初三優(yōu)秀作文合集[6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的初三優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

初三優(yōu)秀作文1

　　咖啡豆是我們家狗狗的名字。今天趁著天氣晴好，決定給它洗刷刷。

　　我們準(zhǔn)備好洗澡水，叫來咖啡豆。讓它站在澡盆里，我和老爸一人拿一條毛巾，準(zhǔn)備大干一場。

　　開始洗了，我們分工明確，我洗前半部分，老爸洗后半部分。我們一起用濕毛巾把它的毛打濕，眨眼間，咖啡豆一身蓬松的毛不見了，眼前出現(xiàn)了一只落湯狗，可能意識到了這一點，咖啡豆拼命地甩著身上的水，把我們倆弄得一身濕。于是我們加緊時間，爸爸的手上放了一點沐浴露，輕輕地給咖啡豆抹了起來，還不時的`揉搓幾下。我依葫蘆畫瓢。過了一會兒，我打起了雞血加速給咖啡豆洗澡�？Х榷顾坪跤悬c被我擦痛了，汪、汪地叫起來，好像在說：你輕一點，弄疼我了。我撫摸了它幾下，它安靜下來了。換水了，咖啡豆！這時爸爸說道。我把咖啡豆抱出來，明顯能感覺到瑟瑟發(fā)抖的身子，可能是剛從熱水里出來凍著了，我趕緊用浴巾把它牢牢地裹住，它才感到舒服了些，不時用身子蹭蹭我向我表示感謝。等爸爸把水換好，我們繼續(xù)洗

　　洗好后，我們用吹風(fēng)機(jī)把它的毛吹干�？Х榷古滤�不怕風(fēng)。迎著吹風(fēng)機(jī)猛烈的風(fēng)，咖啡豆獨自一個狗在風(fēng)中凌亂，時而被風(fēng)吹得像是個搖滾歌手，時而大義凜然般如勇士就義。最搞笑的是，咖啡豆把吹風(fēng)機(jī)當(dāng)作自己的敵人用嘴去咬風(fēng)�？墒�，它哪能咬住風(fēng)？不停地張合著嘴，那樣子搞笑極了。過了一會兒，咖啡豆那一身蓬松的毛又回來了。

　　這就是我家的狗狗咖啡豆，它陪伴我一起玩耍，在我無聊的時候給我解悶，有時還會給我們添加一些小麻煩。但我很喜歡它。

初三優(yōu)秀作文2

　　暑假結(jié)束了，帶著一股莫名的心情走進(jìn)中學(xué)。安靜的坐在教室里，等著新語文老師的到來，當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一刻，給我的第一印象是一個典型的東方女性，身材嬌小，聲音溫柔，十分的和藹。

　　“東方有佳人，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國�！边@首詩用來寫我們的.語文老師最好不過了。老師的溫柔不單是女性的嬌憨與美麗，還有母親的善良、關(guān)切、慈祥與和藹。

　　繆老師外貌端莊秀美，品格溫文爾雅，個性又不張揚。她待我們?nèi)缤�他自己的孩子一般，盡心盡責(zé)，費盡了心血。

　　繆老師對我們十分溫柔上課時他會把課講的很生動、幽默，就像是一個好朋友在和我們親切的聊天，老師時不時會拓展課外的內(nèi)容，將那些故事引到我們的課程中，使我們時不時哈哈大笑幾聲。

　　繆老師的教學(xué)方法很獨特，她上課時從不多言，而是讓我們自由的發(fā)言，自己理解課文。她時不時提醒兩句，糾正幾點，讓我們對課文的印象更深刻，學(xué)習(xí)效率更高。

　　“小騙子！”你聽，這是在叫誰呢？哦！原來是我們班的老瞿�。。�瞿凡皓，我們班的同學(xué)私底下都那么叫他。）至于“小騙子”這個外號的由來呢：那一天老師要我們背誦《春》，老瞿一聽便哭喪著臉，來跟老師說：“老師我不會背，能不能分開來背�。　�

