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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-16 12:49:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)初,在父母的再三的勸說(shuō)下,邁進(jìn)了學(xué)校,品味現(xiàn)在,已經(jīng)是一名即將步入中學(xué)的畢業(yè)生。當(dāng)年的小不點(diǎn)已經(jīng)搖身一變成為了一個(gè)亭亭玉立的少女了。在這分別之際,我感慨萬(wàn)分,開(kāi)始留戀母校的生活,留戀朝夕相處的朋友了。

  在母校的最后一個(gè)學(xué)期,我將珍藏每一份友誼,我將收藏朋友們發(fā)自內(nèi)心的祝福,我保存著一張張的賀卡。在母校的時(shí)間,就像漏斗里的沙粒,永無(wú)止境落下來(lái),像限時(shí)賽的秒表,開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),又像射出去的箭,再也不會(huì)回來(lái)了。最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次的春游,最后一次看電影,最后一次問(wèn)候可愛(ài)的`同學(xué),最后一次……。請(qǐng)你記住:藍(lán)天上的縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的愁緒,但我的胸懷與長(zhǎng)空一樣晴朗。

  想起以前,我們來(lái)自不同班級(jí),同學(xué)之間難免會(huì)打架,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己很傻冒。以前的我往往會(huì)因?yàn)槟且粭l“三八線”而吵得不可開(kāi)交,甚至還會(huì)為了一點(diǎn)小小的過(guò)錯(cuò)而“火山爆發(fā)”如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過(guò)美好的一天。

  老師更是我們的引導(dǎo)者。我是一棵苗,是你將我育成參天大樹(shù);我是一把火,是你引燃了我;我是一張琴,是你撥動(dòng)那響亮的音符……。今天,我要在這里,把您給予給我的昨天,折疊成為記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會(huì)了“1,2,3……”您教會(huì)了我“A,B,C”。感謝你,我的老師。

  今日,為你采一片綠葉,放進(jìn)這離別的小船,別后的秋天中最亮麗的一道風(fēng)景線……

優(yōu)秀作文 篇2

  “叮鈴鈴!”大家又迎來(lái)了最喜歡的體育課,同學(xué)們和老師一起來(lái)到了大操場(chǎng)。“我們下周就要開(kāi)始體育測(cè)驗(yàn)了,下周二考跳高。請(qǐng)同學(xué)們遵循考試紀(jì)律,如果發(fā)現(xiàn)有人作弊,那么嘿嘿……”老師露出了一絲“邪惡”的'微笑?赡鞘,小明正在和鐵哥們軍軍聊昨晚看的動(dòng)畫(huà)片呢,只有“下周二考跳高”這么一句進(jìn)耳了,其他是一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了,小明一直記著要跳高,就把嶄新的彈簧鞋拿出來(lái)穿。自以為很聰明地想出來(lái)了好辦法,能跳出好成績(jī),結(jié)果......

  考試開(kāi)始了,輪到小明跳了。只見(jiàn)他開(kāi)始助跑,左腿一彎,立即右腿一蹬地面;說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他一下子就已經(jīng)奔到了桿前。然后,他兩腿猛地一蹬,左腿跨過(guò)欄桿,右腿緊跟上去,一彎腰,身體呈弧形,輕松一躍,跳過(guò)了桿,耶!優(yōu)秀了!

  可好景不長(zhǎng),下課時(shí),老師叫住了小明。說(shuō)“剛剛跳高考試的時(shí)候,你是不是穿彈簧鞋了?”小明馬上反駁:“我是穿了,但你也沒(méi)說(shuō)不能穿啊!”

  “這是考試紀(jì)律,我當(dāng)然說(shuō)過(guò)!”

  “不,你沒(méi)說(shuō),我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”

  ……

  老師立刻怒了,準(zhǔn)備給小明記上“不及格”。

  “老師,不要!”小明連忙給老師道歉!拔以僖膊粫(huì)了,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧,讓我穿運(yùn)動(dòng)鞋再跳一次,千萬(wàn)不要給我不及格呀!”小明帶哭腔地向老師求情。

  老師終于松口了,但前提是要求小明寫(xiě)800字的檢討書(shū),讓他深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

  “!800字檢討書(shū)!真是聰明反被聰明誤啊!”小明后悔道。

優(yōu)秀作文 篇3

  有人說(shuō):“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人說(shuō):“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫,輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個(gè)故事:

  一是說(shuō)“成功源于堅(jiān)持”的。據(jù)說(shuō)在第二次世界大戰(zhàn)時(shí),英國(guó)牛津大學(xué)邀請(qǐng)邱吉爾來(lái)校為師生作演講,邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短,也是最膾炙人口的一次演講。他上臺(tái)后只說(shuō)了一句話,“我成功的秘訣有三個(gè):第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后,全場(chǎng)師生猛然醒悟,爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲!癗ever give up”,就是“絕不放棄”的意思!敖^不放棄,絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希望”,支撐了他一生的信念,并使他取得了最后的'成功……

  還有一個(gè)是說(shuō)“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人,很想在什么方面都比別人強(qiáng),他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家。可是,很多年過(guò)去了,他的學(xué)業(yè)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱,就去向一個(gè)大師求教。大師說(shuō):“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了!蹦巧缴嫌性S多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見(jiàn)到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進(jìn)袋子里,很快,他就吃不消了!按髱煟@樣背下去,我可再也走不動(dòng)了! “是呀,那該怎么辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了!蹦贻p人一愣,忽覺(jué)心中一亮,立即向大師道謝。之后,他一心做學(xué)問(wèn),最終成了一名大學(xué)問(wèn)家……

  同學(xué)們,讀了以上兩個(gè)故事,你是否已明白了什么?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄?

  答案只有一個(gè),那就是了解自己,看清自己,恰當(dāng)?shù)貓?jiān)持,適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn),那么,在你的前面就會(huì)有成功,就會(huì)有鮮花與掌聲……

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