優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
人生如蒲公英,飄渺無(wú)依,隨風(fēng)漂浮,若是能在內(nèi)心留存些什么,便如落葉歸根,僅僅依附于大地,綻放生命。
(一)存赤子之心
赤子之心,為純真、愛(ài)國(guó)之心。遙想南宋末年那位堅(jiān)貞不屈的戰(zhàn)士文天祥,憤然起兵,保家衛(wèi)國(guó),戰(zhàn)敗被俘。面對(duì)敵人的花言巧語(yǔ),高官厚祿,甚至元世祖忽必烈的親自勸降,他不為所動(dòng),最終血灑斷頭臺(tái),留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古詩(shī)篇,激勵(lì)著一代又一代人。斯人已逝,精神永存。
這是一顆熊熊燃燒的赤子之心,一腔熱血,滿腹深情。
我們總該在心中存一顆赤子之心吧,像火焰一樣,為國(guó)為民,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”
(二)存悠然之境
悠然之境,為存于內(nèi)心的.凈土,不受外界干擾的內(nèi)心純靜。陶淵明在國(guó)家頻臨崩潰的動(dòng)亂歲月中,苦于政治抱負(fù)無(wú)法實(shí)現(xiàn),面對(duì)官場(chǎng)的污濁腐敗,不愿為五斗米折腰,辭官歸隱,過(guò)起自食其力的田園生活。雖是粗茶淡飯,但他有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o閑適,有了“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的淡泊高遠(yuǎn)。外界世事變遷,紅塵紛擾,于他皆如浮云過(guò)眼,他活在自己悠然超脫的境界中。
我們總該在心中存一片悠然之境,無(wú)論外界環(huán)境如何變化,我自巋然不動(dòng)。
(三)存大愛(ài)之光
世間有大愛(ài)!盎壭iL(zhǎng)”莫振高,為了幫助貧困孩子上學(xué),走上了“化緣”之路。他利用休息時(shí)間,到全國(guó)各地演講或動(dòng)員,籌集善款,圓了眾多學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。莫校長(zhǎng)把心中的愛(ài)給了千千萬(wàn)萬(wàn)陌生的求學(xué)孩子們,他的愛(ài)是大愛(ài),這份愛(ài)照亮了孩子們的內(nèi)心,照亮了他們的未來(lái)。
我們總該在心中存一些大愛(ài)吧,溫暖別人,就是溫暖自己。
存赤子之心,方可不忘初心,砥礪前行;村悠然之境,方可寧?kù)o致遠(yuǎn),活出真我;存大愛(ài)之光,方可溫暖他人,點(diǎn)亮世界。小小的我們,就如隨風(fēng)飄散的蒲公英種子,終將扎根于大地,綻放出生命的華彩樂(lè)章。
優(yōu)秀作文 篇2
鄉(xiāng)情啊鄉(xiāng)情鄉(xiāng)情,啊鄉(xiāng)情那一望無(wú)際的草原,悠揚(yáng)的馬頭琴,牛羊唱著歌,“哞……哞、咩……咩”它們隨著馬頭琴那優(yōu)美的節(jié)奏,撩起了大草原晨曦的帷幕。
清晨,草原上的小綠草用天然的露珠洗了個(gè)澡。小花伸了個(gè)懶腰:“啊!新的一天開(kāi)始了!”牛羊早早的起來(lái)了,它們盤(pán)算著如何安排一天的旅程。等一切都恢復(fù)了平靜,太陽(yáng)不再陌生新的一天,那害羞的臉蛋,早已不是紅撲撲的了,它猶如一個(gè)熱的受不了的小女孩在找那個(gè)風(fēng)口袋遼闊無(wú)邊的草原被紅艷艷的朝陽(yáng)鍍上一層金.草葉上的露珠,像是鑲在翡翠上的寶石,閃閃發(fā)亮.白的、黃的、紅的、紫的.,各式各樣的野花,把碧綠的草原裝扮得比花園還美麗.。經(jīng)過(guò)了一天的忙碌,大家又開(kāi)始的新的工作……太陽(yáng)慢慢地向山下走,遠(yuǎn)處的山和云連在一起了,成群的牛和羊,悠閑地在吃著草,步履慢慢地在平移,遠(yuǎn)處有婦女在河邊洗衣服,小孩子在玩耍,這樣的日子很好,最起碼他們沒(méi)有煩惱。那好似一幅畫(huà)卷,很有“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的感覺(jué)。
鄉(xiāng)情,啊鄉(xiāng)情!在聆聽(tīng)你、觸摸你,原來(lái)要用心去感受你。景色宜人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;山青水秀。巍峨屹立的青山,我贊美你;潺潺流動(dòng)的小溪,我欣賞你;鄉(xiāng)情難斷的故鄉(xiāng),我熱愛(ài)你!我熱愛(ài)故鄉(xiāng),愛(ài)著生我養(yǎng)我的地方!
優(yōu)秀作文 篇3
"我不喜歡你,爸爸"——題記
天漸漸黑了下來(lái),星星的光越發(fā)驟亮,我靜靜的趴在窗臺(tái)上,看著漫天繁星,星星是那樣美麗,那樣自由。爸爸,我也想和你一樣,躺在屋頂上看星星,那時(shí)的星星是怎樣的呢?是不是我一伸手就可以觸摸到呢?
爸爸,為什么我不可以和同學(xué)們一起去捉蝴蝶,看風(fēng)景呢?聽(tīng)著大家興致勃勃的交流,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)。爸爸,您為什么不想想我心里的感受呢?
爸爸,您捉來(lái)的小麻雀是什么樣的呢,它的毛是不是很松很柔軟,它的樣子是不是讓人一見(jiàn)就永遠(yuǎn)忘不掉?爸爸,您為什么打掉我手里捉住的小鳥(niǎo),換上一大疊的習(xí)題?
爸爸,為什么我一次考試沒(méi)考第一,您就要罰我站在墻角思考錯(cuò)誤?爸爸,我不是天才,我只是個(gè)孩子。沒(méi)有誰(shuí)要求我一定要是最出色的'那一個(gè),爸爸,我沒(méi)錯(cuò),我又要思考些什么呢?
爸爸,您為什么總是忙于工作,很晚很晚才回家,一回家就是指責(zé)我,你是否知道,我總是一個(gè)人在夜里唱著那首凄涼的歌:
天上的星星流淚,
地上的玫瑰枯萎。
冷風(fēng)吹,
冷風(fēng)吹,
只要有你陪。
我還是個(gè)孩子,我渴望自由。
爸爸,原諒我無(wú)法愛(ài)你。
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