　　“當(dāng)然可以��！”老師說，"只要你背的出。"可是一連過了好幾天，他仍然沒有去背出，老師不得不發(fā)大招啦――請家長！老瞿一聽，連忙卯足了勁，一溜煙兒地背了下來。老師笑瞇瞇的說："小騙子！你看，這不就背下來了嗎！"從此老瞿這個“小騙子”稱號便不脛而走。

　　你看我們的老師多幽默，我愛我的新語文老師。

初三優(yōu)秀作文3

　　青春，多么美麗的字眼，它像早晨八九點鐘的太陽，熱情蓬勃，光芒萬丈！當(dāng)今的我們，正處于這美麗的時刻，熱情洋溢，充滿活力，以充沛的精力面對每一天。

　　青春是播種的季節(jié)，是我們分秒必爭的季節(jié)，是我們放飛夢想的季節(jié)。

　　我們可以獨自一人背起行襄遨游祖國大好山河；可以獨自一人坐在藍(lán)天白云下朗經(jīng)誦典；可以獨自一人在水池邊放下一根釣桿；可以獨自一人放飛一個關(guān)于夢的.風(fēng)箏。

　　在這青春期，我們已從童年的懵懂步入成熟，我們已經(jīng)離開了母親溫暖的懷抱，用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。

　　在這青春期，我們是固執(zhí)的，我們敢于在荊棘路上奔跑，在困難面前挺胸闊步，在黑暗中大步向前，我們就像一頭蠻牛，即使前方是墻，我們也要撞出路來，雖然過程會很痛苦，但我們卻可以一笑而過。

　　在這青春期，我們是無悔的。我們從不認(rèn)為自己有什么錯，即使錯了，那又如何，下一次改正就好。

　　在這個青春期，我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫在日記本上，設(shè)置只有我們才知道的密碼，放在一個秘密的地方，謹(jǐn)防父母的窺視。

　　這個美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次，青春期也只有一次，奮斗吧！朋友們，莫讓年華付水流。

　　富翁失去萬貫家產(chǎn)會痛哭，母親失去兒子會傷心。如果我們在年老的時候才去痛哭失去的青春，該會怎樣對待呢？

　　青春是人類生命激情的贊歌，年輕的朋友們，讓我們敝開心扉，擁抱青春；讓我們珍愛青春，編織夢想。唱吧，跳吧，哭吧，笑吧，讓我們一同向青春舉杯！

初三優(yōu)秀作文4

　　哈哈，今天媽媽不在家，我終于可以穿我們美麗的公主裙了！可是當(dāng)我在鏡子前仔細(xì)的端詳?shù)臅r候，卻發(fā)現(xiàn)我心愛的公主裙被“污漬大軍”占領(lǐng)了！要不是我見過我的媽媽洗衣服，我還不知道該怎么辦呢�！拔蹪n大軍”你們見到我就代表你們的'末日來臨啦，哈哈！

　　我端來一盆溫水，挽起袖子，在水里撒上洗衣粉，輕輕地攪拌，一個大漩渦在水面上出現(xiàn)了，好像要把我的手也吞沒了呢！一開始只有一個小泡泡，后來經(jīng)過我的腳板兒就有了許許多多珍珠般的泡泡飄在水面了。因為這些小泡泡可以洗去污漬，所以我就給他們起名叫去污大軍吧。好了，開始洗衣服啦，公主裙一下水，就被小泡泡了這些“去污大軍”給包圍了！“去污大軍”蜂擁而上上展開了與污漬的戰(zhàn)斗，我也是有功勞的，為了助它們一臂之力，把手都給搓紅了。

