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優(yōu)秀作文600字
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
追憶似水年華，我用一段旋律，紀念高三年級的青春�！}記
時間猶如白駒過隙，飛快流逝，來看時間的列車，經(jīng)過高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進了高三年級。
上了高三年級，坐在教室里，望著講臺上老師忙碌的身影，同學們轉動的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神，我偶爾會想起小時候藍天白云下的嬉戲，小學時紅領巾下的稚嫩，和中學時校園里悄悄長大的友誼，偶爾也會想我上高三年級了。
可是高三年級是什么？是學弟學妹眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石，我無法用語言解釋高三年級，更無法用文字給高三年級下定義，我只能說高三年級像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)，豁達的青春旋律。
高三年級是一段激昂的`旋律，成功就在彼岸，高三年級的我們應該信心滿滿，揚起理想的風帆，在知識的海洋里暢游，面對高三年級的一次次考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要斗志不減，為了心中的夢想迸發(fā)激情，奏響一曲氣勢昂揚的歌曲，青春本該充滿激昂。
高三年級是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律，前方的路途一片荊棘。所有人每天都有做不完的事，總有做不完的題，背不完的公式，理解不完的知識點……所以高三年級充滿挑戰(zhàn)，既要克服學業(yè)上的難題，使六門功課齊頭并進，又要克服心理恐懼，面對失敗的痛苦；可是這就是高三年級，疼痛讓我們感到真實，充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。
高三年級，也是一段豁達的旋律，眼里的淚，而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患，而愈益溫厚，高三年級的我們應該從容面對挫折，失敗了不要哭泣，因為這次的跌倒為了下次的站起來。高三年級如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。
我開始漸漸讀懂了高三年級，拒絕無痛感的高三年級，哭過笑過也是一種收獲。
當激昂、挑戰(zhàn)、豁達融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但只為了證明自己，為了無悔于這段青春的旋律。
優(yōu)秀作文600字 篇2
一本好書猶如一杯好茶，讓人回味無窮；一本好書猶如一輪太陽，照亮我們前進的方向�！堆笫[頭歷險記》就是這樣一本好書。
《洋蔥頭歷險記》是意大利著名作家賈里·羅大里的經(jīng)典代表作之一，它主要講述了這樣一個故事：貧窮的老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳，被關進了監(jiān)獄。老洋蔥的兒子洋蔥頭來探監(jiān)時，發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄里關著的都是好人，而壞人卻在皇宮里休養(yǎng)著。從這時起，洋蔥頭謹記爸爸的教導，決心出發(fā)去研究壞人，并向爸爸保證會救出監(jiān)獄里無辜的人。經(jīng)過一番游歷，洋蔥頭不僅認識了小櫻桃、小草莓等朋友，還懲罰了櫻桃城堡里番茄騎士、櫻桃女伯爵等作惡的壞人。最終，大家齊心協(xié)力，救出了老洋蔥和監(jiān)獄里的難友們，還推翻了檸檬王的.統(tǒng)治，讓普天之下的百姓獲得了自由。
《洋蔥頭歷險記》這部童話構思大膽獨特，想象豐富，生動有趣，人物形象活靈活現(xiàn)，讓人百讀不厭。它讓我們認識了誠信的蜘蛛、執(zhí)著的南瓜、善良的狗熊、樂于助人的鼴鼠、兇殘的檸檬王和作惡多端的番茄騎士……而讓我最難忘的就屬洋蔥頭了，他不畏艱險、堅持不懈、以苦為樂，和朋友們齊心協(xié)力，最終打敗了檸檬王。他的這種精神深深地打動了我。
記得我剛上一年級時，由于不會跳繩，每次上體育課我都提心吊膽。奶奶告訴我：“別擔心，心急吃不了熱豆腐。只要勤學苦練，堅持不懈，你一定會成功�！甭犃四棠痰脑�，我每天都會抽出時間練習跳繩。一下，兩下，十下，二十下……有一次，我居然一口氣跳了一百零三下！我抱著奶奶又唱又跳，心里就像喝了蜜一樣甜。
堅持到底就是勝利！讓我們向洋蔥頭學習，做一個有夢想、有行動的人吧！
優(yōu)秀作文600字 篇3
在草長鶯飛的陽春三月，又迎來了一年一度的植樹節(jié)，為了給大自然盡一份力。我們全家總動員，決定一起去外婆家后山植樹。我和媽媽拿著水桶和鐵鍬，爸爸扛著小樹苗。我們哼著輕快的小調，邁著整齊的步伐向著目的地進發(fā)了！外婆家后面的山很荒涼，一眼望去光禿禿的`，到處都是采礦后留下的碎石。只有少數(shù)我叫不出名字的植物頑強地開出粉嫩的小花。選了一處土質比較松軟的空地，我們放下了工具開始分配工作，我像個身經(jīng)百戰(zhàn)的指揮員一樣站在一塊大石頭上面。手指著四周，劃出大約300平方米的大圈。然后開始發(fā)號施令�！鞍职至獯�，負責挖坑。要注意安全，距離1.5米. 深30厘米，直徑20厘米。不能馬虎哦！”“媽媽心比較細，就負責把小樹苗放到坑里并填土吧。這樣比較不會傷到樹苗�！� “工作都分給我們了，你做什么��？”
爸爸媽媽看著我神氣的樣子，笑著問我。我拍著胸膛回答：“我的工作最重要，我要負責檢查你們有沒有認真工作，然后給種好的小樹苗澆水�！卑职謱ξ邑Q起大姆指“沒想到你小子還有點兒領導才能�！眿寢寭е倚ψ饕粓F。就這樣經(jīng)過了一陣緊張而有序的勞作。
很快一排排綠油油的小樹苗就像一隊整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，昂首挺胸地向我們致敬。 我一邊欣賞著自己的勞動成果，一邊聽爸爸給我講近幾年土地沙漠化對人們生活造成的嚴重影響。不由得暗下決心，我一定會呼吁身邊更多的人加入植樹者行列。通過自己的雙手創(chuàng)造出一片綠色的未來。這次植樹活動雖然很辛苦，可是我卻發(fā)自內心的感到無比的快樂！
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