回書(shū),幫媽媽買(mǎi)味精了,心理還想著書(shū)中的精彩內(nèi)容,我不折不扣地落入了書(shū)的“陷阱”。
書(shū)是我一生的良師益友我與書(shū)的情緣永遠(yuǎn)不會(huì)有句號(hào),只有省略號(hào)。
“讀書(shū)好,好讀書(shū),書(shū)好讀”是世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)的一句至理名言,它將指引我今后的學(xué)習(xí)、生活的方向。
我優(yōu)秀作文400字 篇4
升上二年級(jí)后,我覺(jué)得識(shí)字越來(lái)越輕松、愉快了。每當(dāng)學(xué)習(xí)生字時(shí),李老師總是讓我們用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)生字。我們記生字不但記得快,還記得牢。學(xué)完一課生字,李老師還堅(jiān)持給我們聽(tīng)些生字詞。我聽(tīng)寫(xiě)生字最拿手,幾乎每次全對(duì)。不信,我家的書(shū)桌上還放著厚厚的一疊滿分的生字呢。
我們會(huì)用加一加、減一減、換一換、猜字謎等多種方法識(shí)字,我們最?lèi)?ài)用猜字謎的方法識(shí)記生字了。今天,李老師讓我們學(xué)習(xí)《識(shí)字7》的生字。我們先按照慣例自己說(shuō)說(shuō)怎樣記住生字,再和同桌互相說(shuō)說(shuō)怎樣識(shí)記的。
老師讓大家交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn)時(shí),我們總想說(shuō)一些字謎讓同學(xué)猜。出字謎大王宋國(guó)龍剛說(shuō)出“美麗的.鳥(niǎo)”,許多同學(xué)就異口同聲地說(shuō):“鸝,黃鸝的鸝!睂O啟薇也不示弱,站起來(lái)就說(shuō):“火山倒了。”孫啟薇還沒(méi)說(shuō)完,徐瑩瑩就說(shuō):“百靈鳥(niǎo)的靈!比胃唢w不慌不忙地說(shuō):“我給大家說(shuō)一個(gè)難一點(diǎn)的,你們可要聽(tīng)好!蓖瑢W(xué)們急切地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子了,快點(diǎn)吧!比胃唢w笑瞇瞇地說(shuō):“白圍巾加上金邊更漂亮。”沒(méi)想到郭曉振張口就說(shuō):“錦雞的錦”同學(xué)們好像抓住了猜字謎的規(guī)律,有時(shí)出字謎的同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完,就有同學(xué)把謎底說(shuō)出來(lái)了。
用自己喜歡的方式識(shí)字真好!我要學(xué)會(huì)更多的生字,還要把我的識(shí)字方法告訴爸爸媽媽、弟弟妹妹,讓他們和我一起分享識(shí)字的快樂(lè)。
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