　　錯了幾分后，我擰干了裙子上的水，端詳著，正在我得意洋洋的以為裙子已經(jīng)洗干凈的時候，一個討厭的小黑點出現(xiàn)在我的眼簾，他好像在說：“你們是趕不走我的，哈哈！”哼，我就不信洗不掉你，我又抓住小黑點搓了好久，而那個小黑點就像生了根似的，得意洋洋的，依舊在衣服上嘲笑我！我終于怒了，生氣地說：“是你逼我出絕招的，出手吧！去污大師——肥皂！”我聽媽媽說過，肥皂是去污能力最強的東西了，于是我把肥皂打到小黑點上，沒搓幾下小黑店就逃之遙遙了！看來肥皂才是真正的王者�。�

　　正當(dāng)我開心時，一只大手突然抱住了我，我扭頭一看，原來是媽媽，媽媽滿臉笑容地說：“我的孩子懂事了，知道幫媽媽做家務(wù)了！”最后我們都開心的笑了。

初三優(yōu)秀作文5

　　“愿望”，是離我遙不可及的名詞。老師上課，要我們腳踏實地；媽媽說教，要我們不要一想天開；同學(xué)告訴我，叫我不要做白日夢。盡管大家都告訴我不要再胡思亂想，想些雜七雜八的東西，但我最向往的還是一個愿望。

　　如果老天有眼，看在我平日乖巧懂事的份上，給我一個愿望，任何事都能實現(xiàn)的愿望，那可叫我欣喜若狂。我夢寐以求、朝思暮想的愿望，如今神仙就要幫我實現(xiàn)了，但這下我可要傷腦筋了！僅僅一個愿望，我的愿望成千上萬、不勝枚舉，數(shù)到三天三夜也數(shù)不完，我趕緊絞盡腦汁、搜腸刮肚，找個最理想的愿望，趕緊心想事成。

　　我的愿望就是有超能力，像哆啦a夢有求必應(yīng)的百寶袋；像超人呼風(fēng)喚雨的特異功能；像魔術(shù)師深不可測的魔術(shù)……真讓人難以選擇。經(jīng)過我深思熟慮的思量下，精心周密的篩選中，我決定擁有探測人心的讀心術(shù)，可以了解別人的'想法；知道別人的心情；解決別人的煩惱。不但可已設(shè)身處地替別人著想，也可以偵測人心的險惡、善良。

　　“讀心術(shù)”是一種高超的能力，這可不是人人都有，我有這項特殊才能，也忍不住向大家大肆炫耀。可惜“讀心術(shù)”有一條戒律，不行讓任何人知道，令我有些懊惱。由于讀心術(shù)的幫助，讓我知道小明為什么心情低落？大大為什么火冒三丈？小姪女為什么討厭我？……知道得一清二楚，可以建立我良好的人際關(guān)系，使我的壞心情拋到九霄云外。有我在，班上一定是毫無紛爭，和樂融融！

　　僅僅一個簡單的小愿望，老天爺，您聽到了嗎？您一定也有讀心術(shù)，讀出我心中夢寐以求、望眼欲穿的愿望！

初三優(yōu)秀作文6

　　雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無奈的心。

　　我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園，踏上了初中的路，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來越多，學(xué)習(xí)越來越重，壓的我都快喘不過氣來。

　　初一剛進(jìn)校園的.時候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無一點污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺得非常壓抑，又經(jīng)歷個一個春秋，開始又了緩和，但性質(zhì)在變。面對學(xué)習(xí)和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因為我知道這是不可挽回的，一個學(xué)期就悄悄的溜走了。

　　初二的時候，我無任何聲音，沒有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個悲傷和還念，所以我選擇了寧靜，我不與任何人交談，我覺得沒有意義，我只把過多的時間和心思用在學(xué)習(xí)上，不知怎么，我覺得自己很孤獨，內(nèi)心滿是凄涼，寒意，一個學(xué)期又悄悄的溜走了。

　　初三的時候，我開始鼓勵自己尋找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身邊有個歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容，我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽，路邊的花兒對我微笑，大樹向我招手，一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一個回眸的遺憾，讓這片初三的天空也變的如此美麗。

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