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優(yōu)秀的作文400字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
愛就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有家人之間的愛、有親戚之間的愛、還有朋友之間的愛……
就說我媽媽對我的愛吧,從小到大她一直照顧我陪伴我,我的快樂與難過都會告訴她,她也會告訴我哪種行為是值得表揚的,哪種行為是不應該做的。在記憶中有這么一件事,我每次想起來,我都會感到特別幸福,印象也特別深刻。
三年級上學期的.某一天,我和往常一樣早早地起了床,吃好早飯就去上學了,媽媽也像平時一樣上班去了。到了快中午時,我突然頭暈肚子疼,還嘔吐了幾次,盡管去了學校醫(yī)務(wù)室還是特別難受。老師通知媽媽后,她很快就趕了過來,平時媽媽從單位開到我們學校要30分鐘,結(jié)果這次她只開了20分鐘。
見到我后,媽媽立刻摸摸我的額頭關(guān)切地問我難受嗎?其實我那會兒還是有點難受的,但我不想讓媽媽擔心,就搖搖頭。媽媽好像什么都知道一樣馬上帶我去了醫(yī)院,跟醫(yī)生阿姨仔細得講了我的情況,帶著我又是檢查又是抽血。媽媽一直忙前忙后,在這個過程中我又吐了幾次,而且把剛吃下去的藥也吐出來了,她又馬上去衛(wèi)生間找來打掃的工具把“現(xiàn)場”處理干凈。
今天吐的次數(shù)太多了,媽媽想到我可能會餓,就趁著我睡著的功夫去買了小餛飩還準備了熱水。等到我醒來就給喝水喂藥?吹轿疑寢屵@么擔心我而且這么忙碌,我想著以后要多多鍛煉身體好好練習跆拳道,讓自己的身體棒棒的,不要生病不要讓媽媽擔心。
媽媽對我的愛就像天空中最亮的那顆星!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我有一個美好的夢想,那就是自造一款新型汽車,這款汽車是與眾不同的。
遇到堵車時,普通汽車只能久久的等待,而這款汽車卻能從車身中展開一對翅膀,在藍天中行駛。如果遇到洪水時,它會自動把車輪收起,像船那樣,從車頂上打開一葉帆,在水里航行。
這款汽車的功能可多啦!夏天時,太熱了,它會自動做一個冰淇淋給你,或者自動打開清涼模式。這種汽車有一個好處,它不會污染環(huán)境。因為它用的不是汽油,而是依靠太陽能來發(fā)動的,不像普通汽車需要燒油才能開得起來。它還能自動導航,只要對著汽車說出你要去哪里,它就自動把你帶到哪里。如果你要聽音樂,只要對它說一下,它就能自動播放了。
現(xiàn)在的汽車大多數(shù)都是黑色的,而這款汽車與別的汽車不一樣!他的'顏色能隨著車主的心情,來變幻了。如果車主心情開朗,它會變成紅色。如果車主生氣,它會變成灰色。是不是很新奇呢?
這樣的汽車既環(huán)保又很方便,如果你也這么認為,就快來動手創(chuàng)造一輛吧。!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
它的鼻子是朝天鼻,鼻孔像兩個山洞,都可以開汽車了,它的耳朵像兩把扇子,這兩把扇子是在夏天的時候,給自己扇風用的;它的嘴巴雖不大,但是吃起東西來那可是血盆大口;它的身體十分的肥胖,四肢被身體壓矮了,尾巴一卷一卷的,像一根西瓜藤,你們知道這個動物是誰嗎?對了,答對了,它就是好吃懶做的小豬。
它們可會吃了,一天要吃好多頓,只要聽見開門聲,就知道要來喂食了。它們就馬上爬起,像一枝箭似地沖了過來,占好了寶座,準備人們來給他們喂食了,同搶到的,只好站在外面拼命地往豬群里擠,它們吃飯時,整個頭都往槽里塞,吃的時候,它們不禁還會發(fā)出吼吼的聲音,好像在說:真好吃,真好吃,實在是太好吃了,多加點,多加點,還沒吃飽呢。不一會槽里面就變得空空如也,像是被洗過一樣。吃完后,它們還用舌頭舔了舔嘴邊,就躲到一角睡覺去了。
它們睡覺可好笑了,睡的姿勢千姿百態(tài),有的站著睡,有的趴著睡,有的坐著睡,還有的干脆靠著墻就睡覺了。你瞧,那邊的.一只小豬正流著口水一定是夢見有好東西吃了。
它們的活動范圍很小,只有豬槽內(nèi),所以它們就越來越胖。有一次,我把一只小豬放了出來,因為小豬不熟悉外面的地形,把家里搞得一團糟,奶奶回來以后,嚇得目瞪口呆,最后奶奶叫了好幾個人費了九牛二虎之力才把這只小豬抓回了豬槽,以后,我們再也不敢把小豬放出來了。
你看,我奶奶家的小豬是不是很可愛啊。如果喜歡可以常來看哦,別忘了帶一點大麥來。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
雖然我有著溫馨的家庭,關(guān)心我的親朋好友們,但是我卻并不快樂,不是因為我不懂得“知足者常樂”這句話,而是由于種種繁忙的事使我的課余時間變得短暫,課余生活變得枯燥。
經(jīng)過一周繁忙而沉重的學習后,我興奮極了,一放學便放下書包準備找好友聚上一會兒?稍谖覄偞蜷_電腦,還沒啟動完時,只聽“怎么又開電腦?”傳來媽媽那尖利的吼聲!敖裉焓侵苣@蠋煕]禁止我們玩電腦!”我暗喜:有老師當擋箭牌,看你怎么辦?可誰知平時溫和的'媽媽,這回并沒有罷休,反而變本加厲起來:“都六年級下學期了,別人都這個補習班那個作業(yè)的,只有你還想著玩,要知道考試時0.5分都決定命運啊……”我感到天都快塌下來了,空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。
好不容易到了晚上,我想:總該可以玩了吧?烧l知媽媽正如火如荼地玩著呢!我小聲試問:“媽媽,可以給我玩了嗎?”“我還沒來完,你先看看遠處,休息一下!眿寢岊^也不回地說。我知道今晚是沒希望了。于是,我下樓找住在同意小區(qū)的伙伴,準備找他們到體育場打打羽毛球,可不幸的是——他們不是不在家,就是正被父母“逼”著做作業(yè)呢!而且父母的借口總是:萬一因少0.5分,進不了好的初中呢?
夜深人靜,我看著月亮傾吐著心中的不解與疑惑:“難道6年級的學生不應該玩耍嗎?難道只有這樣才能考好嗎?上帝,讓我們在這個對萬物都充滿好奇、渴望玩耍的年齡里,有一個廣闊的天地,一些自由的時間吧。
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