（通用）這樣的人讓我敬佩

　　“孩子們，快看這條直線與那條直線互相平行”，只聽見一陣陣講課聲從教室里傳出，臺上數(shù)學老師正托著生病的身軀，用她那嘶啞的聲音為我們講題，聲音十分的微弱，卻頃刻間傳入了我的耳中，猛然間，我抬起頭來：

　　黑板上一條條紅黃相間的延長線早已暈染了黑板上的三角形，可那醒目的顏色卻始終無法令我清醒，哈欠猶如不斷變化的三角形一個接一個的，淚水也同哈欠一起涌出，在蜿蜒的鼻梁上用盡全力地留下。睡意伴隨著春風一起進入我們的心中，此時的我猶如剛睡醒的孩子意識模糊，我堅定意志想要自己清醒一點，卻始終是無濟于事，在睡意的海洋中不斷翻滾。

　　終于，下課了，同學們?nèi)顼L一般的沖出了教室，這時老師突然叫住了我，在我身邊語重心長的說：“孩子啊，咱不能這樣，上課要認真聽講，你得考滿分啊！”這時的我還沉浸在睡意的海洋當中，恍惚間，開始回憶起了那一切：

　　記得那是個秋日，對您更多的不是贊嘆與感激，而是不滿和憤怒。每次題還沒有做好筆記您就翻到了下一頁，作業(yè)難如登天，勞累使我在課堂上心不在焉、昏昏欲睡，就在神志不清時，您卻用板擦用力地敲打講桌，經(jīng)常嚇得我一哆嗦。無論是課間還是自習時間，您總是得補充些什么，作為課代表的我，常常因不習慣您的教學方式，時常很晚才去您辦公室拿作業(yè)，經(jīng)常受到批評，不滿與憤怒在那一段時間內(nèi)經(jīng)常席卷我的內(nèi)心。

　　那一段時間持續(xù)了許久，直到那一次，我像往常一樣來到您的辦公室，在那個小角落中，您正在與范老師一起討論著最后一道題，我上前走去，看著您手中的試卷，無論是選擇題、填空題還是問答題，您都用紅筆寫滿了步驟，而且寫得那么工整認真，頃刻間，嚴謹、認真和一絲不茍的教學態(tài)度深深地讓我折服，讓我感動，心中充滿了敬佩。

　　雖然數(shù)學老師已到退休之年，雖然我未曾見過數(shù)學老師年輕時候的樣子，但我見證了數(shù)學老師從一而終的敬業(yè)與認真，懷揣這份敬佩，從此，數(shù)學課堂上又多了一個認真學習的學子身影……

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